ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
“FILIPPO CORRIDONI”
CIVITANOVA MARCHE
PIANO OFFERTA FORMATIVA
ANNO SCOLASTICO 2006 – 2007
Edizione Novembre 2006
N°
Revisione
1
Emesso dal docente
Funzione Obiettivo Area 1
Approvato dal
Dirigente Scolastico
data
Prof.ssa A. L. Palombini
Prof. M. Settembri
26/02/2007
……………………………
………………………….
ANNO SCOLASTICO 2006– 2007
Presentazione..................................................................................................................4
Politica Generale Dell'Istituto...........................................................................................5
Tessuto Socio-Ambientale...............................................................................................6
Iscrizioni Classi Prime .....................................................................................................7
Tessuto Sociale………………………………………………………………………………….9
Risorse ..........................................................................................................................10
La Sede E Le Strutture ..................................................................................................10
Le Dotazioni...................................................................................................................10
Organico ........................................................................................................................12
Personale Docente ........................................................................................................12
Personale Non Docente ................................................................................................12
Le Classi........................................................................................................................13
Risorse Economico-Finanziarie .....................................................................................13
Collaborazioni................................................................................................................14
Istituzioni Pubbliche E Private Nel Territorio..................................................................14
Struttura Dei Corsi .........................................................................................................15
Organizzazione Delle Lezioni .......................................................................................15
Offerta Formativa 2006/2007.........................................................................................16
Biennio................................................................................................................17
Triennio...............................................................................................................19
Indirizzo Linguistico .......................................................................................................22
Corso Serale Per Studenti Lavoratori ............................................................................24
Attività Integrative ..........................................................................................................27
Programmazione Educativa E Didattica ........................................................................28
Metodologia Didattica ...................................................................................................28
Verifica E Valutazione ...................................................................................................29
Comunicazione Scuola-Famiglia ...................................................................................32
1. Interventi Contro La Dispersione ...............................................................................34
1.1 Continuità E Metodo Di Studio Contro La Dispersione Scolastica...........................34
Collegamento Con Le Scuole Medie Del Territorio.............................................34
Accoglienza ........................................................................................................35
Assolvimento Obbligo Formativo ........................................................................36
1.2 Corsi Di Recupero, Approfondimento ......................................................................37
1.3 Sportello Didattico ...................................................................................................37
1.4 C.I.C. ......................................................................................................................37
I Colori Dell'Anima……………………………………………………………………..37
Il Mondo In Classe ..............................................................................................38
Spazio Ascolto ....................................................................................................38
2. Iniziative Scuola-Lavoro.............................................................................................39
2.1 Orientamento...........................................................................................................39
2.2 Aula Di Simulazione Bancaria .................................................................................40
2.3 Stage Aziendali........................................................................................................40
2.4 Stage estivo.............................................................................................................40
2.5 Obbiettivo Impresa (Promosso Da Confindustria, U.S.P. e Fondazione Casse Di
Risparmio Di Macerata) ...........................................................................................41
3. Apprendimento Delle Lingue .....................................................................................41
3.1 Scambi.....................................................................................................................41
Con La Svezia ......................................................................................................41
Con La Polonia .....................................................................................................42
2
Con L'Austria ..................................................…………………………………………42
Con La Francia…...……………….........................................…................................42
