ISTITUTO COMPRENSIVO
LUCCA 6
ERASMUS
PROGETTO EUROPEO
A SUPPORTO DELL’ISTRUZIONE,
FORMAZIONE, GIOVENTU’ E SPORT
OBIETTIVI GENERALI :
Sviluppare competenze di base e trasversali con metodi
innovativi.
Rafforzare l’integrazione digitale per l’apprendimento,
l’insegnamento, la formazione e il lavoro dei giovani.
Scambiarsi buone pratiche, metodi di lavoro, cooperare
Incrementare utilizzo Inglese per favorire il confronto e la
condivisione all’interno della comunità europea
IL NOSTRO ERASMUS
• NUMERACY@ENGLISH
( numeri nella vita quotidiana e inglese)
• PAESE COORDINATORE : PORTOGALLO
• PARTNERS : SPAGNA, CROAZIA, FRANCIA,
LETTONIA, ITALIA, POLONIA, IRLANDA DEL NORD
( 2 SCUOLE)
• DURATA : 3 ANNI
• PARTECIPAZIONE MOBILITA’ : 24 docenti e/o
dirigente, personale ata e 12 alunni scuola
secondaria di 1° grado.
• INSERITO NEL POF TRIENNALE.
COME SI ARTICOLA
MOBILITA’
FORMAZIONE DOCENTI
MOBILITY TOOLS
DISSEMINAZIONE
ERASMUS+DISSEMINATION
PLATFORM
PRESENTAZIONE
ATTIVITA’ SVOLTE
DAGLI ALUNNI
INSERIRE CONTENUTI
NEL CURRICOLO
PRODURRE LE
ATTIVITA’
DEL PROGETTO
ALLESTIRE SPAZI
DEDICATI
A SCUOLA
UTILIZZARE LA
PIATTAFORMA
E-TWINNING
DISSEMINARE
ACCOGLIERE
PARTNERS
COME PARTECIPARE
DOMANDA
DEL DOCENTE
E CLASSE
DISPONIBILITA’
ALLE
MOBILITA’
PREFERENZA
PER MAX 3
ATTIVITA’/PAESI
N.B. E’ PREVISTA 1 MOBILITA’ PER DOCENTE FATTA ECCEZIONE PER IL
COORDINATORE CHE DEVE ESSERE PRESENTE AD OGNI MOBILITA' E GLI
ACCOMPAGNATORI DEGLI ALUNNI.
MOBILITA’ / ATTIVITA’
FRANCIA
•
•
•
INCONTRO PER ORGANIZZAZIONE DEL PROGETTO.
SCELTA DEL LOGO PROGETTO
SITO WEB
ATTIVITÁ ALUNNI :
• CONTEST PER LA CREAZIONE DEL LOGO DI PROGETTO
• PRESENTAZIONE DEL PROPRIO PAESE,CITTÀ E SCUOLA
• CREAZIONE DI CIRCA 30 PENNAT (Bandierine )
1C -1 D
22- 28 novembre 2015
PORTOGALLO
FORMAZIONE DOCENTI :
• ED. FINANZIARIA
ATTIVITA’ ALUNNI :
• MONETE NELLA STORIA
• SIMBOLI MONETE
• COMPARAZIONE PREZZI DI PRODOTTI
ALIMENTARI E NON
• CONSUMO CONSAPEVOLE
• CREARE LA MONETA PER ERASMUSPOLY
1C-3 D
febbraio – marzo 2016
CROAZIA
FORMAZIONE DOCENTI :
• E-TWINNING - SOCIAL MEDIA E
PIATTAFORME
ATTIVITA’ ALUNNI :
• Ecologia
• Risparmio energetico
• Parchi naturali flora fauna ambiente
1C- 2 D
maggio 2016
LETTONIA
FORMAZIONE DOCENTI:
• SVILUPPO PENSIERO MATEMATICO - giochi
pedagogici
ATTIVITA’ ALUNNI :
• Creazione del gioco Erasmuspoly
• Regole del gioco
• Organizzazione del torneo
1C - 3 D – 6 A
novembre 2016
IRLANDA DEL NORD
St Vincent
• VERIFICA INTERMEDIA
• PREPARAZIONE INCONTRI SUCCESSIVI
SOLO COORDINATORE
marzo 2017
ITALIA
FORMAZIONE DOCENTI :
• LIM, TABLET E SMARTPHONE IN
CLASSE
ATTIVITA’ ALUNNI :
• Utilizzare App. della realtà virtuale
• Creare giochi, esercizi ed attività con
diversi strumenti
• Tutoring
22 D-12 A
maggio 2017
SPAGNA GRAN CANARIA
FORMAZIONE DOCENTI :
• CLIL ( lingua inglese come veicolo per le
discipline )
ATTIVITA’ ALUNNI :
• Creazione di un dizionario
• Utilizzo delle piattaforme e di strumenti on
line
• Produzioni audio / video canzoni ecc.
1C – 3D- 6 A
novembre 2017
IRLANDA DEL NORD
Ligoniel LIG.
FORMAZIONE DOCENTI :
• STRATEGIE MENTALI PER LA
MATEMATICA
1C – 2 D
febbraio – marzo 2018
POLONIA
VERIFICA E VALUTAZIONE FINALE DEL
PROGETTO :
•
•
•
•
•
Questionari studenti
Questionari Famiglie
Questionari Docenti
Interviste
Conferenze
1C – 2D
maggio 2018
DOPO LA MOBILITA’
Docenti :
• Compilazione Mobility Tools
• Condivisione della formazione a livello di istituto e
di altre scuole
• Disseminazione attraverso i social network, la
stampa e le autorità locali
• Coinvolgimento alunni e famiglie
• Aggiornamento spazio dedicato al progetto nelle
scuole
(cartelloni, pannelli, foto, oggetti)
Il coordinatore fornirà la modulistica
necessaria per :
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•
•
domanda adesione,
Autorizzazioni
liberatorie
assicurazioni
disponibilità delle famiglie accoglienti ecc.
IL PROGETTO NEL CURRICOLO
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ITALIANO
STORIA
GEOGRAFIA
SCIENZE
MUSICA
TECNOLOGIA
ED. FISICA
ARTE
MATEMATICA
INGLESE
FRANCESE
SPAGNOLO
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