ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
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ATTIVITA’ DI ITALIANO
L’istituto “Vittorini” augura ai suoi giovani iscritti il migliore successo scolastico e formativo. A
questo scopo gli insegnanti hanno preparato alcune indicazioni di attività per tenere allenata la
mente durante le meritate vacanze estive.
Come dicono le Linee guida dei nuovi Istituti Tecnici, il secondo ciclo di istruzione e formazione
che i nostri iscritti stanno per cominciare punta a formare gli studenti sotto il profilo educativo,
culturale e professionale. Il percorso formativo è finalizzato a realizzare:

la crescita educativa, culturale e professionale dei giovani, per trasformare la molteplicità
dei saperi in un sapere unitario, dotato di senso, ricco di motivazioni;

lo sviluppo dell’autonoma capacità di giudizio;

l’esercizio della responsabilità personale e sociale.
Per raggiungere questi obiettivi, bisogna anzitutto che gli studenti acquisiscano una buona
preparazione di base, rafforzando e sviluppando i quattro pilastri (i cosiddetti assi dei saperi) che
caratterizzano l’obbligo di istruzione. Essi sono:

l’ asse dei linguaggi, che comprende materie come Italiano, Inglese e anche Informatica
(utilizzare e produrre testi multimediali);

l’ asse matematico, ovviamente basato sulla Matematica;

l’ asse scientifico-tecnologico, che comprende le Scienze Integrate (Scienze della Terra e
Biologia; Fisica; Chimica);

l’ asse storico-sociale, che comprende Storia e Geografia.
Le principali competenze collegate all’uso della lingua italiana, che verranno approfondite nel
primo biennio di studi al “Vittorini”, sono:
1. padroneggiare gli strumenti espressivi ed argomentativi indispensabili per gestire
l’interazione comunicativa verbale in vari contesti;
2. leggere, comprendere ed interpretare testi scritti di vario tipo;
3. produrre testi di vario tipo in relazione ai differenti scopi comunicativi.
In questo opuscolo, noi ci occuperemo soltanto del primo punto.
Presentiamo dunque alcuni esercizi, che abbiamo diviso in quattro sezioni:
1. ortografia e punteggiatura: sviluppiamo la competenza ortografica;
2. morfologia: sviluppiamo la competenza morfologica;
Sez. Amministrazione Finanza e Marketing “E.Vittorini” Sez. Costruzioni Ambiente e Territorio “C. e A. Castellamonte”
Via Crea, 30 – 10095 – Grugliasco (TO) – C.F. 95565970019  011/3099136/7/8
E-mail: [email protected] – [email protected]
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3. sintassi della frase semplice: sviluppiamo la competenza sintattica;
4. lessico: sviluppiamo la competenza lessicale.
Il libro di grammatica che è stato adottato al Vittorini segue questa divisione. Gli esercizi che
seguiranno, dunque, sono una buona occasione non solo per ripassare le conoscenze
grammaticali, ma anche per cominciare a conoscere alcune attività che svolgeremo il prossimo
anno. Per facilitarti, il primo esercizio di ogni serie è stato da noi svolto.
Oltre alle quattro competenze di cui sopra, sulla copertina del libro di testo in adozione ne troverai
elencata un’altra, la competenza testuale, che vuol dire “leggere e comprendere con
adeguatezza”.
Per questa competenza, il “Vittorini”ti propone la lettura di due libri (che, insieme agli esercizi, ti
verranno chiesti nel primo mese di lezione): si tratta di:

Fred Uhlman, L’amico ritrovato

Christian Frascella, Mia sorella è una foca monaca
Buona lettura e buon lavoro, dunque. E, prima di tutto,
I
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ORTOGRAFIA E PUNTEGGIATURA
1. Sottolinea la parola scritta correttamente tra quelle proposte
a. Ingeniere / ingegniere / ingegnere
b. Situazzione / situazione / situazione
c. Igiene / igene / iggiene
d. Squotere / scuotere / scquotere
e. Accelerazione / accelerazione / accelerazzione
f.
Sufficiente / sufficiente / suficiente
g. Cospicuo / cospiquo / cospicquo
h. Spece /sceccie / specie
i.
Eccezionale / eccezzionale / ecezzionale
j.
Soprattutto / soprattutto / soprattutto
k. Travolgiente / travvolgente / travolgente
l.
Conbinare/combinare/combbinnare
m. Cosidetto / cosiddetto / cossiddetto
2. Completa le frasi scegliendo tra C, Q, CC, QQ, CQ
a. Sono finito in un a..CQU..itrino
b. Stai tranquilla, quel felino è inno..............uo
c. I ladri lasciarono il tuo appartamento a so….........…uadro
d. Il ............uoco ha trascritto la ricetta sul suo ta….........uino di ...…uoio
e. Ho a....…uistato una borsa griffata approfittando dei saldi
f.
Il mio migliore amico ha un a…......uario meraviglioso,con pesci e piante a...….uatiche
g. Mio nonno deve ris..…uotere la pensione domani
h. La polizia sventò il se...…uestro
i.
Il ragazzo deve a.....…uisire un metodo di studio adeguato e profic..…o
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j.
Dopo aver pronunciato il discorso, il famoso avvocato ta....…ue
k. Si espresse in modo s...…urrile
l.
Dove sta scritto che questi giocattoli sono inno....…ui?
3. Sottolinea gli errori ortografici
e scrivi a fianco le opportune correzioni
a. Mia sorella andrà in crocera per il viaggio di nozze ........CROCIERA........................
b. Stà zitto e fa i compiti .........................................................
c. L’ uscere non riuscì a fermare un signore piuttosto alterato .............................................
d. La mia opignone è che qui non si sta’ zitti e si fa’ troppo rumore ........................................
e. L’ adolescienza è un’età particolare .............................................................................
f.