3.2 Stage Linguistici……………………...........................................................................43
Parigi ....................................................................................................................43
Malta.....................................................................................................................43
3.3 Potenziamento Lingua Francese .............................................................................43
3.4 Certificazione Esterna Francese...............................................................................44
3.5 Certificazione Esterna Inglese...................................................................................44
3.6 Progetto Leonardo……………...................................................................................44
3.7 Centro Linguistico.……………...................................................................................45
4. Informatica………...……………....................................................................................46
4.1 Patente Europea Del Computer - ECDL ..................................................................46
4.2 Laboratorio Per Il Triennio IGEA.............................................................................46
5. Iniziative Educative E Di Integrazione Culturale ........................................................47
5.1 Cineforum ................................................................................................................47
5.2 Tra Storia E Arte: Approfondimento Di Storia Locale ..............................................47
5.3 Un Palcoscenico Per La Scuola: Musica Danza E Animazione E Festa Della
Primavera ......................................................................................................................48
5.4 Laboratorio Di Educazione Ambientale ...................................................................48
5.5 Un Monumento Per Amico (Promosso Dal Comune Di Civitanova Marche) ...........49
5.6 Il Quotidiano In Classe.............................................................................................49
5.7 Giornalino On Line- Excalibur..................................................................................49
5.8 Biblioteche In Rete .................................................................................................50
5.9 Noi Cittadini Del Mondo ...........................................................................................50
5.10 Settimana Alternativa.............................................................................................51
5.11 Progetto Sicurezza ................................................................................................51
5.12 Educazione Stradale..............................................................................................51
5.13 Certificato Di Idoneità Alla Guida Del Ciclomotore 'Patentino'……….....................52
5.14 Eco-School: "Il consumo responsabile dell'energia: cosa si deve sapere e cosa
si può fare…...…………………………………………………….……….....................52
5.15 Volontaria….Mente: Testimonianza E Stage .........................................................53
6. Formazione E Aggiornamento Docenti ......................................................................53
7. Progetto Qualità (ISO 9001/2000)…...……………………………………………………54
Attività Extracurricolari ...................................................................................................56
Offerta Al Territorio ........................................................................................................58
Riferimenti Normativi E D'Istituto ...................................................................................58
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Scuola Media
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02/03
03/04
04/05
05/06
S.M. Montegranaro
1
S.M. “A. Caro”- Civitanova M.
S.M.“S.Agostino”-CivitanovaM Alta
34
39
S.M. “Pirandello” - Civitanova M.
27
S.M. “Mestica” - Civitanova M.
- Montecosaro
S.M. “Ricci”
S.M. “Lotto “ - Montesangiusto
10
18
11
24
8
5
10
8
8
8
12
11
28
25
42
37
18
20
13
44
25
35
45
27
34
21
25
2
15
8
4
11
1
1
8
15
1
S.M. - Morrovalle
4
S.M. “R.Sanzio” - Porto P. Picena
10
12
13
S.M. “Leopardi” - P. Picena
3
6
2
S.M. - S.Elpidio a mare
17
11
12
4
4
2
9
S.M. - Casette d’Ete
5
S.M. “Galilei “- Porto S.Elpidio
2
S. M. Salesiani - Macerata
1
S.M. Fuori Regione
5
8
2
1
2
1
3
Da varie Scuole con nulla osta
9
S.M. Porto Recanati
2
S. dall’Estero
1
1
(4)*
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9
3
Iscrizioni tardive
5
Ripetenti
11
7
13
10
15
6
13
7
145
132
128
157
132
122
92
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04
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20
05
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6
20
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20
07
180
160
140
120
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80
60
40
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Italiano e storia
Lingue
Inglese
Francese
Tedesco
Scienze
Scienza della Natura
Fisica e Scienza della
Materia
Chimica e Merceologia
Matematica
Discipline
Informatica gestionale
informatiche
Trattamento testi e dati
Discipline
Tecnica Aziendale
economico
Economia aziendale
aziendali
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Discipline
giuridiche ed
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Diritto
Scienza delle finanze
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Quadro orario – BIENNIO
MATERIE D’INSEGNAMENTO
I
II
RELIGIONE – MATERIA ALTERNATIVA
1
1
ITALIANO
5
5
S.O.
STORIA
2
2
O.
PRIMA LINGUA STRANIERA
3
3
S.O.
SECONDA LINGUA STRANIERA
4
4
S.O.
MATEMATICA E LABORATORIO
5
5
S.O.
SCIENZA DELLA MATERIA E LAB.
4
4
O.P.
SCIENZE DELLA NATURA
3
3
O.
DIRITTO ED ECONOMIA
2
2
O.
ECONOMIA AZIENDALE
2
2
O.
TRATTAMENTO TESTI E DATI
3
3
P.
EDUCAZIONE FISICA
2
2
P.O.
36
36
TOTALE ORE SETTIMANALI
S= scritto O= orale P= pratico
L’I.G.E.A. è un indirizzo caratterizzato
prevalentemente da materie giuridico-economiche-aziendali
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PROVA
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19
Quadro orario - TRIENNIO I. G. E. A.
