Le nuove frontiere
dell’alternanza scuola lavoro
Antonella Zuccaro- Indire
ALCUNI RIFERIMENTI
In Italia, l’Alternanza Scuola-Lavoro è stata introdotta come
modalità di realizzazione del percorso formativo. I periodi di
apprendimento in contesti di lavoro esperienziali fanno parte
integrante dei percorsi formativi (D.Lgs. 15 aprile 2005, n. 77)
Alternare periodi
di studio e di lavoro
(...). Stage, tirocini e alternanza scuola
lavoro sono strumenti didattici per la
realizzazione dei percorsi di studio.
(D.P.R. 15 marzo 2010, n. 88 )
(...) Nell’ambito dei percorsi liceali […] L’approfondimento può
essere realizzato anche nell’ambito dei percorsi di alternanza
scuola-lavoro di cui al decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77,
nonché attraverso l’attivazione di moduli e di iniziative di
studio-lavoro per progetti, di esperienze pratiche e di tirocinio.
(D.P.R. 15 marzo 2010, n. 89 - regolamento sul riordino dei licei)
ALCUNI RIFERIMENTI
Alternanza scuola lavoro e Riordino
(…) I percorsi (...) si sviluppano soprattutto attraverso […]
la gestione di processi in contesti organizzati e
l’alternanza scuola lavoro (D.P.R. 15 marzo 2010, n.87 -
Regolamento sul riordino degli istituti professionali)
Periodi di formazione in aula e
di apprendimento esperienziale …
sensate esperienze
L’area di professionalizzazione […] è sostituita, nelle quarte e quinte classi, funzionanti a
partire dall’anno scolastico 2010/2011 e sino alla messa a regime dell’ordinamento di cui
al presente regolamento, con 132 ore di attività in alternanza scuola lavoro a valere sulle
risorse di cui all’articolo 9, comma 1, del decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77. (D.P.R.
15 marzo 2010, n.87 )
Alternanza scuola-lavoro
Esiti monitoraggi
1. Alternanza scuola lavoro
2. Sbocchi occupazionali
Esiti monitoraggio
Alternanza scuola lavoro 2011/2012
2.365 Istituti
il 44,2% del totale delle scuole (5.351)
utilizza l’alternanza come modalità di
realizzazione dei percorsi di scuola
secondaria.
Dei 2.365 istituti in alternanza il 49,8% sono
professionali, il 31,4% tecnici, il 17% licei.
9.791 Percorsi
di cui il 72,8% realizzati negli istituti
professionali, il 18,5% negli istituti tecnici,
il 6,5% nei licei
189.457 Studenti
il 7,5% della popolazione studentesca
partecipa ai percorsi di alternanza
65.447 Strutture ospitanti
di cui il 57,8% (37.810) sono imprese
Esiti monitoraggio 2011/2012
Alternanza scuola lavoro 2011/2012
1000000
189.457
100000
45.879
50.771
69.375
71.561
90.228
65.447
10000
10.665
1000
16.150
26.513
29.728
25.347
9.791
2.488
3.404
3.522
3.991
824
938
1.305
1.331
1.518
2006/07
2007/08
2008/09
2009/10
2010/11
1.513
2.365
100
Istituti
Percorsi
Strutture ospitanti
2011/12
Studenti
Variazione percentuale 2011/12
gli istituti 55,8%, i percorsi 145,3%, gli studenti 110%, le strutture ospitanti 158,2%
Esiti monitoraggio 2011-2012
Gli istituti: tecnici, professionali, licei
Alternanza scuola lavoro
Variazione percentuale
2011/12
1200
1000
993
800
601
600
616
495
430
384
441
400
457
390
200
0
743
691
7,5%
Tecnici
Professionali
422
403
337
295
183
112
135
2006/07
2007/08
Tecnici
-2,5%
2008/09
Professionali
235
2009/10
2010/11
Classi IV e V Professionali
2011/12
Licei
19,6%
Licei
Esiti monitoraggio 2011/2012
I percorsi
9.791
Percorsi
211
501
274
2.279
764
871
1.066
169
457
236
di cui
481
4.035 Alternanza Scuola Lavoro
99
56
952
(D.lgs. 77/2005 e D.P.R. n. 87, 88,
386
89/2010)
112
e
5.756 Alternanza Scuola Lavoro nelle
253
624
classi IV e V degli Istituti Professionali
(D.P.R. 87/2010)
Esiti monitoraggio 2011/2012
I percorsi di alternanza (D. Lgs 77/2005)
9.791 percorsi
di Alternanza
di cui
7.796 organizzati per classe intera
1.063 per gruppi di studenti
856 per gruppo di studenti di
diversi indirizzi
76 per singoli studenti
Esiti monitoraggio 2011/2012
Le fonti di finanziamento
dell’alternanza scuola lavoro
Fonti di finanziamento
%
v.a.
