Elena Gardenal
Come genio della porta accanto ho deciso di
intervistare Paolo Ielmini, uno dei sette figli
del mio maestro delle elementari. Non è
proprio “della porta accanto” ma abita
comunque a pochi minuti da casa mia. Già
in precedenza ho avuto modo di apprezzare
la sua bravura e preparazione nelle materie
scientifiche. Adesso però lascio che sia lui a
parlare di sé attraverso l’intervista.
CARTA D’IDENTITA’
DELL’INTERVISTATO
Nome: Paolo
Cognome: Ielmini
Età: 33 anni
Professione: professore di chimica
LA SCOPERTA
DELLA MATEMATICA
A che età hai scoperto l’esistenza del la
matematica?
I numeri erano già la mia passione all’asilo,
ma è alle scuole elementari che ho fatto la
meravigliosa scoperta della matematica come
disciplina.
Che importanza ha avuto la scuola nella
scoperta della matematica?
La scuola è stata determinante, ma
soprattutto determinante è stata la mia
maestra “Elisa” con il suo amore per questa
materia e la sua capacità di trasmettermelo
Quali altre esperienze al di fuori della
scuola ti hanno fatto scoprire la
matematica?
Nessuna, attribuisco completamente alla
scuola questo merito.
Quando e come hai scoperto la tua passione
per la matematica?
Durante tutto il mio percorso scolastico
grazie ai vari maestri e professori che
hanno saputo farmi vedere la realtà sotto
aspetti matematici.
Come andavi in matematica a scuola? Sei
sempre andato bene?
Sì, i miei risultati sono sempre stati
buoni
Che ricordo hai dei tuoi insegnanti di
matematica? Ti hanno sempre
incoraggiato?
Il ricordo dei miei insegnati è ottimo sia
per la qualità dell’insegnamento, sia perché
sono sempre riusciti ad incoraggiarmi
STUDI E
CURRICULUM
Che tipo di studi hai svolto?
Mi sono diplomato come perito chimico
industriale e ho la laurea in chimica
Hai scelto tu questo tipo di studi?
Si è stata una mia scelta personale e non
voluta o spinta da qualcun altro
Come andavi nelle altre materie?
Fortunatamente non ho mai avuto grossi
problemi a scuola, quindi anche nelle
altre materie ho sempre avuto buoni
rendimenti
La tua passione per la matematica ha
mai compromesso il rendimento nelle
altre materie?
No compromesso no, ovviamente però
preferivo studiare e fare esercizi di
matematica piuttosto che delle altre
materie
Come ti vedevano i tuoi insegnanti, i
tuoi professori?
Sono sempre stato descritto come un
ragazzo bravo, con buone capacità ma
un po’ pigro
Nella tua famiglia ci sono altri “geni”
della matematica?
Si, cioè mio padre ha fatto per molti
anni il maestro alle elementari
insegnando quasi sempre la matematica
PERSONALITA’
Ti ritieni una persona socievole?
Certamente si, mi piace stare in
compagnia e conoscere sempre gente
nuova
Ritieni di essere creativo?
Sinceramente no, preferisco basarmi su
cose certe e già conosciute
LA PROFESSIONE
SCELTA
Sotto quale aspetto la tua professione attuale
ha una relazione con la matematica?
Direi che facendo il professore di chimica la
matematica è il mio pane quotidiano in
quanto la chimica si basa su leggi e principi
matematici dai quali non si può prescindere
Cosa pensavi (sognavi) di fare da
grande?
Non avevo un sogno preciso di quello
che avrei voluto fare da grande, però
avevo l’idea di provare a fare
l’insegnante
Pensi di aver realizzato i tuoi
sogni?
Si in linea di massima penso
proprio di si
CONCORSI
E GARE
Hai mai partecipato a delle gare di
matematica?
Si alle superiori, per la precisione al
quarto anno, ho partecipato ai giochi
matematici organizzati all’interno della
mia scuola
Come sei andato?
Direi bene dato che, non so come sia
stato possibile,ma mi sono classificato
al quinto posto in tutta la scuola
Come ti sei preparato per questa gara?
Non mi sono preparato in nessun modo,
mi sono presentato così, io, le mie
conoscenze matematiche acquisite e la
voglia di provare
MATEMATICA
E SOCIETA’
Qual è il ruolo della matematica nella
società moderna?
La matematica assume un ruolo
determinante e molto importante in quanto i
settori basilari della nostra società, come la
tecnologia, la finanza e l’economia, ruotano
attorno alla matematica e non si sarebbero
sviluppati in questo modo senza di essa
Pensi che l’insegnamento della
matematica sia adeguato alle esigenze
della nostra società?
No, a mio parere la matematica
insegnata a scuola è troppo poca, dovrebbe
aumentare ed essere trasmessa in modo
migliore
COMPUTER
E INTERNET
Che rapporto hai con il computer?
Ho un buon rapporto con il computer, lo
utilizzo e ne riconosco l’utilità, credo sia
un mezzo molto potente ma bisogna
saperlo usare e dosare
Che rapporto hai con internet?
Buono, lo uso spesso, è un bel mezzo ed è
molto utile, bisogna però saper scegliere
in quanto, secondo me, tre quarti del
materiale presente in internet è
spazzatura
Che rapporto pensi che ci sia tra il
computer e la matematica?
Credo che i computer non potrebbero
esistere se non ci fosse la matematica
Conosci qualche linguaggio di
programmazione?
Si conosco il linguaggio C e HTML,
ma non in modo approfondito
NUMERI E
CALCOLO MENTALE
Esegui mai calcoli a mente?
Si spesso uso la mia mente per i
calcoli più semplici e nella vita
quotidiana
Quando e quanto usi la calcolatrice
per fare i conti?
La utilizzo abbastanza nella mia
professione, in particolare quando
devo correggere i compiti in classe e
ci sono calcoli abbastanza lunghi
Quali grandi numeri conosci?
Alcune delle grandi costanti fisiche
Qual è il numero più grande che
hai mai incontrato?
Credo che sia la mole
Qual è il numero più interessante che
hai mai conosciuto?
Non ce n’è uno in particolare, come
detto prima credo che numeri molto
interessanti siano quelli delle grandi
costanti fisiche
SOGNI
NEL CASSETTO
Per finire, quali sono i tuoi sogni nel
cassetto, dal punto di vista
matematico?
Imparare bene e tanto la matematica e
prendere una seconda laurea in fisica o
matematica, anche se sono convinto che
questo rimarrà solo un sogno
Ringrazio Paolo Ielmini per la
disponibilità e il tempo che mi ha
dedicato per questa intervista. Gli
auguro che il suo sogno nel cassetto
possa diventare realtà.