III sapere:
Insegnare la
condizione umana
per capire la condizione umana bisogna:
1.Inserire
l’uomo
all’interno
dell’universo
2.Interrogarci
sulla nostra
situazione nel
mondo
Natura:
Inserimento
dell’uomo
Sradicamento
dell’uomo
Condizione cosmica
Condizione umana :
Condizione fisica :
Condizione
terrestre:
L’uomo è costituito da componenti :
1.BIOLOGICHE e 2.CULTURALI
Possiamo
riscontrare
Tre triadi
indivisibili che
Coinvolgono questi
Due elementi
Cervello
cultura
mente
Ragione
affetto
pulsione
Individuo
specie
società
L’UNITA' E LE DIVERSITA' UMANE
“Comprendere l’umano significa
comprendere la sua unità nella diversità,
e la sua diversità nell’unità”
Educazione deve illustrare questo principio in
tutti i campi
Campo individuale
Campo sociale
Diversità culturale
Sapiens
demens
Homo complexus
CAMPO INDIVIDUALE
Troviamo unità e diversità GENETICHE :
ESSERE UMANO
porta in sé
Alcuni caratteri
fondamentali
comuni
Alcuni caratteri
singolari
CAMPO SOCIALE
unità e diversità:
Nelle
organizzazioni
sociali
Nella
lingua
Nelle culture
UNITA’ E DIVERSITA’ CULTURALE
Cultura
culture
chiuse
aperte
Mantiene
l’identità
umana
Mantengono
le identità
sociali
La cultura esiste
solo attraverso le
culture
SAPIENS
DEMENS
Essere umano porta in sé caratteri antagonisti
Razionale
Delirante
Lavoratore
Giocatore
Empirico
Immaginario
Economo
Dilapidatore
Prosaico
poetico
HOMO COMPLEXUS
Problema:
follia
Fu approfondito
fin
dall’antichità in
numerosi campi
Nelle creazioni
umane vi è un
doppio comando
demens
sapiens
Ha favorito
Educazione :
Deve esaminare e
studiare la complessità
umana
Importante per
l’educazione della
condizione umana
Ominizzazione è avvenuta in milioni di anni
Nell’uomo sono presenti
componenti :
Culturali
Biofisiche
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Apparteniamo ad un gigantesco cosmo in
espansione
Particelle del nostro organismo si sono
create fin dai primi secondi del cosmo
Attraverso varie trasformazioni si è venuta a
formare un’ organizzazione
vivente
Pagina iniziale
vita
Nella dipendenza dal
sole
Pagina iniziale
Siamo individui
Cosmici:
Organismo
vivente è emerso
dall’aggregazione
del pianeta
Terrestri:
terra si è
prodotta
dalla
dipendenza
dal sole
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3. Insegnare la condizione umana