Per i Docenti delle classi terze della Scuola Secondaria di primo grado
SEDE “A. VOLPI”
PROGRAMMA NAZIONALE
PER LA PROMOZIONE DELL’ENERGIA SOLARE
Bando del Ministero dell’Ambiente “Il Sole a Scuola”
http://www.governo.it/Notizie/Ministeri/dettaglio.asp?d=67248
http://www.comune.cisterna-di-latina.latina.it/ (articoli del 24 agosto e del 5 settembre 2012)
Il bando, rivolto ai Comuni e alle Province che siano proprietari di edifici ospitanti scuole medie
inferiori o superiori ed elementari, è finalizzato alla realizzazione di impianti fotovoltaici sugli
edifici scolastici (assegnato alla nostra Scuola) e, simultaneamente, all’avvio di un'attività
didattica volta alla realizzazione di analisi energetiche e di interventi di razionalizzazione e
risparmio energetico nei suddetti edifici, tramite il coinvolgimento degli studenti per sensibilizzare
le nuove generazioni sul risparmio energetico.
In riferimento al bando "Il Sole a Scuola" è possibile a pag 37 trovare le linee guida per lo
sviluppo dell'analisi energetica.
Previsti due incontri di presentazione alunni classi terze/docenti
PRESENTAZIONE PRESSO LA SEDE CENTRALE “A.VOLPI”
AUDITORIUM
primo incontro
31 OTTOBRE
secondo incontro
29 NOVEMBRE
9,45-10,45
3A
3B
3C
11.00-12.00
3D
3E
3F
3G
9,45-10,45
11.00-12.00
Nel primo incontro si tratteranno i temi del consumo e della produzione di energia e si illustrerà il
procedimento per il calcolo dell'indice energetico dell'edificio scolastico.
Tra primo e secondo incontro i ragazzi seguiti e coadiuvati dagli insegnanti dovranno fare una
esercitazione:
definire l'indice energetico della loro scuola, cioè quanto la scuola è efficiente dal punto di vista dei
consumi elettrici e termici:
 misurazioni da planimetria e calcolo volume e superfici;
 calcolo dell'indice energetico dell'edificio;
 foto degli impianti;
 preparazione opuscolo/presentazione informativo/a.
A tal fine verranno fornite le planimetrie in scala della SEDE CENTRALE VIA OBERDAN e i dati
sui consumi elettrici/termici.
I ragazzi divisi in gruppi e seguiti dai docenti dovranno quindi, misurare e calcolare superfici e
volume dell'edificio e tutti i parametri richiesti arrivando all'indice energetico.
I docenti avranno cura di documentare con fotografie agli impianti (lampade, quadri elettrici,
termosifoni...).
I ragazzi dovranno inoltre produrre un piccolo opuscolo/presentazione per le famiglie suggerendo
misure per il risparmio energetico (fornito un documento ppt come esempio di lavoro svolto da altra
scuola).
Nel secondo incontro, a cui partecipaeranno i docenti e gli alunni che hanno effettuato le
attività previste, verranno riprese le fila del discorso su inquinamento e consumo di energia e verrà
aperto un confronto sui dati ottenuti per il calcolo energetico.
DOCENTI E ALUNNI DI CLASSI DIVERSE POTRANNO SUDDIVIDERE IL LAVORO E
COLLABORARE PER LA REALIZZAZIONE DI UN UNICO PRODOTTO FINALE.
I ragazzi illustreranno la loro esperienza nel preparare l'esercitazione (come si è svolto, difficoltà,
cose interessanti scoperte..)e l'opuscolo/presentazione prodotto/a.
Referente Arichitetto Elisa Baldin.
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