Progetto di Laboratorio AREA A RISCHIO
“NUMERI IN MOVIMENTO”
Classe II C
Docente: MEO CARMINE
I° Circolo didattico “B. Croce “ – Casavatore
Dirigente Scolastico Dott.ssa Abete Silvana
Anno scolastico 2011/2012
FINALITA’
Attraverso questo progetto si intende offrire un’opportunità di
successo negli apprendimenti a quegli alunni che presentano
carenze, di tipo logico matematico, e che necessitano di un tempo
maggiore di apprendimento, di approfondimenti e di condizioni
favorevoli alla concentrazione scolastica.
Pertanto si intende
•Promuovere un positivo rapporto con la scuola
•Incentivare forme di collaborazione e responsabilizzazione
•Prolungare i tempi di attenzione e concentrazione
•Acquisire la strumentalità di base della matematica
Obiettivi specifici
Matematica
•Legge e scrive i numeri entro il 100 e conosce il valore posizionale delle
cifre
•Scompone e compone i numeri in centinaia, decine, unità
• Acquisisce il concetto e la tecnica di calcolo dell’addizione, della
sottrazione, della moltiplicazione e della divisione con uso di materiale
strutturato e non e con algoritmi
•Comprende un testo problematico, individua i dati utili , e trova strategie di
risoluzione
Contenuti ed attività
• Utilizzo di materiale vario di manipolazione: abachi, regoli.
•Rappresentazioni grafiche, tabelle, schemi, schieramenti.
•Esercizi di composizione e scomposizione
•Esercitazioni individuali e collettive di consolidamento delle
tecniche risolutive di calcolo
• eseguire attività pratiche per tagliare lungo un bordo – incollare –
tracciare – piegare e ripiegare.
•eseguire problemi sotto dettatura rilevando i dati – l’operazione – il
diagramma – la risposta
•giocare per calcoli veloci
•esercizi di pregrafismo e orientamento nello spazio foglio.
Metodologia:
Attività ludiche finalizzate all’apprendimento, attività di ascolto, conversazioni,
ricerca e sperimentazione, osservazione, sperimentazione e verifica,
riorganizzazione logica di dati, brain storming, circle time, role playng, problem
solving, cooperative learning.Verbalizzazione di ogni situazione con uso
appropriato dei termini.
Alcune attività
Alcune attività
Alcune attività
Alcune attività