MATERIE D’INSEGNAMENTO
III
IV
V
RELIGIONE – MATERIA ALTERNATIVA
1
1
1
LINGUA E LETTERE ITALIANE
3
3
3
S.O.
STORIA
2
2
2
O.
PRIMA LINGUA STRANIERA
3
3
3
S.O.
SECONDA LINGUA STRANIERA
3
3
3
S.O.
GEOGRAFIA ECONOMICA
3
2
3
O.
MATEMATICA E LABORATORIO
4
4
3
S.O.
ECONOMIA AZIENDALE E LAB.
7
10
9
S.O.P.
DIRITTO
3
3
3
O.
ECONOMIA POLITICA
3
2
-
O.
SCIENZA DELLE FINANZE
-
-
3
O.
EDUCAZIONE FISICA
2
2
2
P.O.
34
35
35
TOTALE ORE SETTIMANALI
PROVA
S= scritto O= orale P= pratico
Al termine del corso lo studente consegue il titolo di studio di
“Ragioniere e perito Commerciale”.
Con tale titolo egli può:
Svolgere funzioni che interessano gran parte delle attività
economiche e sociali nel settore della pubblica amministrazione,
dell’industria, del commercio, del credito, dei trasporti, delle
imprese assicurative, della pubblicità, ecc.;
Insegnare Trattamento testi nelle scuole medie superiori;
Intraprendere l’iter richiesto dalla normativa vigente per iscriversi
all’albo;
Accedere a qualsiasi corso di laurea o di diploma universitario.
7- -
6
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20
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Quadro orario - TRIENNIO MERCURIO
PROVA
MATERIE D’INSEGNAMENTO
III
IV
V
RELIGIONE – MATERIA ALTERNATIVA
1
1
1
LINGUA E LETTERE ITALIANE
3
3
3
S.O.
STORIA ED EDUCAZIONE CIVICA
2
2
2
O.
LINGUA STRANIERA: INGLESE
3
3
3
S.O.
MATEMATICA - CALCOLO PROB. E
STATISTICA
5(1)*
5(1)*
5(2)*
S.O.
ECONOMIA AZIENDALE
7(2)*
10(2*
9(2)*
S.O.
DIRITTO
3
3
2
O.
ECONOMIA POLITICA E SCIENZA DELLE
FINANZE
3
2
3
O.
5(2)*
5(3)*
6(3)*
S.O.
EDUCAZIONE FISICA
2
2
2
P.O.
TOTALE ORE SETTIMANALI
34
36
36
INFORMATICA GENERALE E APPL.
GESTIONALI
S= scritto O= orale P= pratico
Al termine del corso lo studente consegue il titolo di studio di
“Ragioniere perito commerciale e programmatore”.
Con tale titolo egli può:
Svolgere funzioni che interessano gran parte delle attività
economiche e sociali nei vari settori del mondo del lavoro e, in
modo specifico, trovare occupazione presso software-house e
aziende pubbliche e private che si avvalgono di sistemi
informatici;
Insegnare Stenografia e Dattilografia nelle scuole medie
superiori;
Svolgere funzione di I.T.P. (Insegnante tecnico-pratico) presso
gli Istituti tecnici con indirizzo programmatori;
Intraprendere l’iter richiesto dalla normativa vigente per
iscriversi all’albo dei ragionieri;
Accedere a qualsiasi corso di laurea o di diploma universitario.
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4
Quadro orario - P.A.C.L.E.
MATERIE D’INSEGNAMENTO
RELIGIONE – MATERIA
ALTERNATIVA
I
II
III IV
III IV
PROV
V A
1
1
1
1
1
LINGUA E LETT. ITALIANA
6
6
3
3
3
S.O.
STORIA ED ED.. CIVICA
2
2
2
2
2
O.
PRIMA LINGUA STRANIERA
3
3
3
3
3
S.O.
CONVERSAZIONE Ia LINGUA STR.
1
1
1
1
1
O.
SECONDA LINGUA STRANIERA
4
4
3
3
3
S.O.
CONVERSAZIONE 2a LINGUA STR.
