PROPOSTE DI LETTURA
PER LE SCUOLE ELEMENTARI 20122012-2013
Finalità: l’amore per lettura, lo stare insieme, il coinvolgimento di bambini e famiglie
Obiettivo primario del progetto è avvicinare al libro e alla lettura i bambini e le loro famiglie.
La lettura ci aiuta a crescere e a superare le differenze, arricchisce la personalità di grandi e piccini, ci insegna a capire chi siamo.
La lettura ad alta voce è un momento fondamentale nella crescita di un bambino. L'abitudine all’ascolto della lettura ad alta voce è un primo passo
verso l’ascolto degli altri!
Gli incontri vogliono anche essere un’occasione per le classi o le famiglie per stare insieme, conoscersi, scambiarsi esperienze, condividere.
In base alle esperienze maturate in questi anni, possiamo dire che la conoscenza reciproca tra famiglie intervenute ai nostri laboratori, ha dato vita a
nuove relazioni ed amicizie, che sono poi andate oltre all’attività laboratoriale.
E che le attività all'interno delle classi hanno prodotto una maggiore conoscenza reciproca dei bambini, ed una crescita relazionale tra di essi,
offrendo anche nuovi stimoli e spunti di condivisione.
Nell’ottica dello scambio culturale, obiettivo del laboratorio è anche fornire consigli a insegnanti e genitori di “buoni libri e buone letture”, così come
accogliere suggerimenti di nuove o vecchie pubblicazioni, molto gradite dai loro figli.
La scelta dei libri e delle tematiche pone particolare attenzione alle tematiche della tolleranza e del rispetto di uomini, ambiente e animali, della
musica, della gentilezza verso il prossimo, della fantasia, dei colori e sapori della vita, della legalità, del diritti e dei doveri, ecc...
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PROPOSTE
Lettura animata "Cioccolata magica", liberamente ispirata a “La fabbrica di cioccolato” di R. Dahl
Lettura animata “Le avventure di un burattino speciale”, tratto da Pinocchio di Collodi
Lettura animata “A Christmas tale”, dedicata al Natale
Letture animate “Bambini...all'opera!”, tratte dalle opere liriche, e accompagnate dalla musica
Lettura dedicata alla legalità “Per questo mi chiamo Giovanni” (dalla quarta elementare)
Lettura “Sherloko ed il mistero del maiale scomparso”
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CIOCCOLATA MAGICA
Liberamente ispirato a: “La fabbrica di cioccolato” di R. Dahl
Linguaggi prevalenti: narrazione musicale interattiva
Durata: 45 minuti
Fascia d’età: a partire dai 3 anni
Lo spettacolo
Cioccolata Magica è un gioco teatrale dove narrazione, musica e animazione si fondono. I bambini partiranno per un viaggio in un mondo di
cioccolata e di musica dove incontreranno personaggi fantastici che li coinvolgeranno in giochi di animazione basati sulla musica (filastrocche,
canzoni, giochi ritmici fra il rap e il rumorismo, etc…).
Trama
Ogni giorno il piccolo Charlie Bucket passava davanti alla gigantesca fabbrica di cioccolato del signor Willy Wonka. E ogni giorno il ragazzo levava in
aria il nasetto appuntito per aspirare il meraviglioso aroma della cioccolata fusa. A volte si fermava addirittura qualche minuto davanti ai cancelli,
ingoiando grosse boccate d’aria, quasi come se tentasse di mangiare quell’odore.
Un giorno il signor Willy Wonka decide di consentire l’ingresso alla sua inaccessibile e misteriosa fabbrica a 5 bambini, quelli che troveranno i 5
biglietti stampati in carta d’oro zecchino nell’involucro delle tavolette Wonka…
Cioccolata Magica è la storia di Charlie Bucket e del suo favoloso viaggio all’interno della più strana fabbrica di cioccolato del mondo, alla scoperta
dei segreti che si celano nei corridoi, nelle stanze, nei macchinari che producono questo meraviglioso alimento che è il cioccolato.
