Istituto Comprensivo “ G.F. Ingrassia” Regalbuto A.S. 2015/16 Aree Funzioni strumentali 2015/16 Azioni delle Funzioni Strumentali • PARTECIPANO → alle riunioni dello staff di Dirigenza • SEGUONO • COOPERANO → con il DS, i suoi collaboratori, i coordinatori di classe, i Responsabili delle sedi • COORDINANO → lavori di gruppo delle rispettive aree • REALIZZANO nel POF → l’iter comunicativo tra Dirigenza/ segreteria e personale docente e ATA →iniziative perseguendo le finalità dichiarate 2 Aree Funzioni Strumentali A.S. 2015/16 • Area 1 Predisposizione, gestione e monitoraggio P.O.F e P.O.F.T. (n. 3 docenti, 1 per ordine di scuola) • Area 2 Inclusione, B.E.S. (n. 2 docenti) • Area 3 Informatica, Visite guidate e viaggi d’istruzione (n. 2 Docenti) • Area 4 Orientamento, interventi a favore degli alunni (n. 3 docenti, 1 per ordine di scuola) 3 Area 1 Predisposizione, gestione e monitoraggio P.O.F e P.O.F.T. (n. 3 docenti, 1 per ordine di scuola) • • • • AREA 1 ATTIVITA’ / COMPETENZE Coordina il gruppo di lavoro per l’elaborazione, aggiornamento e la stesura del documento inerente il Piano dell’Offerta Formativa annuale e triennale Coordina le attività di pianificazione e monitoraggio dei progetti del POF Predispone l’aggiornamento dei Regolamenti, Carta dei Servizi, Patto di corresponsabilità; Cura i processi comunicativi interni, assicurando la puntuale informazione a tutti i docenti delle attività e delle iniziative del POF, PON, POR, ecc... promovendone la più ampia partecipazione. 4 Area 2 • • • • • • • • Inclusione, B.E.S. (n. 2 docenti) AREA 2 ATTIVITA’ / COMPETENZE Collabora con gli operatori socio-sanitari del distretto e con gli altri soggetti che si occupano di integrazione. Coordina e supporta il lavoro dei docenti nelle tematiche dell’inclusione. Collabora con la altre funzioni strumentali in merito alle tematiche dell‘ integrazione scolastica degli alunni diversamente abili Coordina il GLH d’istituto e partecipa alle riunioni del GLI Organizza i sussidi didattici in dotazione all’ Istituto e raccoglie proposte in merito all‘ acquisto di nuovo materiale. Si occupa delle iniziative contro la dispersione scolastica Coordina le varie situazioni di B.E.S. presenti nell’istituto Collabora con la segreteria per la gestione della documentazione e i rapporti con UST e USR 5 Area 3 Informatica, viaggi d’istruzione e visite guidate (n. 2 docenti) AREA 3 ATTIVITA’ / COMPETENZE • Assiste il lavoro didattico dei docenti nella risoluzione di problemi tecnici o legati all’uso del software • Coordina le attività di informatica svolte nella scuola, • Svolge attività di ricerca di procedure e software; • Propone gli acquisti di materiale informatico; • Coordina le attività di formazione a carattere informatico all’interno della scuola. • Raccoglie le proposte dei Consigli di Intersezione, Interclasse e Classe per le visite guidate, i viaggi d’istruzione e le uscite didattiche da sottoporre all’approvazione degli Organi Collegiali • Organizza, coordina e gestisce i viaggi d’istruzione, le visite guidate e le uscite didattiche 6 Area 4 Orientamento, interventi a favore degli alunni (n. 3 docenti, 1 per ordine di scuola) AREA 4 ATTIVITA’ / COMPETENZE • Costruisce rapporti di collaborazione con gli altri ordini di scuola • Cura l’accoglienza e l’orientamento in entrata • Predispone le azioni dirette ed indirette di orientamento in uscita • Coordina le azioni di pubblicità della scuola e predispone il materiale informativo • Cura le problematiche relative agli alunni stranieri • Cura i rapporti con l’Invalsi e le relative prove 7