MAT. –MAT. APPLICATA STATISTICA
1
1
1
1
1
O.
5
5
3
3
3
S.O.
FISICA
2
2
-
-
-
O.
SCIENZE NATURALI
2
-
-
-
-
O.
CHIMICA – ELEM. DI MERCEOLOGIA
-
3
-
-
-
O.
GEOGRAFIA GENERALE
2
2
2
2
2
O.
TECNICA PROF. AMMIN. AZ.LE
-
3
5
5
5
S.O.
ECON. POL., SC. FINANZE, DIRITTO
-
-
5
4
4
O.
TRATTAMENTO TESTI (Steno-Dattilo)
-
-
4
4
4
P.
EDUCAZIONE FISICA
2
2
2
2
2
P.
TOTALE ORE SETTIMANALI
31 35 35 34 34
S= scritto O= orale P= pratico
Al termine del corso lo studente consegue il titolo di “Perito Commerciale e
Corrispondente in lingue estere”.
Con tale titolo egli può:
Svolgere funzioni che interessano gran parte delle attività economiche e
sociali nei vari settori del mondo del lavoro;
In modo specifico, trovare occupazione nei settori esteri di industria,
commercio, crediti, trasporti, enti pubblici e privati;
Insegnare stenografia e dattilografia;
Accedere a qualsiasi corso di laurea o diploma universitario.
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linguistico
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Quadro orario – BIENNIO E TRIENNIO SERALE IGEA
MATERIE D’INSEGNAMENTO
I
II
MATERIE D’INSEGNAMENTO
III
IV
V
ITALIANO
4
4
ITALIANO
3
3
3
SCIENZE STORICHE
3
3
SCIENZE STORICHE
2
2
2
LINGUA INGLESE
3
3
LINGUA INGLESE
3
3
3
MATEMATICA
4
4
MATEMATICA
3
3
3
SCIENZE INTEGRATE
3
3
DIRITTO
3
3
2
ALTRA LINGUA STRANIERA
4
4
ECONOMIA POLITICA
3
2
3
ECONOMIA AZIENDALE
2
2
ECONOMIA AZIENDALE
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TRATTAMENTO TESTI E DATI
2
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-
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TOTALE ORE SETTIMANALI
25
25
25
25
25
TOTALE ORE SETTIMANALI
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MATERIE D’INSEGNAMENTO
III
IV
V
ITALIANO
3
3
3
STORIA
2
2
2
LINGUA INGLESE
3
3
3
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4(1)*
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4
4
4
ECONOMIA AZIENDALE
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5(3)*
5(3)*
TOTALE ORE SETTIMANALI
28
28
28
MATEMATICA
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25
Quadro orario – BIENNIO E TRIENNIO SERALE PACLE
MATERIE
D’INSEGNAMENTO
I
II
ITALIANO
4
4
SCIENZE STORICHE
3
LINGUA INGLESE
MATERIE
D’INSEGNAMENTO
III
IV
V
ITALIANO
3
3
3
3
SCIENZE STORICHE
2
2
2
3
3
LINGUA INGLESE
5(1)*
5(1)*
5(1)*
MATEMATICA
4
4
ALTRA LINGUA STRANIERA
5(1)*
5(1)*
5(1)*
SCIENZE INTEGRATE
3
3
MATEMATICA
3
3
3
ALTRA LINGUA
STRANIERA
4
4
DIRITTO ED ECONOMIA
PER L’AZIENDA
5
5
5
ECONOMIA AZIENDALE
2
2
GEOGRAFIA
2
2
2
TRATTAMENTO TESTI E
DATI
2
2
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-
-
-
TOTALE ORE SETTIMANALI
25
25
TOTALE ORE SETTIMANALI
25
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ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE
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CIVITANOVA MARCHE
PIANO OFFERTA FORMATIVA
Allegato
A
33
1. INTERVENTI CONTRO LA DISPERSIONE SCOLASTICA
1.1 Continuità e Metodo di studio contro la dispersione
scolastica
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1.2 Corsi di recupero, approfondimento
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2.2 Aula di simulazione bancaria
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Attività
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5.7 Giornalino on line - Excalibur
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