La sua efficienza a dell’incredibbile ............................................................................
g. Voi non avete coscenza delle conoscienze di quel docente ...........................................
h. Ho letto per le vacanze estive un libro di fantascenza ...................................................
i.
La mia opignone è che abbiate tenuto un contegnio vergonioso ..................................
j.
Quì si stà tutto il giorno a far nulla................................................................................
k. Non dispiaque la propposta dell’amministratore all’assenblea condominiale
..........................................................................................................
l.
Ogniuno di noi è daccordo su quanto è stato detto ......................................................
m. Qualcun’ altro ha fatto come me l’esercizzio? ...........................................................
4. Individua e correggi gli errori presenti nelle seguenti frasi
Ti sei assunto degli obbligi ben precisi nei confronti dei tuoi fratelli
OBBLIGHI
Le pioggie violente di questi giorni hanno provocato seri danni all’agricoltura
Le arme utilizzate per la rapina sono state ritrovate a pochi metri dalla banca
La mia vicina di casa è una pittora e una poeta di grande rilevanza
Mia sorella è allergica agli asparaghi
Il personale di questa catena di albergi è tenuto a non accettare mancie
5. Nelle parole che seguono inserisci il grafema corretto tra SCE o SCIE
SCE..rvellarsi
Adole…............nza
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.......…….nziato
........……..tifico
Onni…...........ente
Co…........…nzioso
A…...........nsore
Inco…...........nte
Cre................nte
Di…...........ndente
6. Per ogni coppia di parole scrivi una frase semplice
Centra /
Amico caro, centra l’argomento altrimenti non ci siamo: fino ad ora, tutto quel che
c’entra
hai detto non c’entra niente con la domanda che ti ho fatto
Sta / Sta’
Ne / n’è
Da’ / dà
Ce / c’è
7. Dividi le seguenti parole in sillabe
AVVELENARE
AV / VE / LE / NA / RE
CONSOLE
IMPECCABILE
FEUDATARIO
VOSTRO
INOLTRE
QUESTO
BEATO
REPRIMERE
BESTIALE
MAESTRO
REGALE
PERSUADERE
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PORTAMENTO
PIROETTA
IMPROBABILE
RICOGNIZIONE
GRATUITO
SOTTRAZIONE
FANATISMO
8. Premetti alle parole l’articolo indeterminativo
UN….artigiano
...............ape
............elisione
.................insegnante molto brava
.................acquitrino
albero
......................ossessione
....................occasionale incontro
..................ascolto attento
..................aquilotto in volo
9. Sottolinea le elisioni e i troncamenti
a. Non ho nessun’ amica che possa fare al caso tuo
b. Qual è la materia che prediligi?
c. Mio zio è devoto di sant’Antonio
d. Nessun’altra la eguaglia in simpatia
e. Mi fece capire qual era la sua intenzione
f.
A mo’ di esempio, guardate l’esercizio che trovate a pagina 89
g. Nessun uomo sa fare tutto, e chi sa far tutto non è maestro in nulla
10. Inserisci nelle frasi che seguono i giusti
segni di punteggiatura
a. Sul Freccia Rossa il controllore disse : “ Signori ! il biglietto , per favore “.
b. Fa fresco fuori mettiti il golfetto o ti buscherai un malanno
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c. Mentre mio marito aspettava in auto io facevo la spesa al supermercato
d. La nonna di Giulia tutti gli anni mi prepara la pasta alla Norma è buonissima
e.
Un medico glielo aveva detto i fumi dell’acido che aveva respirato gli avevano corroso le
corde vocali
f.
In casa mia alla domenica c’è sempre molta animazione mio nonno in particolare è un
vulcano di idee e ci diverte sempre
g. Ma sei arrivato ora E’ proprio una bella sorpresa
h. Fummo invitati a leggere il giovane Holden celebre romanzo ma non lo trovammo
interessante
i.
Refrattario all’Inglese pigro abulico il ragazzo venne invitato a scegliere di studiare un’altra
lingua comunitaria
j.
Mi sarebbe piaciuto assaggiare il gelato ma ero a dieta non potevo assumere cibi
ipocalorici
k. Le divinità romane erano concepite a immagine e somiglianza umana per cui si parla di
concezione antropomorfa della divinità si pensava che gli dei avessero forma umana e
sentimenti ed emozioni analoghi a quelli degli uomini
l.
Mio fratello che abitualmente legge molto in questo periodo non lo fa perché è molto
impegnato con gli esami
m. Luca non hai il diritto di rivolgerti a tuo padre in quel modo chiedigli scusa
n. Dopo quello che era accaduto nessuno aveva più voglia di parlare passarono alcuni giorni.
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MORFOLOGIA
11. Classifica i seguenti nomi come
Primitivi, Derivati, Alterati, Composti
dopocena
COMPOSTO (dopo + cena)
sassofonista
schiacciasassi
quadernetto
canile
zainetto
postaccio
faccione
pianoforte
lampada
fioritura
gelataio
lavoretto
fattaccio
donnola
pentola
12. Completa le frasi scegliendo tra
A, HA, O, HO, OH, ANNO, HANNO, AI, HAI
a. L’…ANNO………….scorso i miei ragazzi …HANNO…………. partecipato a un torneo di
calcio e purtroppo l’…HANNO…………. perso
b. ……...........……, che vestito splendido …........................ indossato!
c. La nostra palestra è vicina .........…. campi sportivi dove lo scorso …........…….. abbiamo
vinto il torneo di tennis
d. Gigi e Luca l’……………..detto più volte, ma lui non l’…....……capito che deve impegnarsi
e. Carletto ha compiuto da poco un …………, ma è già autonomo per la sua età
f.
