CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Liberalismo (lez 5) II SEMESTRE A.A. 2010-2011 5.1 Liberalismo Eguaglianza giuridica e parità di condizioni di partenza Libertà contrattuale fra imprenditori e lavoratori In campo economico Libero mercato delle terre Contro i pregiudizi verso chi svolge attività manuale Uomo = essere razionale CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 5.2 In campo politico ed ideologico CONSTANT Differenze tra libertà degli antichi e dei moderni BURKE Evoluzione graduale + vs uguaglianza astratta Libertà = non solo partecipazione al potere politico, ma affermazione della libertà nella società civile (fede, pensiero, espressione, movimento, proprietà, voto, petizione ad autorità, iniziativa economica e sociale) Rappresentanza + sfera di libertà individuale che difende dal controllo totale della collettività e del potere politico (privacy) Garanzie per l’individuo contro l’autorità dispotica e delle minoranze contro le maggioranze Ma sempre suffragio censitario CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 5.3 IDEOLOGIA LIBERALE Il potere in sé è malvagio Diffidenza verso lo Stato Il potere migliore è quello più debole possibile Contro il potere assoluto: Separazione dei poteri e loro equilibrio Limitazione dei campi d’intervento del potere: ruolo negativo dello Stato CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone Carte scritte + norme con sanzioni per la non osservanza delle stesse 5.4 Sociologia del liberalismo Il liberalismo è forte dove sono forti i ceti borghesi CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 5.5 Costituzione Diritto naturale che appartiene alla cittadinanza Due concezioni dell’elettorato Caratteri dei regimi politici liberali Funzione pubblica di cui il paese investe solo parte dei cittadini (per “capacità”) Distinzione fra paese reale / paese legale Decentramento Garanzie dei diritti civili (opinione, espressione, riunione, discussione, stampa, libera discussione parlamentare, pubblicità dei dibattiti) Contro il monopolio dell’istruzione della Chiesa Contro i privilegi delle Chiese e per la parità di diritti per tutti i culti CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone 5.6 Eguaglianza di diritto (stessi diritti civili) ma anche disuguaglianza di fatto Contraddizioni dell’ordine sociale liberale Ruolo emancipatore del denaro ed di conferma delle gerarchie sociali Istruzione (stessa funzione contraddittoria) CORSO DI STORIA CONTEMPORANEA Docente Prof. Ventrone