INTRODUZIONE
AL RITMO E AL SUONO
PRIMI APPROCCI ALL’ESECUZIONE RITMICA E
STRUMENTALE
USO STRUMENTI A PERCUSSIONE
I bambini eseguono la scansione ritmica dei propri nomi con il battito delle mani.
Prima uno alla volta; successivamente tutti insieme
ECCOCI INTENTI A ESEGUIRE IL
RITMO DEI NOSTRI NOMI
Introduzione alla notazione
• Il TA e il TI sono stati sostituiti da un
simbolo musicale che abbiamo chiamato
nota
• Abbiamo inventato delle sequenze
ritmiche ed eseguite con gli strumenti a
percusione
Stiamo eseguendo un ritmo scritto
alla lavagna
Eseguiamo i ritmi da noi inventati
prestando attenzione ai comandi
dell’insegnante
STIAMO PORTANDO IL TEMPO SUL CANTO DI FINE ANNO