MINISTERO DELL’ISTRUZIONE UNIVERSITA’ RICERCA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
“GALILEI”
vico Carducci, 9 - 74100 Taranto
Dirigente tel fax 0994706866
Codice Fiscale 80010490730
www. scuolagalilei.it
Direttore tel fax 099 4707447
Codice Meccanografico TAIC802004
[email protected]
FSE
FESR
PATTO EDUCATIVO DI
CORRESPONSABILITA’
SCUOLA - FAMIGLIA
Il patto di corresponsabilità educativa Scuola – Famiglia a.s. 2012/2013 indica gli impegni e i compiti che
ciascuna delle parti coinvolte nel processo educativo svolge. La scuola svolge questo compito in
collaborazione con la famiglia, con altre istituzioni, le agenzie educative e con il territorio.
Questo documento è redatto in conformità al DPR 235/2007, ai sensi dell’art. 5 bis dello statuto delle
studentesse e degli studenti D.P.R. 21 novembre 2007, n. 235 e in coerenza con gli obiettivi che
caratterizzano il POF.
Studenti: diritti e doveri
conto di quanto indicato
I diritti degli studenti Tenendo
dello “Statuto delle Studentesse
all’art. 2
e degli
Studenti”
Lo studente ha diritto:
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al rispetto della propria persona;
di esprimere la propria opinione, rispettando gli altri;
di conoscere gli obiettivi educativi del suo percorso formativo;
di conoscere, con tempestività, le valutazioni ottenute;
di richiedere iniziative per il recupero;
di scegliere fra le diverse offerte formative dell’Istituto;
di essere informato sulle norme della vita scolastica (regolamento di Istituto)
di partecipare agli organi collegiali, alle assemblee di classe e di Istituto;
alla tutela della propria riservatezza.
I doveri degli studenti
Tenendo conto di quanto indicato all’art. 3
dello “Statuto delle Studentesse e degli
Studenti”
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Lo studente deve:
rispettare tutti coloro che operano nella scuola;
comportarsi in modo adeguato alle circostanze, ai luoghi e alle persone;
essere puntuale in classe all’inizio di ogni ora di lezione;
seguire in modo attento le lezioni, senza distrarre i compagni e disturbare
l’insegnante;
eseguire il lavoro assegnato (lezioni, compiti, altri incarichi);
sottoporsi alle verifiche, a cui non può sottrarsi senza VALIDO motivo;
manifestare all’insegnante ogni difficoltà incontrata in classe e a casa;
avere cura degli ambienti, delle strutture, degli arredi e degli strumenti;
rispettare il Regolamento di Istituto, le disposizioni per l’utilizzo del bar, i permessi
di uscita dall’aula, i permessi di entrata e uscita dall’Istituto, il divieto di utilizzare il
cellulare durante le ore di lezione;
contribuire a rendere accogliente l’ambiente scolastico e a migliorare la qualità di
vita della scuola.
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Docenti: diritti e doveri
I diritti dei docenti
Il docente ha diritto:
di essere rispettato in ogni momento della vita scolastica;
di essere libero nella scelta delle proposte didattiche e metodologiche, nel rispetto
delle indicazioni del Consiglio di Classe e degli obiettivi educativi individuati dal
Collegio dei Docenti;
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Docenti: diritti e doveri
I doveri dei docenti
Il docente deve:
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rispettare gli alunni come persone, in ogni momento;
comunicare agli alunni gli obiettivi didattici e formativi, oltre ai contenuti
delle discipline;
comunicare le valutazioni (orali e scritte), illustrando i criteri adottati;
essere tempestivo nella correzione delle prove (massimo 15 giorni);
assicurare agli alunni un adeguato numero di verifiche, orali e scritte;
informare i genitori in caso di assenze ingiustificate e/o comportamenti
scorretti degli alunni;
riferire sull’andamento didattico–disciplinare nelle ore di ricevimento;
assicurare il rispetto della legge sulla Privacy.