Non continuare a parlarmi così, …........… miei genitori non piace il tuo atteggiamento
g. Adesso .................….capito il tuo atteggiamento : sei stato scorretto e tracotante
h. …..... pensarci bene, conosco quella ragazza che consegna le bevande e le pizze
........…domicilio
i.
L’…........detto e l’…....ripetuto più volte: se nessuno si fa interrogare, estraggo a sorte e lo
dico …......... vostri genitori alla prossima assemblea di classe
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j.
…............. trascorso le vacanze in un appartamento che i miei genitori ………………
acquistato lo scorso …………….
13. Per ciascuno dei seguenti nomi individuali indica il nome collettivo
corrispondente, scegliendolo tra quelli proposti
gregge, mandria, stormo, orchestra, equipaggio, epistolario, sciame,arcipelago, flotta,branco
pecora
GREGGE
isola
nave
lettera
mucca
marinaio
ape
lupo
musicista
rondine
14. Completa inserendo le forme mancanti
MASCHILE
FEMMINILE
Il professore
LA PROFESSORESSA
Il radiologo
Il cameriere
Il genero
Il leone
Il gallo
Il custode
L’orsa
La regina
La moglie
La traduttrice
La dottoressa
La pecora
15. Scrivi il nome primitivo accanto a quello derivato
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ginocchiera
GINOCCHIO
scogliera
acquario
dentiera
insolazione
castagneto
cartiera
riflusso
collare
guanciale
16. Nelle seguenti frasi individua i nomi invariabili
1. Sono stato al festival del cinema di Venezia e ho visto film interessanti
2. Molte specie di animali sono a rischio di estinzione
3. Nessuna delle nostre ipotesi ha trovato conferma
4. Guardo raramente la televisione, poiché non amo l’interruzione degli spot pubblicitari
5. Vicino alla spiaggia c’è un’area attrezzata per i camper
6. Il nonno è andato a fare delle analisi per un controllo
7. Stasera trasmettono l’ultima puntata della mia serie televisiva preferita
8. In questo bar servono un ottimo caffè
17. Nelle seguenti frasi individua i nomi difettivi
1. I pantaloni estivi sono fatti di cotone
2. Quella persona non conosce pietà per nessuno
3. Bisogna sempre aver il coraggio di difendere le proprie idee
4. Metti le stoviglie nel lavello
5. I miei amici hanno festeggiato le nozze in crociera
18. Scrivi il maschile dei seguenti nomi femminili
cuoca
CUOCO
cagna
eroina
zarina
dottoressa
attrice
spettatrice
regina
elettrice
commessa
puledra
traduttrice
19. Scrivi la forma femminile dei seguenti nomi indipendenti
maschio
FEMMINA
fuco
genero
padre
uomo
montone
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fratello
marito
20. Volgi al plurale i nomi singolari,
accompagnandoli con il giusto articolo
il libro /
I LIBRI
la magia / ...............................................
il duca / ...............................................
la denuncia / ...............................................
l’arancia / ...............................................
la fascia / ...............................................
le fatiche / ...............................................
la camicia / ...............................................
il collega / ...............................................
l’accusa / ...............................................
21. Sottolinea gli aggettivi e indica se siano
qualificativi (Qual.) o determinativi (Det.)
1. La mia casa è decisamente molto bella
Qual.
2. Quel simpatico ragazzo piace tanto a mia cugina, che è infatuata di lui
3. La pioggia proseguì per giorni e alcune importanti strade vennero allagate
4. Questa località balneare non ha confronto rispetto alla località che abbiamo visitato lo
scorso anno. Ricordi? Eravamo noi tre, poi arrivò Giacomo
5. Nella quinta fila a destra c’è mia cugina
6. Questo divano è stato morsicato dal tuo cane
7. Smettila con le tue tediose chiacchiere e comincia a studiare
22. Indica il grado degli aggettivi che compaiono nelle frasi:
positivo (P), comparativo (C), superlativo (S)
1. Giacomo è bravissimo
(S)
2. Abbiano ottenuto un risultato più deludente delle aspettative
3. Sono meno propensi allo studio e all’applicazione di voi
4. La lingua inglese non è diffusissima in quello Stato
5. Gabriele è tanto attento quanto Carlo
6. Gabriele è il più attento tra i suoi compagni di classe
7. Queste paste sono buonissime
8. Giada è più agile e svelta di sua sorella
9. Questa è l’idea migliore che ti sia venuta in mente
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23. Nelle frasi che seguono sottolinea gli aggettivi possessivi
ed evidenzia i pronomi possessivi
a. Il mio negozio di scarpe è più fornito del tuo
b. Dategli un passaggio con la vostra auto; la mia è ancora in riparazione dal meccanico
c. Il vostro zaino è sul letto, il nostro è già nell’armadio
d. A livello sportivo, la mia tecnica risulta migliore della vostra
e. Abbiamo smarrito l’evidenziatore: ci presti il tuo?
f.
