EMMANUELE MOMO Lavorare insieme L’inserimento in azienda di lavoratori sinti 1 Relatori: • Centro per l’impiego, Dott.ssa Deidda Eva • Consorzio Socio Assistenziale, Dott.ssa Goletto Patrizia • Cooperativa San Paolo, Educatrice Viale Enrica • Consorzio “Il Mosaico”, Dott. Biga Ivan 2 Finalità: costruzione di percorsi di avvicinamento al lavoro • • • • Obiettivi Inserire tre persone di origine sinti in percorsi lavorativi protetti, al fine di incontrare e sperimentare nuovi modelli di approccio al lavoro. Creare una rete. Ricercare risorse del territorio. Creare figure professionali atipiche 3 Il processo di realizzazione del progetto Monitoraggio e valutazione Inserimenti lavorativi Conoscenza realtà Predisposizione di progetti individuali 4 Conoscenza realtà • Conoscenza delle realtà del campo e delle persone che vi risiedono. 1. Raccolta informazioni e bisogni attraverso 4 incontri collegiali c/o la Scuola del quartiere. Compilazione schede informative. 2. Da segnalare la forte adesione iniziale all’iniziativa e la peculiare modalità di partecipazione. Competenze versus Qualifiche 5 Conoscenza realtà • Contatti con attori per la creazione rete. 1. Incontri collegiali ed individuali con i diversi attori coinvolti nel progetto. Elaborazione di procedure e protocolli condivisi, accordi di collaborazione. 2. Da segnalare la capacità dei diversi attori di collaborare e di interagire in un sistema integrato di servizi, vedi ad esempio, la definizione dei criteri di priorità per la scelta dei candidati-beneficiari. 6 Conoscenza realtà tipologia di aziende 10% cooperative sociali aziende aziende private disponibili all'inserimento 90% • 1. 2. Mappatura risorse del territorio. Ricerca e selezione aziende. Contatti con aziende per richiesta di disponibilità all’inserimento lavorativo Da segnalare la difficoltà di accesso al lavoro causa la congiuntura economica e il pre-giudizio 7 Predisposizione di progetti individuali 1. Accordo di collaborazione tra Centro per l’Impiego di Cuneo e il Consorzio “Il Mosaico”. 2. Selezione dei beneficiari in base a criteri condivisi da tutti gli attori 3. Elaborazione di progetti formativi e di orientamento individuale 4. Organizzazione di incontri di orientamento aperti 8 Inserimenti lavorativi 1. 2. 3. Convenzione con Aziende ospitanti Stipula patto formativo Avvio 3 tirocini lavorativi, con la facilitazione della borsa lavoro pari a 250 € 25 20 15 adulti 10 disponibili all'inserimento 5 0 adulti 9 Monitoraggio e valutazione 1. Sostegno all’inserimento lavorativo 2. Incontri, colloqui di monitoraggio con tirocinante. 3. Incontri, colloqui con tutor aziendale. 4. Valutazione tirocinio 10 RISULTATI • 3 persone inserite in tirocini lavorativi • 2 tirocini lavorativi mantenuti per tutto il periodo del progetto • Concreta possibilita’ di assunzione – continuazione delle persone inserite • Esplorazione della realtà del campo e delle persone sinti. • Mappatura delle risorse disponibili • Rete tra servizi che si è venuta a creare • Emersione di bisogni specifici • Intercettazione target dei minori 11 Cooperativa Auto-gestita Altre strade percorse e/o percorribili Lavoro a domicilio Riconoscimento svantaggio sociale 12 complessità Flessibilità-disponibilità Ambivalenza della richiesta Stagionalità Conciliazione tempi lavoro e tempi altri Atteggiamento rivendicativo, assistenzialistico Rete familiare Carenza di prospettiva 13 Complessità conviene delinquere? Accesso Rete sociale, ma difficile sbocco Lavoratori Svantaggiati (L.381) Contratti di lavoro (Biaggi) Mancato accesso Aziende private 14 complessità borse lavoro Entità Borsa lavoro Rinforzo Motivazionale, Quanto? Aderenza con il Costo lavoro Confronto con altre 15 Bisogni emergenti • Punto di riferimento fisso all’interno del campo, quartiere. • Interventi da dedicare agli adolescenti • Coinvolgimento della popolazione del quartiere. • Promuovere una maggiore partecipazione da parte della popolazione sinti. • Esigenze specifiche popolazione del campo. • Rinforzare la collaborazione tra servizi. 16 Grazie per l’ascolto e Arrivederci… 17