Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 1: Obiettivi
> Comprendere il significato dei termini ”rifugiato”,
“richiedente asilo” e “lavoratore migrante”.
> Approfondire le conoscenze sui migranti
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
1
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 2: Termini
Termine
Definizione
Rifugiato
Una persona che ha lasciato il proprio paese perché teme
persecuzioni o maltrattamenti a causa della razza, della
religione, della nazionalità, dell’appartenenza a un particolare
gruppo sociale o delle proprie opinioni politiche. Di
conseguenza non può cercare protezione da parte del proprio
paese.
Richiedente asilo
Una persona che ha lasciato il proprio paese e ha presentato
richiesta di riconoscimento come rifugiato in un altro paese ed
è in attesa di una decisione sulla propria richiesta.
Lavoratore migrante
Un individuo che ha un impiego pagato in un paese di cui non
ha la cittadinanza.
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
2
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 3: Domande
> Hai sentito questi termini prima?
> Cosa sai di questi termini?
> Dove hai visto questi termini?
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
3
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 4: Istruzioni per l’attività Creare un profilo
Disegnare la sagoma del protagonista prescelto su di un grande foglio
di carta.
Illustrare chi è il protagonista.
> All’interno della sagoma, scrivere o disegnare come si potrebbe
sentire o cosa potrebbe pensare il protagonista della propria
situazione.
> All’esterno scrivere o disegnare la situazione che il protagonista
affronta nel mondo esterno, nel proprio paese e nel nuovo paese.
Ad esempio pensare a quello che ha spinto il personaggio ad
abbandonare il proprio paese e alla sua situazione giuridica attuale.
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
4
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 5: Termini
casa vita migliore guerra civile persecuzione
minacce
sicurezza del lavoro
la gente accetta
la gente
muore di fame
gli studenti non vanno a scuola assenza
di libertà pericolo di vita
rifiutato
non ci si può esprimere
lasciarsi tutto alle spalle
richiedente asilo
lavoratore migrante
rifugiato
Infermiere
gran
lavoratore gentile Insegnante
madre di tre figli vicino
ogni donna nel mondo
figlia
resiliente
appassionato
ridere quando si è nervosi
in cerca ancora da imparare
decisione del governo
studio
studio uno status
un individuo
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
5
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 6: Domande di revisione
> Come si possono definire un rifugiato, un
richiedente asilo e un lavoratore migrante?
> Cosa pensi significhino questi termini? Perché
sono importanti?
> Hai imparato qualcosa di nuovo sulla condizione
di migrante? Condividilo con il gruppo.
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
6
Attività 5: Chi sono i migranti?
Slide 7: Una poesia
> Cosa pensa l’autore della propria identità? Come pensa di essere
visto dagli altri?
> Come pensa che la sua condizione di richiedente asilo incida sulla
sua identità?
> Quali pensieri e sentimenti esprime l’autore? Ti sei mai sentito/a
così? Quando ti sei sentito/a così?
> In che modo questa poesia ti fa capire come ci si potrebbe sentire
ad essere migranti?
Guida dell’educatore su “Immagini Positive”: una risorsa per la migrazione e lo sviluppo
7