Non pensare ai fatti altrui, pensa ai tuoi
g. Gli interessi del suo amico sono diversi dai suoi
h. Questa è la vostra stanza,mentre la nostra è a piano terra
24. Nelle frasi che seguono sottolinea gli aggettivi dimostrativi
ed evidenzia i pronomi dimostrativi
a. In questa classe i ragazzi si sostengono a vicenda, in quella invece c’è molta competizione
b. Queste scarpe costano meno di quelle che ho visto in una vetrina di via Roma a Toriono
c. Non so se acquistare prima questa vettura e poi quella ruggente moto
d. Non credo che questa spiaggia sia affollata: ti ricordi quella di Alassio? Un vero delirio!
e. L’autore del libro di Storia è lo stesso che ha scritto il libro per la versione delle Elementari
25. Sottolinea nelle frasi che seguono gli aggettivi e i pronomi indefiniti
a. Alcune barche sono ormeggiate da giorni nel piccolo porto
b. Oggi abbiamo tutti diverse cose da fare e siamo già in ritardo sulle tante consegne
c. Mancavano ancora pochi minuti dall’arrivo del treno
d. In quella località balneare ci sono diversi negozi di abbigliamento che vorrei visitare e
vorrei provare alcuni abiti
e. Alcuni di voi hanno messo a dura prova la mia pazienza
f.
Qualsiasi vestito ti sta d’incanto: chiunque ti farebbe la corte!
g. Il Dirigente scolastico ha voluto incontrare ciascun studente coinvolto nello scherzo ai danni
del professore
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h. Ciascun iscritto al corso dovrà approfondire l’argomento con opportune letture
i.
Nessuno sa nulla
j.
Nella nostra città pochi praticano quello sport, considerato da molti pericoloso
k. Ciascuna persona porterà per la festa qualcosa
26. Indica se i numerali siano cardinali, ordinali o moltiplicativi
a. Il primo classificato vincerà una vacanza a Malta
ORDINALE
b. Sette mesi fa ho inviato in duplice copia il mio curriculum,ma non ho ricevuto alcuna
risposta
c. Ho sborsato per questa borsa il triplo di quanto avrei pensato
d. La seconda guerra mondiale ebbe inizio nel 1939
e. La stanza dell’albergo costa il doppio di quella dell’anno scorso
f.
Nell’armadio troverai due borse e quattro borsoni; prendi tutto
g. Questa collana me la hanno regalata per il mio diciottesimo compleanno
27. Sottolinea e correggi gli errori nell’uso dei
pronomi personali complemento
a. A me mi piacciono i gelati all’amarena
CANCELLO MI
b. Quando mi ha telefonato Giulia, gli ho detto che sarei passato a prenderla
c. Il preside ha preso tre studenti e gli ha detto di rimettere in ordine l’aula
d. Ho trovato il coraggio di parlare con Carlo e ci ho detto la verità
e. Te ti trovi bene all’università?
f.
Giovanna e Andrea ti mandano i loro saluti : gli ho incontrati stamattina in metropolitana
g. Vieni anche te a teatro ?
h. Se vedi i professori, non dirgli che mi hai visto al centro commerciale !
i.
Ho chiamato Carlo per chiederli di rispiegarmi la differenza tra prolessi e analessi
j.
Questi orecchini me gli hanno regalati per il mio diciottesimo compleanno
28. Individua i pronomi relativi
a. La foto che hai messo su Facebook non mi piace
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b. I compagni con i quali ho trascorso l’anno scolastico sono simpatici
c. Questo è il libro di narrativa di cui ti ho parlato e che mi è piaciuto molto
d. La sculrice di cui ti ho parlato ha esposto le sue opere in una rinomata galleria d’arte
e. Ho visto al Louvre di Parigi la Gioconda di Leonardo il cui valore è inestimabile
f.
Non amo le persone che hanno un’alta opinione di sé
g. Ho ultimato il lavoro per finire il quale ho trascorso la notte insonne
h. La notizia che sto per darti ti piacerà
i.
L’autore ,i cui romanzi hai divorato, sarà al salone del libro di Torino
j.
Il concorso per cui sto studiando è alquanto impegnativo e non so se lo passerò
k. Oggi il nostro professore di Storia ha affrontato un argomento che ci ha appassionato
l.
Non trovo più il diario sul quale avevo segnato i compiti di Matematica
m. Il mezzo su cui viaggiavano i ragazzi era confortevole
29. Vero o Falso ?
1. Coniugare un verbo vuol dire trasformarlo dal singolare al plurale NO,
PERCHE’...(spiegare con una breve frase............................................)
2. I verbi transitivi sono quelli che possono essere trasformati in passivi
3. I verbi intransitivi hanno tutti l’ausiliare avere
4. I verbi ausiliari sono essere e avere
5. I verbi servili sono potere,dovere,volere
6. Le tre coniugazioni terminano all’infinito in –are, -ere, - ire
7. Ci sono tre modi finiti e tre modi indefiniti
8. Il participio presente termina in –ndo
9. Il verbo avere è irregolare in tutti i modi e i tempi
10. Il modo Indicativo ha otto tempi, quattro semplici e quattro composti
30. Scegli la risposta corretta
1. Quale dei seguenti modi non è indefinito?
a) congiuntivo b) infinito c) participio d) gerundio
2. Nella frase “ Se parlassi più lentamente, riuscirei a capire cosa vuoi dire”, qual è il verbo al modo
congiuntivo?
a) parlassi b) riuscirei c) capire d) vuoi
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3. Qual è il passato remoto di nascere?
