FOE – Federazione Opere
Educative
Stati Generali CDO – Milano, 13 giugno 2008
-182 Enti gestori associati; 417 scuole paritarie e
non (66 nidi, 114 scuole dell’infanzia, 100 scuole
primarie, 73 scuole secondarie di primo grado, 64
scuole secondarie di secondo grado).
-Più di 40.000 gli alunni delle scuole associate;
circa 4.000 insegnanti, 1.000 non docenti e 400
direttori.
-Trend di crescita costante in questi ultimi anni
sia dell’Associazione che delle opere associate.
-Percentuale di soci che rinnovano: 98%.
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LA “MISSION”
• Implementazione e valorizzazione della
collaborazione in rete tra le scuole;
• sostegno alla crescita culturale e
professionale del soggetto gestore
nell’assunzione di responsabilità ultima
dell’opera educativa;
• Difesa pubblica della libertà di intrapresa e di
scelta in campo educativo e scolastico.
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Un’opera al servizio di
opere
Per questo è fondamentale
seguire e valorizzare
tutto ciò che la vita delle opere
associate suggerisce.
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ATTIVITA’
1.
2.
-
-
VALORIZZAZIONE RETE:
Rete PAN e progetti con CDO Impresa Sociale;
Tavoli regionali e locali;
Realizzazione di progetti nazionali e regionali;
Collaborazione con CdO locali.
FORMAZIONE e INNOVAZIONE:
Fonder 2007/08: confronto guidato fra imprese scolastiche su
programmazione economico finanziaria e gestione delle
risorse umane: corsi a Milano, Como, Torino, Bologna, Bari;
Convegno annuale dei gestori;
Scambio di esperienze tra gestori scolastici (2007-08: fund
raising e borse di studio, tematiche gestionali);
Tavoli di lavoro sulla sperimentazione didattica, progetto sulle
buone prassi in matematica, pubblicazione libro sul successo
formativo, autonomia, libri di testo per le scuole.
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ATTIVITA’
3. RAPPORTI ISTITUZIONALI:
MPI,CNSC,USR/USP, Regioni, Associazioni di
scuole paritarie, Agesc. Partecipazione di
membri del direttivo FOE a commissioni sulla
parità istituite presso il Ministero.
Collaborazione con Regione Lombardia per la
sperimentazione della Dote.
4. CENTRO SERVIZI:
informazione, assistenza, accompagnamento
nei subentri (sempre più frequenti),
consulenze normative, giuridiche, marketing,
fund raising e gestionali.
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Scopo che muove ogni iniziativa :
GLI ALUNNI
– Le scuole esistono perché ci sono famiglie
che hanno bisogno di luoghi di reale
educazione/istruzione per i propri figli.
– La scuola si costruisce e si organizza intorno
a questo bisogno.
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Per il bene di TUTTO il Paese è
indispensabile
una reale parità scolastica
e garantire la
piena libertà di scelta delle famiglie.
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Cosa chiediamo
– Esenzione dell’IRAP per tutte le
istituzioni scolastiche paritarie;
– Introduzione di forme significative di
detraibilità/deducibilità delle rette
scolastiche per le famiglie;
– Sperimentazione del Buono Scuola /
Dote sul modello della Lombardia.
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Desideriamo per tutti una scuola davvero
pubblica, frutto della creatività e dell’
impeto ideale presente nelle
“forze popolari multiple, preoccupate di
interpretare le scelte educative delle
singole famiglie.”
(Benedetto XVI)
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