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LE AVVENTURE DI UN BURATTINO SPECIALE
Lettura teatrale animata
Liberamente ispirato a: ”Le avventure di Pinocchio” di C. Collodi
C’era una volta…-un re!- Diranno subito i miei piccoli lettori. –No, raga zzi, avete sbagliato.
C’era una volta un pezzo di legno.
Un omaggio all’amatissimo burattino di Collodi: personaggio e libro che meglio rappresenta la storia italiana degli ultimi 150 anni. La bellezza di un
grande classico che ci meraviglia ancora adesso, con la simpatia dei personaggi e la trama avvincente: evviva Pinocchio burattino speciale, anche
se ha più di cento anni….è sempre molto attuale!
Il racconto è ispirato ad alcune tra le più affascinanti pagine della letteratura per ragazzi: “Le avventure di Pinocchio” di C. Collodi, con una parte
musicale, unito a una forte componente di animazione a tema, inserita nella drammaturgia, con la finalità di coinvolgere i bambini nella storia
proposta.
PROPOSTA LABORATORIO
1 INCONTRO auto-conclusivo della durata di un'ora e mezza circa, che prevede la lettura, la parte di animazione e di interazione con il pubblico
Oppure 4 INCONTRI
Ogni incontro prevede
•
•
•
lettura animata condotta da un attrice
partecipazione e condivisione della lettura da parte dei bambini
animazione teatrale
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A CHRISTMAS
CHRISTMAS TALE
Un ragazzino alla vigilia di Natale sente un fischio magico provenire fuori dalla finestra. “In carrozza!!”: un misterioso capotreno sta attendendo
proprio lui, per compiere un viaggio fantastico fino al Polo Nord!
Chris vivrà una serie di avventure che terranno grandi e piccini con il fiato sospeso, ed imparerà che nella vita “alcune volte bisogna vedere per
credere…altre volte, invece, le cose più reali del mondo sono le cose che non si vedono”.
In questo mondo complicato c’è ancora qualcuno che crede a Babbo Natale? E al Natale stesso…? Chris non ci crede, ed intraprende un viaggio il
cui scopo è verificare l’esistenza di Babbo Natale in persona: Chriss è scettico, non crede se non vede…
L’avventura fornirà al piccolo protagonista una prospettiva differente: imparerà che nella vita è bello avere fiducia, in qualcuno, in qualcosa.
L’avventura l’ha davvero vissuta? O forse sognata?
Questo non è poi così importante, perché il viaggio - la crescita- è quello che conta!
La fonte di ispirazione è il libro “Polar Express” di Chris Van Allsburg, che è considerato, nel mondo anglosassone specialmente, un classico per la
letteratura per l'infanzia e del Natale.
Bonaventura l’ha scelto quale spunto di ispirazione, in particolare, per l’avventura fantastica che vi è narrata e per il grande e positivo ottimismo che è
in grado di trasmettere.
Il linguaggio prevalente è quello del teatro d’attore, unito ad una forte componente musicale, tramite le canzoni cantate dal vivo.
Durante lo spettacolo è inserita una forte componente di animazione a tema, inserita nella drammaturgia, con la finalità di coinvolgere i bambini nella
storia proposta.
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BAMBINI ALL’OPERA
Letture tratte dalla tradizione operistica progetto di avvicinamento al libro
e alla musica lirica
dagli 8 anni
Obiettivo primario del progetto è avvicinare alla lettura e alla musica lirica i bambini e i ragazzi, le loro famiglie, e le classi delle scuole.
Il repertorio di storie trae spunto dalla tradizione operistica italiana e non solo, e si pone come obiettivo quello di raccontare ai bambini e ragazzi le
affascinanti storie tratte da grandi opere liriche.
Ogni appuntamento può essere condotto da due attori, o da un attore accompagnato da un pianista, che esegue dal vivo i brani di opere liriche che
accompagnano grandi e piccini nel regno della fantasia.
IL LEGAME CON LA MUSICA
Punto fondamentale per l’Associazione Bonaventura è il legame tra musica e prosa, tra suoni e parola.