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La famiglia
genitori (o chi ne
Impegni dei genitori Idell’art.
30 della
fa le loro veci) ai sensi
nostra Costituzione si
impegnano a:
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conoscere l’offerta formativa e il Regolamento di Istituto;
assicurare la frequenza e la puntualità dello studente alle lezioni;
giustificare sempre le assenze ed i ritardi, con l’apposito libretto;
limitare le richieste di uscite anticipate e di ingressi posticipati;
risarcire la scuola per i danni agli arredi, alle attrezzature ed ai servizi, provocati da
comportamenti non idonei;
interessarsi dell'andamento didattico del proprio figlio;
mantenersi in contatto con i docenti della classe, utilizzando le ore di ricevimento;
segnalare tempestivamente eventuali problemi legati alla frequenza, alla
motivazione, alla salute, al rendimento scolastico del figlio;
formulare pareri e proposte direttamente o tramite i rappresentanti nei consigli di
Classe e/o nel Consiglio d'Istituto.
La Scuola
Scuola si impegna a fornire le condizioni
Impegno della Scuola La
per assicurare
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un ambiente favorevole alla crescita della persona;
un servizio educativo e didattico di qualità;
offerte formative aggiuntive e integrative;
iniziative per recuperare situazioni di svantaggio e/o difficoltà;
disponibilità di adeguata strumentazione tecnologica;
servizi di promozione della salute e di assistenza psicologica;
un ambiente in regola con le norme igieniche e di sicurezza.
I documenti di istituto:
1. POF
2. Regolamento di Istituto
3. Patto di corresponsabilità educativa
possono essere consultati, in forma cartacea, in vice-presidenza e, in formato
elettronico, sul sito dell’istituto. Essi verranno presentati ai nuovi studenti in fase di
“ACCOGLIENZA” nelle prime settimane di scuola. Norme di disciplina
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Norme di disciplina
(dal D.P.R. 21 novembre 2007, n. 235)
(dal D.P.R. 21 novembre 2007, n. 235)
Compito della scuola è educare e formare, evitando azioni punitive.
I provvedimenti disciplinari hanno finalità educativa e formativa, con l’intento di
rafforzare il senso di responsabilità.
La responsabilità disciplinare è personale. Nessuno può subire sanzioni disciplinari senza avere prima
esposto le proprie ragioni.
La sanzione deve essere tempestiva, affinché sia efficace. Le sanzioni sono sempre
temporanee, proporzionate alla infrazione disciplinare e ispirate, per quanto possibile, alla riparazione del
danno.
Nella scelta della sanzione disciplinare occorre sempre tener conto della personalità e
della situazione dello studente; il gruppo classe va sensibilizzato alla collaborazione con il singolo studente
sanzionato.
La volontarietà nella violazione disciplinare e il grado di colpa determinano la gravità dell’infrazione e il
tipo di sanzione da applicare. La ripetizione di un comportamento già sanzionato comporta una sanzione
disciplinare più grave o di grado immediatamente
superiore.
Nel caso di danneggiamenti e atti di vandalismo è richiesta la riparazione e/o il pagamento del danno. La
sanzione disciplinare può essere convertita in attività a favore della comunità
scolastica,
in
orario extra scolastico
o
durante le
assemblee studentesche.
tagliando da staccare e da restituire al docente Coordinatore di classe o alla Segreteria
OGGETTO: SOTTOSCRIZIONE DEL PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ
Il sottoscritto ………………………………………………………………………………………
genitore dell’alunno ……………………………………….frequentante la classe ………..sez ….
DICHIARA di aver ricevuto e sottoscritto il testo di sintesi del PATTO EDUCATIVO DI
CORRESPONSABILITÀ deliberato dagli Organi Collegiali della scuola.
Data ………………………..
Firma del genitore …………………..………………………..
Firma del Dirigente Scolastico …………………..……………………
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Patto Educativo di Corresponsabilità – GALILEI +GIUSTI_6 9 12