a) io nascei b) io nascetti c) io nacqui d) io nascessi
4. Qual è il verbo della frase che segue “ l’anno scorso ero stata eletta rappresentante di classe”
a) ero stata b) stata c) ero stata eletta d) ero
5. Quale di questi verbi è transitivo?
a) andare b) lodare c) giungere d) arrivare
6. Quale di queste frasi è di forma passiva?
a) ci vediamo oggi pomeriggio b) alla fine della vacanza si salutarono con dispiacere c) il
nonno sta sfogliando un giornale d) il ladro è stato inseguito da un passante
7. Quale di queste frasi non può essere trasformata in forma passiva?
a) Paolo mangia una caramella b) devi camminare sul marciapiedi c) ho già preparato la
colazione d) Giulia aveva scritto una lettera
31. Indica se i verbi sottolineati sono di forma
Attiva, Passiva o Riflessiva
Questa sera mangiamo la pizza
ATTIVA
Quegli alberi sono stati tagliati
Per il compleanno ho comprato una torta
Il nonno aveva piantato in giardino un albero
Paola si pettina sempre
Luca e Piero si abbracciarono dopo la gara
Il cantante venne applaudito dalla folla
Mario si lava le mani prima di cucinare
32. A quale modo appartengono i verbi sottolineati?
Mangio sempre alle tredici MANGIARE
Verrei a Parigi domani
Paolo viveva a Torino
Se fossi gentile, mi aiuteresti
Essendo partito presto, arrivò puntuale
I miei parenti hanno vissuto molto a Torino
Sono partito sabato alle sette per venire a
Arrivato al cinema, mi accorsi di avere
trovarvi
dimenticato i soldi
33. Indica se i verbi sottolineati hanno una funzione
transitiva oppure intransitiva
1. Gianni mangia sempre moltissimo pane, ad ogni pasto
TRANSITIVA
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2. Luca arriverà tardi perché ha perso l’autobus
3. Finalissima Inter-Milan : molti l’hanno seguita sul maxischermo di piazza san Giovanni
4. Dormiva profondamente quando udì tre colpi picchiati alla porta
5. Stefano percepisce un discreto stipendio,ma spende troppo
6. Con il suo comportamento ha causato gravi danni alla reputazione dell’azienda
7. Il prezzo del carburante sale continuamente
8. Andrò subito a casa dopo il lavoro per vedere la partita
34. Trasforma le frasi dalla forma attiva a quella passiva
1. I giornali avevano pubblicato a caratteri cubitali la notizia del crollo in Borsa
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Gianni organizzerà una festa per festeggiare il suo prossimo compleanno
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. I Carabinieri in pochi giorni catturarono i responsabili della rapina al supermercato
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Nebbia e gelo avevano ostacolato la circolazione del mezzi
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Un noto chef preparerà il banchetto
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
35. Cancella il verbo che consideri sbagliato
1. Non vedendovi arrivare, temevo che abbiate sbagliato / aveste sbagliato strada
2. La nostra squadra è stata eliminata sebbene sia /fosse tra le favorite
3. Mi auguro che tu sappia / sapessi ciò che fai
4. Nonostante nevicasse / abbia nevicato tutta la notte,la strada è ancora transitabile
5. Se sapessi / avessi saputo prima qual era la situazione, agirei / avrei reagito in modo
diverso
6. Paolo entrò in casa sperando che nessuno notava / notasse la sua assenza
7. Pare che l’incidente è stato causato / sia stato causato dalla scarsa visibilità
8. Sono certo che tutto andrà / vada per il meglio
36. Distingui i verbi transitivi di forma passiva da quelli intransitivi
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usati nei tempi composti
1. La mela fu divorata dalle vespe
PASSIVO
2. Il ragazzo non era andato al corso di recupero
3. Lo spettacolo è stato rimandato a data da destinarsi
4. Durante la gita a Firenze siamo saliti sul campanile di Giotto
5. I tabelloni con i voti degli scrutini saranno affissi in bacheca
6. Ieri sera siamo rientrati molto tardi
7. Questo mobile è stato disegnato da un famoso architetto
8. Sono rimasto in piedi per tutta la durata del concerto
9. I rappresentanti di istituto sono stati eletti lo scorso anno
37. Indicare la risposta esatta
1. Nella frase “Quando tornerà Luigi”, quando è: 2. LO, GLI e NE sono:
1. avverbio di tempo
1. articoli determinativi
2. avverbio di modo
2. articoli indeterminativi
3. avverbio di qualità
3. pronomi personali soggetto
4. pronomi personali complemento
Indica l’affermazione errata
1. E, O e MA sono congiunzioni subordinanti
2. “NE’...NE’...” sono preposizioni proprie
3. “Poveri noi!” è una interiezione
4. “Sebbene” è una congiunzione coordinativa
In una delle sottostanti frasi sono contenuti un avverbio e due pronomi. Quali?
1. Nessuno ha svolto i compiti che vi sono stati assegnati ieri
2. L’hanno spesso visto in compagnia di una bella ragazza
3. Adesso devo trovare qualche modo per giustificarmi
4. Il tuo computer non ha abbastanza memoria per questa applicazione
38. Scrivi una frase che contenga:
1. Un avverbio di modo
2. Un avverbio di tempo
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“ELIO VITTORINI”
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3. Un avverbio di luogo
4. Una congiunzione avversativa
5. Una congiunzione copulativa
6. Una congiunzione disgiuntiva
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SINTASSI DELLA FRASE SEMPLICE