Durante le letture la musica sarà protagonista insieme alla parola narrata, con l’obiettivo di amplificare le potenzialità espressive del lettore e la
sensibilità e l’intelligenza emotiva del piccolo fruitore.
La musica, intesa come strumento universale di comunicazione, sarà abbinata al testo al fine di moltiplicarne i significati, scatenando la fantasia di chi
l’ascolta.
Il Maestro Diego Mingolla, pianista e musicista torinese, collabora al Progetto.
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I TITOLI
La terribile Turandot!
“Al tempo delle favole…Racconta la storia che in un tempo passato regnava a Pechino un
Imperatore, che aveva una figlia: la bellissima e crudele Turandot.
Turandot era come la luce del sole, così bella che tutti i pittori d’Oriente volevano ritrarla...”
Tratta dalla celebre opera di Giacomo Puccini, la lettura narra della terribile regina Turandot, bianca al pari della neve e gelida d'animo, che non
voleva sposarsi. E dei tre enigmi che sottoponeva ai suoi pretendenti: chi non indovinava...ZAC! Perdeva la testa!
Ma un giorno il misterioso Calaf, venuto da lontano, riuscì ad entrare nel cuore della crudele principessa...
Fonte di ispirazione: La favola “Turandot” di C. Gozzi, e l'Opera “Turandot” di G. Puccini
Orfeo ed Euridice: avventura nell'Ade!
“Orfeo suonava uno strumento magico, chiamato lira, così magico che gli animali si sedevano all'ombra ad ascoltarlo, e perfino le acque dei ruscelli
rallentavano il loro corso come incantate da Orfeo...”
Tratto dalle opere di Monteverdi e Gluck, la lettura narra le incredibili avventure del cantore Orfeo, che, munito della sua lira magica, scese nell'Ade
per salvare la sua amata Euridice. La sua musica incantava tutti, animali e uomini, perfino i mostri che ci celavano nel regno sotterraneo dell'Ade!
Fonte di ispirazione: “L'Orfeo” di C. Monteverdi, e “Orfeo ed Euridice” di Gluck
Cenerentola: un mito!
Tratto dall'opera di Gioachino Rossini, la lettura racconta della piccola Cenerentola, e della vita trascorsa agli ordii del terribile patrigno Don Magnifico
e delle sorellastre, Clorinde e Tisbe.
E del suo meraviglioso e nascosto amore per il principe Don Ramiro.
Una fiaba classica, rivista secondo l'originale libretto di J. Ferretti.
Fonte d'ispirazione: Opera La Cenerentola di G. Rossini, e la celebre fiaba nlle versioni più note di Charles Perrault e dei fratelli Grimm.
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PER QUESTO MI CHIAMO GIOVANNI
dal libro
libro omonimo di Luigi
Luigi Garlando
Durata: 1 ora e mezza, con dibattito
Giovanna è una ragazzina che sta per compiere 10 anni e per il giorno del suo compleanno il padre le regala una giornata di vacanza molto
particolare: le vuole spiegare perché, tra tanti nomi, le è stato dato proprio quello. La ragazzina ha assistito ad un episodio di bullismo molto grave,
capitato a scuola, ma è stato zitta, non ha avuto il coraggio di denunciare l'aggressore; e così il papà la porta in giro per Palermo, e le racconta la
storia di un certo “Giovanni”, magistrato, che sacrificò la sua vita in nome della giustizia...
Attraverso le parole delicate della narrazione, incontreremo padre e figlia che esplorano Palermo, e la storia di Giovanni Falcone e del pool antimafia.
Rievocata nei suoi momenti-chiave, la vita del Giudice s'intreccerà con la storia personale della bambina e del suo papà.
Giovanna scoprirà cos'è la mafia, che esiste anche a scuola, nelle piccole prepotenze dei compagni di classe, ed è una nemica da combattere subito,
senza aspettare di diventare grandi.
Fascia d'età: dalla quarta elementare alla seconda media.
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P.zza Rebaudengo, 18 - Torino
INFO 327-0416139
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PROMOZIONE
Silvia Limone 339-8201037
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Fax: 011/25.32.96
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Partita I.V.A.: 07961830010; codice fiscale: 97560050011
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