L’ora di
Religione…
prof. Aldo Pini
I.R.C.
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Natura e finalità dell’IRC
Promuovere lo sviluppo della personalità
Contribuire ad un più alto livello di
conoscenze e di senso critico
Offrire contenuti e strumenti specifici per una
lettura della realtà socio-culturale
Rispondere ad esigenze di verità e di ricerca
sul senso della vita
Contribuire alla formazione della coscienza
morale
Offrire elementi per scelte consapevoli e
responsabili di fronte al problema religioso
I.R.C.
2
Obiettivo 1…
Allo scopo di evitare ogni forma di
intolleranza ed imposizione,
fornire tutti gli strumenti
razionali, culturali ed emotivi per
poter affrontare una discussione
evitando la prevaricazione e la
superficialità
I.R.C.
3
…obiettivo 2…
La conoscenza di alcuni
elementi caratterizzanti del
Cristianesimo in rapporto con
l’Ebraismo e successivamente
con tutte le religioni
(principalmente l’Islamismo)
I.R.C.
4
…obiettivo 3
Invitare tutti ad esprimere le
proprie opinioni nel rispetto
reciproco e nella diversità intese
entrambe come elementi fondanti
per la propria crescita sociale,
civile, culturale, etica e religiosa.
I.R.C.
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Strumenti
Lezioni frontali
Libro di testo (“timone…”)
Situazioni di attualità
Bibbia
Lavori di ricerca individuali o di
gruppo
Materiale audio, video e cartaceo
I.R.C.
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Contenuti 1 …
…per Classi PRIME
1’ quadrimestre
L‘UOMO nella sua visione
globale: chi è, animale
razionale, relazionale-sociale,
l’uomo con bisogni, necessità,
desideri…
I.R.C.
7
… contenuti 2 …
Le domande di senso
dell’uomo in prospettiva
religiosa
Le domande di senso
dell’età adolescenziale.
I.R.C.
8
… contenuti 3 …
L'esperienza religiosa nelle
sue componenti essenziali:
Dio e l'uomo
I.R.C.
9
… contenuti 4 …
La comunicazione umana,
l’uomo in comunicazione con
Dio: la fede
La fede e la scienza
I.R.C.
10
… contenuti 5
2’ quadrimestre
La risposta dell’uomo alle
domande di senso: le
DIVERSE RELIGIONI e le
loro prospettive, con
particolare attenzione alle
religioni monoteiste
I.R.C.
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Percentuali …
Se vuoi visualizzare
una classe tra le “prime”
CLICCA qui sotto…
I.R.C.
1A
1B
1C
1F
12
PRONTI …?
… VIA !!
I.R.C.
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