39. Vero o falso?
1. Quando si fa l’analisi logica di una proposizione è sempre bene iniziare cercando il
complemento oggetto
NO
2. In ogni frase ci deve essere un predicato
3. I verbi servili e quelli fraseologici non formano con il verbo che segue un unico predicato
4. Tutti i verbi che sono seguiti da un aggettivo costituiscono un predicato nominale
5. Ci sono due tipi di predicato : verbale e avverbiale
6. Solo i nomi e i pronomi possono assumere la funzione di soggetto
7. Il soggetto può precedere o seguire il predicato
8. Le frasi il cui soggetto non è specificato si chiamano ellittiche
9. L’attributo è l’aggettivo che segue il verbo essere
10. L’apposizione è un nome che è legato a un altro nome con una funzione simile a quella
dell’attributo
11. Il complemento oggetto non è mai preceduto da una preposizione
12. I verbi che reggono il complemento oggetto possono essere trasformati in forma passiva
40. Quanti complementi oggetto sono presenti nelle seguenti frasi?
a) apprezzo la buona volontà, ma non ti posso dare la sufficienza
0 1 2 3
b) Dobbiamo assolutamente trovare gli appunti che erano nella cartella
0 1 2 3
c) Ha una vista così acuta che riesce a vedere la Luna a occhio nudo
0 1 2 3
d) Il principe regalò a ogni cavaliere una moneta d’oro
0 1 2 3
e) Ti informo che il treno arriverà a Genova alle tre
0 1 2 3
f) Prendi sei uova, colora le prime tre di rosso e scrivi il tuo nome sulle altre