Fondi Ministero Pubblica Istruzione (MIUR-USR-UST)
8.566
73,9
Fondo d‘istituto
1.213
10,5
Fondi regionali
731
6,3
Fondi FSE
175
1,5
Camera di Commercio
166
1,4
Fondi privati
130
1,1
Fondi del Ministero del Lavoro
92
0,8
Fondi provinciali
88
0,8
Fondi PON obiettivo/azione C5
65
0,6
Fondi PON obiettivo/azione C6
5
0,0
Fondi Cipe
2
0,0
366
3,2
11.599
100,0
Altro
Totale
Esiti monitoraggio 2011/2012
Gli accordi realizzati dagli istituti
43,2%
Tipologia di accordi
a.s.
2010/11
a.s.
2011/12
Variazione %
a.s. 2010/11
v.a.
v.a.
1.931
2.940
52,3
Protocollo d'intesa
224
205
-8,5
Accordo di rete
161
168
4,3
Accordo di settore
37
56
51,4
Accordo specifico
34
54
58,8
Accordo quadro
43
37
-14,0
Accordo di programma
24
26
8,3
Accordo interregionale
3
10
233,3
Associazione Temporanea di Scopo
9
9
0,0
Protocollo aggiuntivo per gemellaggio scuole
0
2
-
Protocollo aggiuntivo per scambio studenti
1
2
100,0
75
131
74,7
2.542
3.640
Convenzione
Altro
Totale
43,2
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
Alternanza scuola lavoro
a.s. 2011/2012
Attività didattica
v.a.
% di
colonna
v.a.
% di riga
di cui in
orientamento
Attività in struttura ospitante –
Stage
733.014
69,4 23.183
3,2
Formazione in aula
260.207
24,6 31.173
12,0
Attività in struttura ospitante Visite guidate
Attività in struttura ospitante Osservazione attiva
Laboratorio IFS
Totale
33.426
3,2
3.128
9,4
18.479
1,7
1.123
6,1
11.432
1,1
391
3,4
100,0 58.998
5,6
1.056.558
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica per ripartizione regionale
Emilia Romagna
20.1
Friuli Venezia Giulia
74.4
16.4
Liguria
77.5
12.7
Lombardia
3.8
2.5
84.2
24.7
2.3
66.8
Piemonte
3.8
36.1
Veneto
58.3
24.4
Lazio
2.9
70.1
33.8
2.0
59.3
4.0
Marche
21.5
72.6
3.6
Toscana
22.2
72.8
2.4
Umbria
29.3
Abruzzo
62.2
24.4
Basilicata
73.0
20.8
27.0
Campania
27.4
Molise
26.9
Puglia
4.3
63.6
4.5
62.7
30.2
10%
1.8
60.0
2.1
62.2
22.0
0%
4.4
69.4
33.9
Sicilia
1.9
74.8
Calabria
Sardegna
5.6
4.7
72.7
20%
30%
Formazione in Aula
Attività in strutture ospitanti - Stage
Attività in strutture ospitanti - Osservazione attiva
40%
50%
60%
3.5
70%
80%
90%
Laboratorio IFS
Attività in strutture ospitanti - Visite guidate
100%
Esiti monitoraggio 2011/2012
Le imprese
Alternanza scuola lavoro
In 37.810 imprese di vari settori
di cui
attività di servizi di alloggio e ristorazione 27,2%
attività manifatturiere 19%
altre attività di servizi 17,4%
Il 57,8% delle strutture ospitanti è rappresentato dalle imprese
di cui 35.841 private e 1.969 pubbliche,
che rappresentano l’1,15% delle imprese attive in Italia.
