Raffaele SIMONE,
L’italiano arbitrario
Analisi di un testo argomentativo
Tesi 1
Nel testo manca l’introduzione, la tesi
(«l’Italia non è una nazione») viene
proposta nel primo capoverso, con una
formulazione di carattere generalizzante
(si discute, si insiste soprattutto…).
Argomenti e prove
Nel secondo capoverso vengono presentati gli
argomenti a sostegno della tesi generale; gli
argomenti non vengono sviluppati, quindi di fatto
coincidono con le prove a sostegno degli
argomenti.
4 argomenti (prove): è mancata la rivoluzione
industriale, è mancata la riforma protestante,
non c’è stato un evento paragonabile alla
rivoluzione francese, l’Italia non è mai stata un
impero.
Conclusione (provvisoria)
Prima parte del terzo capoverso: la
questione è così dibattuta che non
varrebbe la pena di riaprirla.
Tesi 2
Seconda parte del terzo capoverso: Simone
rilancia il dibattito aggiungendo la propria
tesi in forma personale:
«Se riprendo in mano questo tema…»
«Alludo a quella famosa e auspicata “lingua
per tutti”, più o meno uguale da un lato
all’altro d’Italia…»
Controargomentazione
e sua confutazione
Nel quinto capoverso Simone anticipa una
controargomentazione alla sua tesi:
«da molte parti si sono segnalati, negli ultimi
vent’anni, i progressi che l’italiano sta facendo
nel nostro paese, il crearsi graduale di un codice
condiviso…»,
e subito la confuta:
«questa avanzata, benché innegabile, è
minacciata da una varietà di fattori attivi, che
rallentano il progresso di questa tendenza…».
1° argomento, 2 prove
• Argomento: «Il primo di questi fattori attivi è la
scarsa diffusione della cultura di base»
• Prova 1: «Se ne volete un esempio, vi basterà
seguire qualcuna delle trasmissioni televisive in
cui si dà la parola al pubblico» → fa appello ad
un’esperienza condivisa
• Prova 2: «Un altro esempio, minimo, lo
aggiungo io» → prova d’autorità
2° argomento, 1 prova
• Argomento: «Il secondo fattore è l’effettofaglia esercitato dall’incoltura dei media, e
in particolare dalla televisione e dalla
radio»
• Prova: «Ho più volte insistito sulla scarsa,
scarsissima qualità dell’eloquio degli
addetti all’informazione… Non torno sul
tema, ma sottolineo…» → prova d’autorità
3° argomento, 2 prove
• Argomento: «Il terzo fattore attivo è la
bassa qualità della cultura di massa»
• Prova 1: programmi televisivi come Macao
e Amici di sera
• Prova 2: libri di Giobbe Covatta, Luciano
De Crescenzo, Susanna Tamaro
Ogni argomento con le relative prove è
individuato dal capoverso.
Mancano le conclusioni.
Riferimenti bibliografici
Paola Italia, Scrivere all’università. Manuale
pratico con esercizi e antologia di testi,
Firenze, Le Monnier 2006, pp. 140-1