0 1 2 3
g) Qualcuno potrebbe credere a quanto vai dicendo su di noi
0 1 2 3
41. Indica se il soggetto è stato sottolineato correttamente e,
se necessario, evidenzia il soggetto giusto
1. La ruggine aveva bloccato il movimento degli ingranaggi
2. C’è del fango sulla scarpa che hai indossato
3. Gli amici stanno organizzando una festa che sarà memorabile
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
4. La gentilezza è una dote che gli manca __________
5. Ad ogni alito di vento la fiamma ondeggiava ________
6. Vi siete lavati per bene i denti ? ____________
7. Alcuni di voi dovrebbero andare a dirglielo _______________
42. Indica se le parti sottolineate sono predicati verbali o nominali
1. Pinocchio è un personaggio inventato da Carlo Collodi
NOMINALE
2. Le pile del mio lettore si sono scaricate
3. L’elicottero era immobile sulla pista e attendeva il passeggero
4. Siamo stati avvisati da Luca del tuo arrivo
5. Il ricercato era stato visto nelle vicinanze del porto di Savona
6. Il cappotto è nell’armadio e non sulla sedia
7. Sei molto gentile ad accompagnarmi all’aeroporto
8. Gli accompagnatori non possono entrare nella sala parto
9. C’è del marcio in questa situazione
43. Indica se il pronome relativo CHE svolge la funzione di soggetto
o di complemento oggetto
1. Il compito CHE hai svolto in classe era ben fatto
COMPL. OGGETTO
2. La mia amica Laura CHE abita a Lucca verrà a trovarmi giovedì
3. Il cantante CHE vedi in tv è Vasco Rossi
4. Passami la bottiglia CHE è sul tavolo
5. Marco, CHE è il mio migliore amico, andrà a studiare a Parigi
44. Nelle frasi che seguono evidenzia l’apposizione
e sottolinea l’attributo
1. Il celebre poeta Virgilio nacque a Mantova
2. Il ragazzo divorò con avidità un’enorme bistecca
3. La nostra equipe è guidata dal dottor Bianchi, esperto chirurgo
4. Conosci il geometra Giordani, amministratore del nostro condominio?
5. Quella notizia è stata pubblicata da un noto quotidiano e non da altri come avevo pensato
45. Svolgi l’analisi logica delle seguenti proposizioni
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
1. I tuoi nonni ci hanno offerto il gelato
I tuoi nonni SOGG. ci C. DI TERMINE hanno offerto P.VERBALE il gelato C. OGGETTO
2. A Luca non piace la torta che fa la nonna
3. Ho visitato l’isola del Giglio, che è bella
4. Ho comprato a Marina delle riviste di arredamento
5. C’è nessuno che sappia uscire?
6. Domani riportami il libro che hai letto
7. Hai visto il goal che ha fatto quel ragazzo?
8. All’anziano artista è stato assegnato un vitalizio dal Presidente della Repubblica
46. Indica se i pronomi sottolineati sono dei complementi oggetto
oppure dei complementi di termine
1. I nostri amici ci hanno rivisto con piacere
OGGETTO
2. Le chiedo di farmi un autografo
3. Gianni non mi risponde al telefono: lo puoi chiamare?
4. Ho visto il nonno: fagli una visita appena possibile
5. Non la conosco: è la nuova insegnante di Francese?
47. Individua i complementi sottolineati
1. Nella Roma repubblicana i consoli erano eletti dai cittadini
C. DI AGENTE
2. Avresti per caso del dentifricio?
3. Il traffico è stato deviato dalla polizia municipale
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
4. Trascorrerò le vacanze nell’isola di Capri
5. Ho regalato una borsa di cuoio a Luisa per il suo compleanno
6. lI tecnico consegnò alla commissione ambientale la sua relazione
7. Ieri non sono andata a scuola perché il medico me lo sconsigliava
8. Dimmi quale sia la capitale della Danimarca
9. Partiamo dall’aereoporto di Linate alle quindici e arriveremo a Roma alle 16
10. Tornerò dall’allenamento alle 19
11. Se passi dal supermercato prendimi del caffè
12. C’era tra gli scogli un salvagente che probabilmente un bimbo aveva smarrito
13. Per la fretta ho lasciato a casa il mio iphone
14. Hanno rimandato per il maltempo il concerto di Tiziano Ferro
15. A causa di un blackout ho perso tutti gli esercizi di Tedesco fatti al computer
16. Non saprei dire con precisione quanti disastri abbia fatto la grandine
17. Carlo è nella sua stanza e ascolta la musica con le cuffie
18. Ho preparato tutto per la festa di compleanno di Marta
19. Abbiamo quell’appartamento a Berlino da tre anni
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
LESSICO
48. Sostituisci il sostantivo cosa con un vocabolo appropriato
1. A tavola Carlo preferisce le cose piccanti
I CIBI
2. Il computer ormai è una cosa molto usata dalle famiglie italiane:
3. Ho visto una cosa molto bella ieri sera al cinema
4. Sono molto efficaci le cose di questa linea di cosmetici
5. Non credere alle cose che dice Giovanni
6. Ieri la professoressa ci ha assegnato tante cose da studiare
7. Mi hai detto cose terribili
8. Al mare d’estate indosso cose leggere
9. Nei giorni precedenti il Natale io ho sempre tante cose da fare
10. Che cosa stai ascoltando alla radio?
11. I telegiornali stanno trasmettendo tutti la stessa cosa
12. Al supermercato ci sono tante cose da acquistare
49. Sostituisci il verbo sottolineato con un altro più appropriato,
scegliendo tra quelli proposti
1. Per sostituire il verbo dare devi scegliere tra i seguenti verbi:
CONCEDERE, ORGANIZZARE, PRESCRIVERE, PROVOCARE, VOLGERE
a. Il preside ci ha dato il permesso di organizzare un’assemblea sabato
CONCESSO
b. Quell’odore dava la nausea
c. Secondo me, il tuo medico dà troppe medicine
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
d. Non l’ha visto perché gli dava le spalle
e. Avete saputo che daremo una festa alla fine dell’anno?
2. Per sostituire il verbo dire devi scegliere tra i seguenti verbi:
ANNUNCIARE, ESPORRE, PREMETTERE, RIFIUTARE, RIVELARE
a. È andato a dire a tutti i miei segreti
b. Due scienziati italo-americani hanno detto di aver scoperto un importante vaccino
c. Posso venire io a dire la mia ricerca su Manzoni?
d. Me l’hanno chiesto molte volte, ma io ho sempre detto di no
e. Prima di entrare nei particolari, devo dire innanzitutto che ero lì per puro caso
3. Per sostituire il verbo fare devi scegliere tra i seguenti verbi:
ACQUISTARE, PRODURRE, COMPORRE, COMMETTERE, COSTRUIRE
a. Il cinque maggio è una famosa poesia fatta da Manzoni
b. Quella villa è stata fatta da mio padre
c. Luca si è fatto un’auto nuova
d. Le mucche della mia azienda fanno tanto latte
e. Il giocatore della squadra avversaria ha fatto numerosi falli
50. Cerca sul vocabolario il significato dei
verbi dell’esercizio precedente, e trascrivilo sulla rubrica.
Poi, per ogni verbo, scrivi una frase.
51. Completa il brano scegliendo, fra gli aggettivi proposti,
quelli adatti al contesto
ANZIANO, ANTIQUATO, VETUSTO, TRASCURATO, ABBANDONATO, ROVINATA, SECOLARE,
VECCHIA, ANTICA
Un …………….. signore ci accolse in piedi nell’atrio della …………... villa, che sorgeva al centro di
un parco ormai ………….. Aveva un abbigliamento molto …………………, segno di gravi difficoltà
economiche. Conservava, tuttavia, nei tratti del viso, i tratti di una …………… cortesia.
52. Completa le frasi usando un sinonimo più intenso
a. Questa torta è più che buona, è squisita
b. La mamma non solo si preoccupa, è addirittura ……………
c. Il tuo aiuto ci è necessario. Dirò di più è ………………
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
d. Non solo ci irrita, ma addirittura ci …………………….
e. Sentirlo? La sua voce ci …………………………
f. Il suo aspetto, non solo ci colpì ma ci ………………..
g. Ti piacerà molto questo film, ti …………………….
h. Se il tuo pranzo era buono? Io l’ho trovato addirittura ……………………….
i. Che posto brutto! A mio avviso era veramente ……………….
l. L’esibizione di quel cantante è stata poco più che discreta, anzi ……………
m. Questo libro è veramente difficile, anzi è ………………..
53. Completa le frasi, evidenziando il termine corretto tra quelli proposti
a. Ho acquistato un vestito troppo vasto / largo / esteso e dovrò stringerlo
b. L’interrogazione di storia è stata proficua / redditizia / larga
c. Poche persone così recenti / giovani / nuove hanno raggiunto quel grado di preparazione
d. Quell’episodio produsse nel gruppo una grave rottura / scissione / spaccatura
e. Il racconto era pigro / calmo / lento e non finiva mai
54.Con l’aiuto del vocabolario,
spiega il significato delle seguenti espressioni
a. Di punto in bianco: …………………………………………………………………………….
b. Essere in lizza: …………………………………………………………………………………
c. Battere la fiacca: ………………………………………………………………………………..
d. Avere voce in capitolo: …………………………………………………………………………
e. Andare a genio: …………………………………………………………………………………
f. Avere (o dare) carta bianca: …………………………………………………………………….
g. Bandolo della matassa: …………………………………………………………………………
h. Cambiare le carte in tavola: …………………………………………………………………….
i. Uscire dal seminato: …………………………………………………………………………….
l. Gettare olio sul fuoco: …………………………………………………………………………...
m. Fare fagotto: ……………………………………………………………………………………
55. Trascrivi i sinonimi della lista di parole sottostanti
nella colonna opportuna della tabella
CONTENTO, TREMARELLA, IRA, APPRENSIONE, CALMO, QUIETO, INQUIETUDINE,
IRRITAZIONE, LIETO, ALLEGRO, TRANQUILLO, SPAVENTO, TERRORE, RAGGIANTE,
STIZZA, COLLERA, SGOMENTO, PACIFICO, ESULTANTE, INCERTEZZA, TREPIDAZIONE,
FURIA, RILASSATO, ORRORE, FURORE, TENSIONE, PANICO.