Esiti monitoraggio 2011/2012
Numero medio studenti partecipanti a percorsi
di alternanza in imprese
Totale
3,2
Isole
6.7
Sud
6.9
Centro
2.7
Nord
2.6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
Esiti monitoraggio 2011/2012
Dettaglio regionale numero medio studenti partecipanti
a percorsi di alternanza in impresa
Campania
Molise
Sicilia
Calabria
Sardegna
Puglia
Basilicata
Lazio
Abruzzo
Piemonte
Emilia Romagna
Marche
Liguria
Umbria
Friuli Venezia Giulia
Lombardia
Toscana
Veneto
9.7
7.8
7.0
6.4
5.9
5.3
3.9
3.8
3.5
2.9
2.8
2.8
2.7
2.7
2.6
2.6
2.3
2.1
0
2
4
6
8
10
12
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attestazioni
Alternanza scuola lavoro
Att. Frequenza
Att./Cert.
Competenze
Att./cert.
Crediti acquisiti
Totale
Classe I
36
20
19
75
Classe II
2.681
1.894
414
4.989
Classe III
12.992
11.429
5.880
30.301
Classe IV
32.389
24.853
13.529
70.771
Classe V
22.886
23.325
9.077
55.288
Classe VI
26
0
0
26
71.010
61.521
28.919
161.450
Classi
Totale
Sono state rilasciate 161.450 certificazioni di cui il 44% attestati di
frequenza, il 38,1% certificati di competenze, il 17,9% di crediti.
Esiti monitoraggio 2011/2012
Alternanza scuola lavoro
Ordini di studio
Att.
Att./Cert.
Att./cert.
Totale
Frequenza Competenze Crediti acquisiti
Istituti Tecnici
17.363
13.304
7.436
38.103
Istituti Professionali
45.014
41.342
17.512
103.868
Licei
6.070
5.268
3.001
14.339
Tipologia Mista
1.631
820
623
3.074
932
787
347
2.066
71.010
61.521
28.919
161.450
Altri ordini di studio
Totale
Esiti monitoraggio 2011/2012
Gli operatori
Operatori
per tipo di attività svolta
Alternanza scuola lavoro
a.s.
2011/2012
v.a.
%
Docenti attività d'aula
19.560
15,1
Docenti raccordo ASL
12.767
9,9
Docenti rapporto strutture
ospitanti
15.941
12,3
Tutor strutture ospitanti
71.335
55,2
9.728
7,5
129.331
100,0
Consulenti esterni
Totale
Operatori interni alla scuola 48.268 (37,3%), esterni alla scuola 81.063
(62,7%). Nei tre ordini di studio la maggioranza degli operatori è data dai
tutor delle strutture ospitanti.
Esiti monitoraggio 2011/2012
Esiti sbocchi
occupazionali
Esiti monitoraggio 2011/2012
Esiti sbocchi occupazionali 2009/10
1.405
Lavoratore
1.352
Universitario
5.343 sono gli
studenti delle classi
V che, nell’a.s.
2009/10, hanno
partecipato ad un
percorso di
alternanza scuola
lavoro.
256
Disoccupato
214
Inoccupato
Frequentante stage o tirocinio non retribuito
122
Ripetente
109
55
Frequentante corsi formativi
1.830
Irreperibile
0
200 400 600 800 1,000 1,200 1,400 1,600 1,800 2,000
Attualmente, il 26,3% degli ex studenti svolge un’attività lavorativa
Il 25,3% frequenta l’università
Esiti monitoraggio 2011/2012
Esiti sbocchi occupazionali 2010/11
Universitario
1.876
6.659 sono gli
Lavoratore
studenti delle classi
Inoccupato
378
Disoccupato
373
V che, nell’a.s.
