IL MEDIOEVO INTRODUZIONE E CONTESTO PROF.CANANA' MASSIMILIANO 1 PREMESSA NASCITA LETTERATURA ITALIANA TRADIZIONE CLASSICA TRADIZIONE FRANCESE PROF.CANANA' MASSIMILIANO TRADIZIONE LATINA MEDIEVALE 2 CONTESTO STORICO • 476 A.C. caduta dell’impero romano d’occidente • Nascita dei regni Romano-Barbarici • Carlo Magno e creazione del sacroromano impero • Nascita del Feudalesimo PROF.CANANA' MASSIMILIANO IN EUROPA AVRANNO ORIGINE GLI STATI ASSOLUTI 3 SOCIETA’ ED ECONOMIA DISEGNO DIVINO STRUTTURA SOCIALE IMMOBILE BELLATORES ORATORES STRUTTURA TRIPARTITA COME LA TRINITA’ LABORATORES PROF.CANANA' MASSIMILIANO 4 MENTALITA’ E VISIONE DEL MONDO ORDINE DEL CREATO E’ PROVVIDENZIALE PERFETTO E IMMUTABILE NON VI E’ CURIOSITA’ PER L’IGNOTO MENTALITA’ DOGMATICA E’ FOLLIA GUARDARE OLTRE PROF.CANANA' MASSIMILIANO 5 UNIVERSALISMO CHIESA IMPERO ASPRI CONTRASTI BEATITUDINE VITA ETERNA BEATITUDINE VITA TERRENA PROF.CANANA' MASSIMILIANO 6 CONCEZIONI FILOSOFICHE ENCICLOPEDISMO SCOLASTICA MISTICISMO L’UOMO DEVE CONOSCERE TUTTO LO SCIBILE CREATO DA DIO TENTATIVO DI SISTEMARE TUTTO IL SAPERE AGOSTINO E PLATONE BONAVENTURA DA BAGNOREGGIO TOMMASO D’AQUINO SULLA BASE DELLA FILOSOFIA DI ARISTOTELE IN SENSO CRISTIANO PROF.CANANA' MASSIMILIANO 7 ASCETISMO, MISTICISMO E TENDENZE NATURALISTICHE • Trascendere a Dio attraverso il disprezzo dei beni materiali e la mortificazione della carne • Contemplazione della vita eterna attraverso pratiche ascetiche e mistiche • La regola benedettina • Visione naturalistica francescana PROF.CANANA' MASSIMILIANO 8 CRISTIANESIMO MEDIEVALE E CLASSICITA’ • Rapporto conflittuale della cristianità con i classici • Sant’Agostino propone la classicità come anticipazione della nuova fede • Lettura allegorica in funzione cristiana dei testi classici PROF.CANANA' MASSIMILIANO 9 ALLEGORISMO Un dipinto dalla complessa allegoria: Apoteosi dei soldati francesi caduti nella guerra di liberazione, Anne-Louis Girodet de Roussy-Trioson • Allon = altro Agoreuo = dico • Ogni aspetto del mondo non vale per sé ma rimanda a qualcosa di più elevato • L’uomo medievale legge la natura per scoprire il disegno di Dio • Concezione figurale: un fatto storico interpretato allegoricamente • 4 livelli di lettura del testo 1. Letterale 2. Allegorico 3. Morale 4. anagogico PROF.CANANA' MASSIMILIANO 10 LO STUDIO DELLA NATURA E DELLA STORIA • Concezione figurale: un evento storico letto in chiave allegorica • Confusione tra reale e immaginario • Assenza di profondità storica • Personaggi storici e leggendari sono messi sullo stesso piano • Visione provvidenziale della storia PROF.CANANA' MASSIMILIANO 11 SCUOLE, MONASTERI E BIBLIOTECHE • Dopo la scomparsa delle scuole romane la cultura è tramandata in scuole parrocchiali ed episcopali • I monasteri con gli scriptoria e gli amanuensi diventano laboratori per la produzione e la conservazione dei libri antichi. • I codici miniati sono testi di grande fattura artistica creata da monaci esperti artigiani • Errori e modificazioni nella copiatura dei testi mancanza di conoscenze filologiche • Non si conosce ancora la nozione di autore. PROF.CANANA' MASSIMILIANO 12 MONASTERI E SCRIPTORIA Subiaco, monastero benedettino Amanuense nello scriptorium PROF.CANANA' MASSIMILIANO 13 LE ARTI LIBERALI • Trivio: grammatica, retorica, dialettica • Quadrivio : aritmetica, geometria, astronomia e musica. • I chierici, uomini istruiti ed ecclesiastici • Il mediolatino, una lingua differente dal latino classico • Il latino conosciuto solo dai chierici ed ecclesiastici quindi una lingua elitaria • Molti sovrani e nobili sono analfabeti, per questo è l’immagine che rappresenta l’unico mezzo per comunicare alle masse di fedeli, vedi Giotto, le sculture dei portali ecc. PROF.CANANA' MASSIMILIANO 14 Le immagini che insegnano Battistero di Firenze porta Giotto affreschi della vita di San Francesco PROF.CANANA' MASSIMILIANO 15 Le Università e i clerici vagantes • • • • • Anno mille nascita delle università una nuova istituzione più legata alla cultura laica e urbana e non esclusivamente religiosa come nei monasteri. Clerici vagantes: religiosi senza sede che non hanno mai terminato gli studi. Ben istruiti sono dei ribelli che intrattengono i signori delle corti con i loro spettacoli irriverenti e goliardici. Spirito goliardico – carnevalesco come opposizione alla cultura ufficiale. Temi trattati sono il gioco, il sesso, il bere, la taverna. Esempio illustre tramandato dalla musica è quello dei Carmina Burana testi poetici contenuti in un importante manoscritto del XIII secolo, il Codex Latinus Monacensis, proveniente dal convento di Benediktbeuern (l'antica Bura Sancti Benedicti fondata attorno al 740 da San Bonifacio nei pressi di Bad Tölz in Baviera) e attualmente custodito nella Biblioteca Nazionale di Monaco di Baviera. PROF.CANANA' MASSIMILIANO 16 CARMINA BURANA O FORTUNA • « O Fortuna, velut Luna statu variabilis, semper crescis aut decrescis » • (IT) « O Sorte, come la Luna mutevole, sempre cresci o decresci » PROF.CANANA' MASSIMILIANO 17 PRIMI DOCUMENTI LATINI • PLACITO CAPUANO INDOVINELLO VERONESE • ISCRIZIONE DI SAN Interpretazione Se pareba CLEMENTE [Sisinium:] boves, alba pratàlia Fili dele pute, traite! aràba et albo versòrio Gosmari, Albertel traite! teneba, et negro sèmen Falite dereto colo palo, seminaba Traduzione Carvoncelle! Teneva davanti a sé i buoi, arava i bianchi prati, ed un bianco aratro teneva ed un nero seme seminava PROF.CANANA' MASSIMILIANO 18 PRIMI DOCUMENTI IN VOLGARE PROF.CANANA' MASSIMILIANO 19