Istituto comprensivo– Dosolo- Pomponesco- Viadana
Anno scolastico 2013-2014
Il testo storico e le difficoltà di
comprensione
I grafici temporali
Maria Teresa Rabitti
Libera Università di Bolzano
Clio ’92
Una conoscenza storica ha senso se è riferita
a un contesto preciso, a un tempo definito, ad
uno spazio indicato
PREISTORIA
PALEOLITICO
STORIA
N.C
NEOLITICO
40.000
2.000
10.000
H. S.S
Cro Magnon
civiltà di
predazione
Caccia
e raccolta
Civiltà di
produzione,
agricoltura
allevamento
società di
villaggio in
Medio
3000
Agricoltura irrigua
nascita della città
e dello Statto
Oriente
Agricoltura
in Europa
Caccia e raccolta
Agricoltura allevamento
IL PROCESSO DI TRASFORMAZIONE DEL MONDO ANTICO DALL’IMPERO ROMANO AL SACRO ROMANO
IMPERO GERMANICO
DAL IV AL X SECOLO
IMPERO ROMANO
I
Sec.
0
II
Sec.
100
III
Sec.
200
REGNI ROMANO BARBARICI
IV
Sec.
300
V
Sec.
400
VI
Sec.
500
VII
Sec.
600
SAC. ROM. IMP. IMP. GERM.
VIII
Sec.
700
410
Sacco di
370 Roma
prime
476
invasioni Caduta Impero
Occidente
Impero Romano
Imp Occ
IX
Sec.
800
X
Sec.
900
XI
Sec.
1000
Carlo Magno
incoronato
imperatore
962
Ottone I fonda il
Sacro Impero
Romano Germanico
395 Divisione
dell’impero
Impero Bizantino
634
1050
Invasioni arabe
GRAFICO SPAZIO TEMPORALE
Colonnizzazione del Mediterraneo
a.C.
2000
XXI
M
E
D
I
T
E
R
R
A
N
E
O
I
T
A
L
I
A
1900
XX
1800
XIX
1700
XVIII
1600
1500
XVII
XVI
1400
1300
XV
1200
XIV
1100
XIII
Civiltà Micenea
Stallo del
commercio
marittimo
XII
1000
XI
900
800
700
X
IX
VIII
Ripresa del
commercio
fenicio
Attività
commerciale
greca
814
Cartagine,
colonia fenicia
più famosa
Colonizzazione
greca
775
Ischia, prima
colonia greca
= 10
anni