2010/11, hanno
partecipato ad un
percorso di
alternanza scuola
lavoro.
1.363
Frequentante stage o tirocinio non…
219
Ripetente
194
Frequentante corsi formativi
150
Irreperibile
2.106
0
500
1000
1500
2000
Attualmente, il 28,2% degli ex studenti frequenta l’università
Il 20,5% svolge un’attività lavorativa
2500
Esiti monitoraggio 2011/2012
Approfondimento su
Gli istituti censiti con percorsi in alternanza
(D.lgs. 77/05) esclusi gli istituti professionali con
classi IV e V
Esiti monitoraggio
Gli istituti censiti per l’alternanza
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
16
378
53
1.618
istituti
40
106
133
225
99
45
di cui
10
64
20
239
7
52
26,6% Istituti professionali
8
48
75
45,9% Istituti tecnici
24,9% Licei
2,6% altri ordini di studio
Esiti monitoraggio
Gli istituti censiti per l’alternanza
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
57,4%
4,8%
1.618
istituti
32,5%
29,2%
42,6%
44,5%
67,8%
63,5%
di cui
48,4%
7,5%
13,9%
25,5%
42,6%
1,1%
53,2%
7,9%
16,3%
13,9%
45,9% istituti tecnici
26,6% istituti professionali
24,9% licei
2,6% altri ordini di studio
Esiti monitoraggio
I percorsi dell’alternanza
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
53
120
95
1.380
301
732
284
78
160
90
4.035
Percorsi
173
di cui
11
34
316
45% negli istituti tecnici
15
34,3% negli istituti professionali
21
53
119
15,8% nei licei
Le nuove frontiere dell’alternanza
scuola lavoro
Sessione 1
Scuola ed impresa insieme per …
orientarsi e scegliere
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
69%
3%
2%
24%
2%
Formazione in Aula
Laboratorio IFS
Struttura ospitante - Stage
Struttura ospitante - Visite guidate
Alternanza (D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
2.3
Emilia Romagna
19.0
6.7
Friuli Venezia…
22.9
Liguria 6.4
Lombardia
24.8
2.2
Piemonte
32.6
Veneto
28.5
4.0
Lazio
32.7
2.3
Marche
19.4
1.2
Toscana
24.9
Umbria
37.2
0.8
Abruzzo
13.0
Basilicata
14.1
Calabria
28.9
4.0
Campania
33.5
1.7
Molise
31.6
6.9
Puglia
24.8
Sardegna
33.7
Sicilia
26.4
2.8
72.9
4.9
66.9
2.7
91.5
1.7
65.8
3.7
67.0
0.4
62.1
2.6
60.4
3.8
75.0
2.8
69.7
2.0
56.0
2.7
86.0
0.5
76.5
6.8
7.2
53.1
58.9
4.6
56.4
1.5
71.0
58.1
59.0
2.6
4.5
10.0
0%
20%
40%
60%
80%
Formazione in Aula
Laboratorio IFS
Attività in strutture ospitanti - Stage
Attività in strutture ospitanti - Visite guidate
Attività in strutture ospitanti - Osservazione attiva
100%
Assenza di ore di Laboratorio IFS nei percorsi realizzati nelle regioni Piemonte, Abruzzo, Basilicata e Liguria;
regione, quest’ultima, che destina quasi la totalità della didattica all’attività di stage (91,5%). La formazione in
aula è presente soprattutto nei percorsi dell’Umbria (37,2%); anche se marginalmente, le visite guidate trovano
più spazio in quelli in Sicilia (10%).
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
Attività didattica
Alternanza scuola lavoro
(D.lgs. 77/2005 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
v.a.
v.a.