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
Felice
Sereno
Preoccupazione
Paura
Rabbia
Contento
56. Sostituisci le parole sottolineate con il sostantivo opportuno.
a. Non si può andare in moto senza copricapo. ………………………………
b. Mi prendi lo strumento per innaffiare le piantine? …………………………
c. Quest’anno le piante sono cariche di grappoli: probabilmente farò molto vino. …………………..
d. Regaleremo a Maria un elettrodomestico per stirare. ………………………………………………
e. Questi sono i pantaloni e le giacche da portare in tintoria. …………………………………………
f. Il medico gli ha vietato di mangiare prosciutto, salame, mortadella. ……………………………….
57. Completa con i termini dati le seguenti frasi,
sapendo che solo in una frase i vocaboli dati sono effettivamente sinonimi.
In questo caso inseriscili tutti,
altrimenti inserisci solo il termine adatto al contesto.
1. MOTIVO, CAUSA, RAGIONE
a. L’amministratore gli ha fatto …………………… perché non ha pagato le spese condominiali.
b. Quando è arrabbiato non sente …………………….
c. Non riesco a ricordare ………………… della canzone che ha vinto il Festival.
d. Non capisco per quale …………………. abbia fatto tutto questo.
2. MOMENTO, OCCASIONE, CIRCOSTANZA
a. Volevo venire a trovarti ma non ne ho avuto ……………………….
b. Ha chiamato Paolo ……………………. fa.
c. È stata considerata ………………. attenuante del delitto.
d. Fidati di lui: ti sarà d’aiuto in qualsiasi …………………
3. DOLCE, MITE, BUONO
a. Occorre una stoffa di …………… qualità.
b. Questa torta non mi piace perché ha un gusto troppo ………………
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
c. Mi piace perché ha un carattere molto ………………………..
d. il clima …………. di Nizza attira numerosi turisti ogni anno.
4. LIMITE, CONFINE, TERMINE
a. Nell’antichità si credeva che lo stretto di Gibilterra segnasse ………………. del mondo.
b. Un muro ricoperto d’edera divide le due proprietà lungo tutto il …………………..
c. Sai qual è il …………………. di velocità in autostrada?
d. Siamo arrivati al ………………….. di questo lungo viaggio.
5. DISAGIO, IMBARAZZO, IMPACCIO
a. Non hai che ……………….. della scelta.
b. Hai notato? Alla tua domanda ha risposto con un certo ……………
c. Ha affrontato ……………….. di ogni tipo pur di raggiungere suo figlio.
d. Piove! Con tutti questi pacchi, l’ombrello è proprio un ……………………
58. Con l’aiuto del vocabolario, spiega il significato della parola
CORSO a seconda del contesto
a. Il corso della storia. ………………………………………………………………………….
b. Il corso di inglese. ..…………………………………………………………………………..
c. Moneta fuori corso. .………………………………………………………………………….
d. Il corso dei pianeti. ……………………………………………………………………………
e. Lavori in corso. ……………………………………………………………………………….
f. La pratica burocratica segue il suo corso. ……………………………………………………
g. I negozi sul corso. …………………………………………………………………………….
h. Capitano di lungo corso. ……………………………………………………………………….
i. Il corso del fiume. ………………………………………………………………………………
59. Per ogni nome sottolinea la definizione corretta
1. Panico significa:
a. forte paura, terrore
b. sensazione di ribrezzo
c. alimento dell’anima
b. capacità di mirare
c. apprezzamento
2. Ammirazione significa:
a. presunzione
3. Avversione significa:
a. sensazione di gradimento
b. forte antipatia, ostilità
c. delusione intensa
4. Risentimento significa:
a. irritazione
b. sentire due volte
c. difficoltà a comprendere
5. Presunzione significa:
a. stima eccessiva nelle proprie capacità b. lieve arroganza
c. inferiorità
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ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“ELIO VITTORINI”
_______________________________________________
60. Sostituisci il verbo sottolineato
con il verbo adeguato tra quelli proposti
ISCRIVERE, FREQUENTARE, PRESENTARE, CONSULTARE, ASSEGNARE, REGISTRARE
1. Ho deciso di segnarmi all’istituto agrario perché risponde alla mia vocazione.
2. Sono andato a tutte le lezioni del corso di informatica perché mi piaceva molto.
3. Avete fatto la domanda per andare in gita a Parigi?
4. Ho guardato il regolamento di istituto: è vietato mangiare durante le lezioni.
5. Al mio compito è stato dato un punteggio discreto.
6. La segreteria ha segnato le mie assenze e ora le invia a casa.
61. Completa le frasi con gli avverbi elencati
COSTANTEMENTE; FACILMENTE; AUTOMATICAMENTE; SVOGLIATAMENTE;
TENERAMENTE; MNEMONICAMENTE; INTENSAMENTE; BRUTALMENTE; DOLCEMENTE;
PER SOMMI CAPI; CONTEMPORANEAMENTE.
1. Il cambiamento climatico è ……………… osservabile: negli ultimi anni piove ………………….
come non era mai accaduto.
2. Luigi studia ………………… le materie che non gli interessano.
3. Per la recita di fine anno ogni studente deve studiare ………………………….. la propria parte.
4. Se devo fare l’analisi di una poesia non posso studiarla ……………………..
5. Non abbiamo patito il traghetto: durante la traversata il mare si è mantenuto ………………..
calmo.
6. Massimo disse ………………………… a Lidia che di lei ne aveva abbastanza.
7. I due treni provenienti da Roma sono arrivati ……………………… alla stazione.
8. Al semaforo dopo il giallo scatta ……………….. il rosso.
9. La mamma guardava ………………………. la propria figlia muovere i primi passi.
10. A differenza delle Alpi, i pendii degli Appennini scendono più ………………………
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