Cosa cambia
nell’apprendimento
nell’era digitale?
Luca Grandi
Roma – 11 Ottobre 2013
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L’insegnamento tradizionale
Imparare:
questo è il
problema
Luca Grandi
Il piccolo Nicolas e i suoi genitori, Francia (2009)
Luca Grandi
A scuola con…
Luca Grandi
Single-Function Devices
Luca Grandi
La borsa di Mary Poppins
Luca Grandi
Multi-Funcion Devices
Luca Grandi
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Single-Function Devices
Luca Grandi
Come si apprende il funzionamento dei
Single-Function Devices
Luca Grandi
Multi-Function Devices
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Come si apprende il funzionamento dei
Multi-Function Devices
Luca Grandi
Come si apprende il funzionamento dei
Multi-Function Devices
Luca Grandi
Luca Grandi
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Evoluzione del libro
Luca Grandi
- 2100?
e-books
19th 20th 21st
Luca Grandi
I nuovi libri scolastici:
come devono essere?
Lineare – Progressivo - Statico – Rigido - Esaustivo
Multi canale – Flessibile – Dinamico – Interattivo - Sociale
Luca Grandi
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Attività proposte a scuola, in Uk, 15 anni
Luca Grandi
Come vorrebbero apprendere?
Luca Grandi
Fonte: Giacomo Cutrera
Luca Grandi
1°
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Campus di informatica per l’autonomia
Dalla 5° elementare all’Università
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Doposcuola
Specializzati
Per DSA
Luca Grandi
La Vita Nòva – Il Sole 24 Ore
Luca Grandi
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Didattica inclusiva con le Mappe e la LIM
TeacherMappe - Anastasis
Una domanda…
Quanti sono gli analfabeti informatici?
- 59% degli italiani
- Siamo secondi solo ai greci: 65%
Imparare:
questo è il
problema
- La media europea è: 39%
- Tra i 16 e i 24 anni: 28%
- Tra i 25 e i 54: 50%
Fonte: Eurostat (2009)
Luca Grandi
Concludendo…
E’ più in difficoltà
una persona che non
sa usare il computer
piuttosto che una
lenta a leggere!
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Luca Grandi
Grazie per l’attenzione
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