%
di cui orientamento
Formazione in aula
109.678
18.637
17,0
Struttura ospitante - Stage
320.534
353
4,7
Struttura ospitante - Visite guidate
14.876
15.065
13,5
Struttura ospitante - Osservazione
attiva
10.946
2.009
8,2
Laboratorio IFS
7.694
896
4,6
463.728
36.960
8,0
Totale ore
L’8% del totale delle ore di didattica erogate è stato dedicato
all’orientamento
Esiti monitoraggio 2011/2012
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Attività didattica
60
50
40
30 48.3
20
35.4
10
8.4
0
Istituti
Tecnici
12.1
6.3
11.5
Istituti
Professionali
Licei
Attività didattica
5.3
3.2
6.9
1.6
Tipologia
Mista
Altri ordini di
studio
Orientamento
L’orientamento accoglie la percentuale maggiore di ore nei percorsi liceali, a “tipologia mista” e di altri ordini di studio.
Negli istituti tecnici e professionali, il tempo dedicato all’orientamento è molto ridotto: nei tecnici, il 48,3% delle ore è
per la didattica di cui l’8,4% per l’orientamento; nei professionali, si registra il 35,4% di didattica contro il 6,3% di
orientamento
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Attività di orientamento interna alla scuola
Preparazione all'attivita' di stage
516
429
Incontri informativi (anche con esperti)
Colloqui individuali
303
292
176
122
82
8
Questionari
Laboratori
Bilancio delle competenze
Focus group
Altro
0
100 200 300 400 500 600
Per la maggior parte delle scuole è preparazione all’attività di stage (26,8% ovvero 516 scuole) e
incontri formativi (anche con esperti) (22,3% ovvero 429 scuole).
Laboratori (9,1%; 176 scuole), bilancio delle competenze (6,3%; 122 scuole) e focus group (4,3%; 82
scuole)
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attività didattica
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Attività di orientamento esterna alla scuola
Incontri informativi
122
Visite orientative
104
Colloqui individuali
47
Altro
2
0
50
100
150
L’orientamento svolto all’esterno degli istituti, è per molti articolato in incontri formativi (44,4%;
122 scuole) e visite orientative (37,8%; 104 scuole)
Esiti monitoraggio 2011/2012
Studenti
Gli istituti, per la scelta
degli studenti, si sono
basati, fortemente,
sulla richiesta
presentata dagli stessi
alunni.
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Con quali criteri sono stati individuati gli
studenti partecipanti ai percorsi di
Alternanza Scuola Lavoro?
Richiesta degli studenti
659
Attitudini dimostrate
449
Eccellenze da valorizzare
368
Significativa è anche la
categoria “altro”
Richiesta delle famiglie
indicativa dell’adozione
Scarsa motivazione allo
studio
di più e differenti
modalità di selezione.
340
153
Altro
265
0
100 200 300 400 500 600 700
Le nuove frontiere dell’alternanza
scuola lavoro
Sessione 2
Scuola ed impresa insieme per …
mettersi alla prova
Esiti monitoraggio
Gli operatori
Alternanza scuola lavoro (D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Consulenti
esterni
7%
Docenti interni
attività d'aula
15%
Docenti interni
raccordo con
alternanza
10%
Tutor strutture
ospitanti
55%
Docenti interni
rapporto con
strutture
ospitanti
13%
I tutor delle strutture ospitanti (55%) risultano gli operatori maggiormente
coinvolti nei percorsi di alternanza, seguiti dai docenti d’aula (15%).
Esiti monitoraggio 2011/2012
Operatori per ordine di studio
Alternanza scuola lavoro
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Istituti Professionali
15.0
9.5
Istituti Tecnici
14.8
9.7
11.2
58.6
5.7
55.4
6.4
13.7
Licei
17.1
11.5
15.0
47.6
8.7
Altri ordini di studio
18.0
11.1
14.8
48.7
7.4
Tipologia Mista
18.8
0%
10%
13.0
20%
30%
Docenti attività d'aula
Docenti rapporto strutture ospitanti
Consulenti esterni
14.3
40%
46.8
50%
60%
70%
7.1
80%
Docenti raccordo alternanza
Tutor strutture ospitanti
90%
100%
Esiti monitoraggio
La progettazione
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
La maggior parte delle
scuole ritiene di prestare
“attenzione alle politiche di
Nel progettare l'attività di Alternanza Scuola
Lavoro si è ritenuto di dover tener conto delle
politiche di sviluppo e valorizzazione del
territorio?
sviluppo e valorizzazione
No
21%
del territorio”.
