Responsabili scientifici
Gaetano Domenici - Università Roma Tre
Jean-Louis Derouet - ENS Lyon
Comitato scientifico
Giovanna Barzanò - MIUR - UCL IOE
Valeria Biasci - Università Roma Tre, Coordinator of the Editorial Board ECPS
Guido Benvenuto - “Sapienza” Università di Roma
Lucia Chiappetta Cajola - Università Roma Tre
Anna Maria Ciraci - Università Roma Tre
Massimiliano Fiorucci - Università Roma Tre
Massimo Margottini - Università Roma Tre
Giovanni Moretti - Università Roma Tre
Carla Roverselli - Università di Roma Tor Vergata
Paolo Serreri - Università Roma Tre, Editorial Board ECPS
Comitato tecnico-organizzativo
Nazarena Patrizi - Editorial Secretary ECPS Journal, Concetta La Rocca,
Rosa Lanzillotta, Arianna Morini, Bianca Briceag, Arianna Giuliani,
Gianmarco Bonavolontà, Natalia Ciaprini
Per informazioni
Dott.ssa Rosa Lanzillotta - Master LME
e-mail: [email protected]
Sito web: http://lme.crisfad.uniroma3.it
Dott.ssa Nazarena Patrizi - Editorial Secretary ECPS Journal
e-mail: [email protected]
Sito web: http://www.ledonline.it/ecps-journal
Programma/Program
VENERDÌ 10 LUGLIO (simultaneous traslation English Italian English provided)
Launch of the Special Issue “Leadership in Education: Policy Debates
and Strategies in Action”, Journal of Educational, Cultural and
Psychological Studies (ECPS Journal), vol. 4 n. 11
h 9,00 - 10,00
REGISTRAZIONE / REGISTRATION
h 10,00 - 11,00
WELCOME AND OPENING SESSION
Mario Panizza - Rettore Università Roma Tre
Pasquale Basilicata - Direttore Generale Università Roma Tre
Carmela Palumbo - Direttore Generale MIUR, Direzione Generale
Ordinamenti
INTRODUZIONE AI LAVORI / INTRODUCTION
Gaetano Domenici - Direttore Dipartimento Scienze della Formazione,
Università Roma Tre
Una storia di sinergie: dalla Conferenza internazionale del 2013 al
numero speciale ECPS “La leadership nell’educazione”
A story of synergies: from the 2013 International Conference to
the ECPS special issue “Leadership in Education”
h 11,00 - 13,30 • Lectures
Session I
IL DIBATTITO SULLE POLICY DI LEADERSHIP NELL’EDUCAZIONE
POLICY DEBATES ON EDUCATIONAL LEADERSHIP
Una mappa dei contesti in cui la leadership educativa si realizza: gli
sviluppi della teoria, il ruolo dello Stato e l’impatto dei policy network
Mapping out the broad contexts within which educational leadership
happens: conceptual frameworks, role of the State and the impact
of policy network
Chair: Giovanni Moretti - Università Roma Tre
Peter Earley - UCL Institute of Education, University of London
I territori della leadership: lo scenario internazionale
Landscapes of Educational Leadership: the international scenario
SABATO 11 LUGLIO (Italian only)
Jean-Louis Derouet - ENS Lyon
ore 9,30 - 13,00 • Panel
Il ruolo dello Stato nella Leadership Educativa: similarità e
differenze in Europa
The Role of the State in Educational Leadership: Similarities and
Differences across Europe
Session III
VERSO LE SFIDE DELLA LEADERSHIP EDUCATIVA
Kathy Kikis-Papadakis - European Policy Network on School
Leadership, FORTH
ore 9,30
Creare e sviluppare un policy network europeo sulla leadership
educativa: quale impatto?
Developing a European Policy Network on School Leadership:
how can we figure out the impact?
DISCUSSIONE / DISCUSSION
Chair: Gaetano Domenici - Università Roma Tre, Direttore del Master
Valeria Biasci - Università Roma Tre
Dinamiche conflittuali e Leadership Educativa Responsabile:
effetti sui processi di apprendimento
Alfonso Rubinacci - Esperto di politiche scolastiche e formative
Il Sistema scuola nei nuovi assetti istituzionali
Massimo La Rocca - Dirigente IC Settembrini Roma
ore 13,30 - 15,00 • LUNCH
Reti di scuole e progettualità nello scenario europeo
ore 15,00 - 18,00 • Panel
Giovanna Barzanò - Dirigente tecnico Miur - UCL IOE
Giovanni Moretti - Università Roma Tre
Session II
ESPLORARE LA LEADERSHIP PER L’APPRENDIMENTO IN PRATICA
EXPLORING EDUCATIONAL LEADERSHIP FOR LEARNING IN
PRACTICE
Come viene affrontato il rapporto tra il leader educativo e la qualità
dei processi di insegnamento-apprendimento nei diversi sistemi
educativi?
Educational leaders and the quality of the teaching-learning
process. How do systems tackle this issue
Il Master LME: un ambiente di apprendimento per la Leadership
Educativa
DISCUSSIONE / DISCUSSION
Antonio Bettoni - Associazione professionale Proteo Fare Sapere attività di tirocinio in Italia
Eleni Chalvatzi - Iscritta Master LME - attività di tirocinio in Grecia
Chair: Giovanna Barzanò - Dirigente tecnico Miur - UCL IOE
Sara Bubb - UCL Institute of Education, University of London
Hasso Kukemelk - University of Tartu, Estonia
Gerry Mac Ruairc - University College Dublin
John Portelli - Ministero dell’ Educazione Malta, OISE Toronto
Roberto Serpieri - Università Federico II, Napoli
DISCUSSIONE / DISCUSSION
CONCLUSIONI