Francesca Cinelli
I.C. Barberino di Mugello
Seconda parte
Workshop
Convegno: Io parlo straniero. Alfabetizzazione linguistica Educazione
interculturale
Lend Firenze- Assessorato alla Pubblica Istruzione Provincia di Firenze
Firenze 16 ottobre 2012
Sala Luca Giordano, Palazzo Medici Riccardi
Ho preparato anche delle schede in cui erano disegnati una serie di
comandi che poi il bambino doveva dare
Questa attività è stata presentata verso l’inizio del
secondo quadrimestre quando il bambino aveva
già interiorizzato alcune delle parole che gli
permettevano di comunicare sia con gli
insegnanti che con i compagni.
Abbiamo chiesto al nuovo alunno di spiegare un gioco che faceva
quando era nel suo paese d’origine:
il gioco scelto era simile a quello che noi chiamiamo
UN DUE TRE STELLA!
Questa attività è stata utile per diversi motivi:
Ha fatto raccontare al bambino un parte del proprio vissuto
legato al paese di origine.
Ha spiegato il gioco ai propri compagni cercando di utilizzare i
termini giusti affinché capissero ciò che dovevano fare.
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Ches scoperta la scuola!