In relazione all’ordine di
studio, è possibile rilevare
una generale uniformità di
risposte, con una lieve
predominanza dei Sì negli
istituti professionali.
Sì
79%
Esiti monitoraggio
La progettazione
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Di chi è l'ipotesi progettuale?
Soggetti interni alla scuola:
691
Dirigente Scolastico
625
Consigli di classe
600
Collegio dei docenti
246
Dipartimenti
232
Consiglio d'istituto
202
Comitato Tecnico Scientifico
126
Altro
0
100
200
300
400
500
600
700
800
Esiti monitoraggio
La progettazione
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Di chi è l'ipotesi progettuale?
Soggetti esterni alla scuola:
597
Imprese
Associazioni di categoria (Camere di Commercio,
Associazioni industriali ...)
433
302
Enti locali
194
USR
160
Provincia
Regione
115
USP
109
93
Università
18
Associazione ex alunni
123
Altro
0
100
200
300
400
500
600
700
Esiti monitoraggio
La durata dei percorsi
Alternanza scuola lavoro
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Alternanza scuola lavoro
(D.lgs. 77/2005)
Durata
Annuale
v.a.
%
Percorsi
2.249
Biennale
v.a.
%
55,7
<100 ore
464
11,5
100-299 ore
1.999 49,5 1.929
47,8
Triennale
v.a.
%
1.196
29,6
300-450 ore
66
1,6
Quadriennale
%
v.a.
126
3,1
>450 ore
41
1,0
Ore medie di un percorso: 115
Deviazione standard di un percorso: 191,3
Confronto con dati
2010/11
< 100
100-299
300-450
>450
Le nuove frontiere dell’alternanza
scuola lavoro
Sessione 3
Scuola ed impresa insieme per …
fare stage collegati con gli studi
Esiti monitoraggio 2011/2012
Le imprese
Alternanza scuola lavoro
65. 447 strutture ospitanti di cui il 57,8% è rappresentato dalle imprese
che rappresentano l’1,15% delle imprese attive in Italia.
37.810 imprese (35.841 private e 1.969 pubbliche)
di vari settori
di cui
attività di servizi di alloggio e ristorazione 27,2%
attività manifatturiera 19%
altre attività di servizi 17,4%
Esiti monitoraggio 2011/2012
Le imprese
Alternanza scuola lavoro
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
In 15.663 imprese di vari settori
di cui
attività manifatturiere 24,2%
attività di servizi di alloggio e ristorazione 18,9%
altre attività di servizi 14,9%
Il 53,5% delle strutture ospitanti è rappresentato dalle imprese
di cui 14.730 private e 933 pubbliche
Esiti monitoraggio 2011/2012
Numero medio studenti partecipanti a percorsi di
alternanza in imprese
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Totale
3.2
Isole
8
Sud
5.9
Centro
2.7
Nord
3
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Esiti monitoraggio 2011/2012
Dettaglio regionale numero medio studenti partecipanti
a percorsi di alternanza in impresa
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Campania
15.7
Sicilia
14.7
Calabria
9.7
Molise
7.2
Basilicata
5.3
Sardegna
5.2
Puglia
5.1
Lazio
4.2
Umbria
4.0
Liguria
3.2
Lombardia
3.1
Friuli Venezia Giulia
3.1
Abruzzo
3.0
Piemonte
3.0
Marche
2.9
Emilia Romagna
2.9
Veneto
2.6
Toscana
2.2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Esiti monitoraggio
Didattica fuori la scuola
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
L’esecuzione di compiti di
realtà, guidati o
programmati,
è l’attività prevalente in
assoluto nei tre ordini di
studio.
