SILSIS PAVIA
SOSTEGNO
I SEMESTRE
Giovanni Mocchi
LABORATORIO DI MUSICA
Lezione 27/11/2002
• Osservazione della relazione
• Osservazione della condotta
• Schemi e procedure compositive
LA RELAZIONE
Direzione
Selfrelated
sé e l’altro
sé nel gruppo
sé nel sistema
Modalità
Autistico
Imitativo
Interattivo
Propositivo
Critico
Conflittuale
Impositivo
Divergente
Autoreferente
* proporre la manipolazione di materiali sonori
* proporre l’orchestrazione di un brano musicale
* proporre la composizione individuale e collettiva di un motivo ritmico
GIOCO DI ESPLORAZIONE SONORA
di un corpo sonoro:
1. Esplorazione dell’oggetto nelle sue proprietà meccaniche e visive
2. Esplorazione delle possibilità sonore in funzione dei gesti
3. Centrazione su una particolarità sonora
che può venire esplorata a sua volta mediante variazioni
GIOCO DI COSTRUZIONE MUSICALE
1. Esplorazione
manipolazione casuale dell’oggetto ed esame delle proprietà (gioco sensomotorio)
2. Trovata
una configurazione casuale attira l’attenzione
- perché evoca qualcosa di già noto (investimento simbolico)
- perché possiede una regolarità particolare (gioco di regole)
3. Progetto
nasce il desiderio di completare la figurazione comparsa
4. Realizzazione
il progetto viene avviato con modifiche dello spunto iniziale, cosa che genera
una regolarità della costruzione, con rispetto di procedure consapevoli e non
Lo spazio sonoro
criteri di composizione
Suoni a grande spaziatura
- utilizzo rado
- segnano il tempo base
- segnano la punteggiatura
Suoni a piccola spaziatura
- scandiscono i ritmi
Danza occitana
S
S
S
S
SCHEMA COMPOSITIVO
Mozart Eine kleine Nacht Musik Romanza
I I IS
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VSVS
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IS IS
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