L’osservazione strutturata
dell’organizzazione e dei
processi è prevalente negli
istituti tecnici,
l’autonomia nello
svolgimento di compiti è
prevalente negli istituti
professionali,
la partecipazione a lezioni
svolte da esperti
dell’azienda/struttura
ospitante è prevalente dei
licei.
Stage
Le modalità/attività messe in atto
Esecuzione di compiti di realtà, guidati o
programmati
406
Osservazione strutturata
dell'organizzazione e dei processi
333
306
Autonomia nello svolgimento di compiti
Partecipazione a lezioni svolte da esperti
dell'azienda/struttura ospitante
263
164
Simulazione
0
50 100 150 200 250 300 350 400 450
Esiti monitoraggio 2011/2012
“Quali strumenti di accompagnamento allo
stage sono stati predisposti?”
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Convenzioni con le strutture ospitanti
932
Progetto formativo (strumenti per
l'osservazione, l'autovalutazione, la…
810
Presentazione degli studenti
606
Documento di valutazione dei rischi a cura
dell'azienda/struttura ospitante integrato…
281
Documento del medico scolastico che
certifica l'idoneità dello studente in…
67
Altro
43
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1,000
Le nuove frontiere
dell’alternanza scuola lavoro
Sessione 4
Scuola ed impresa insieme per …
arricchire il curriculum vitae
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attestazioni e certificazioni
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Alternanza Scuola Lavoro (D.lgs 77/2005)
Att.
Frequenza
Att./Cert.
Competenze
Att./cert.
Crediti acquisiti
Totale
Classe I
36
20
19
75
Classe II
2.681
1.894
414
4.989
Classe III
12.992
11.429
5.880
30.301
Classe IV
16.393
13.193
7.719
37.305
Classe V
5.225
4.268
2.053
11.546
Classe VI
26
0
0
26
37.353
30.804
16.085
84.242
Classi
Totale
Sono state rilasciate 84.242 certificazioni di cui il 44,3% attestati di
frequenza, il 36,6% certificati di competenze, il 19,1% di crediti.
Esiti monitoraggio 2011/2012
Attestazioni e certificazioni
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Alternanza Scuola Lavoro
(D.Lgs 77/2005 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Ordine di studio
Att.
Att./Cert.
Frequenza Competenze
Att./Cert.
Crediti
Totale
acquisiti
Istituti Tecnici
17.363
13.304
7.436
38.103
Istituti Professionali
11.509
10.685
4.738
26.932
Licei
6.070
5.268
3.001
14.339
Tipologia Mista
1.479
760
563
2.802
932
787
347
2.066
37.353
30.804
16.085
84.242
Altri ordini di studio
Totale
Esiti monitoraggio 2011/2012
Valutazione delle competenze
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Gli istituti si sono
avvalsi,
soprattutto, di
strumenti quali i
Con quali strumenti viene effettuata la
valutazione delle competenze?
418
Questionario di valutazione
questionari di
valutazione e le
relazioni finali. Ai
compiti di realtà
hanno fatto
ricorso in maniera
inferiore (154).
394
Relazione finale
385
Griglie di osservazione
258
Scheda di autovalutazione
154
Compiti di realtà
18
Altro
0
100
200
300
400
500
Esiti monitoraggio 2011/2012
Valutazione delle competenze
(D.Lgs. 77/05 e D.P.R. 87, 88, 89/10)
Come riferimenti
impiegati per la
valutazione delle
competenze, gli
istituti hanno usato
repertori standard
Per la valutazione delle competenze si è fatto
riferimento a repertori standard relativi a:
Competenze predisposte
dall'istituto
427
380
Competenze Assi culturali
322
Competenze di cittadinanza
relativi a procedure
predisposte
dall’istituto stesso
(427), in primis, per
poi avvalersi di quelle
più istituzionali
268
Competenze chiave europee
Competenze definite in sede di
accordi di rete
98
20
Altro
0
100
200
300
400
500