Progetto
di
educazion
e
all’ascolto
Scuola dell’infanzia Falcone a.s, 2006-2007
•Per 10 settimane gli alunni sono stati impegnati, in orario
pomeridiano, nell'ascolto di un'audiofiaba ad episodi, avente
come protagonista una curiosissima mosca che cerca di
indovinare l'identità degli alcuni animali di una fattoria,chiudendo
gli occhi ed ascoltando esclusivamente i rumori da essi prodotti.
E’ il classico gioco della moscacieca.
•I bambini, dopo aver ascoltato la storia ad occhi chiusi, dovevano
indovinare, prima di ronza-ronza, l'animale di volta in volta
protagonista dell'episodio.
•Successivamente sono state proposte attività prevalentemente
psicomotorie e manipolative, per rinforzare gli schemi posturali
dinamici e la motricità fine,riservando solo al momento finale
dell'incontro, l'atto creativo grafico-pittorico.
•L'iniziativa ha riscosso grande successo, soprattutto per la
presenza di un accattivante elemento conduttore (la mosca
ronza-ronza) che i bambini ritrovavano con entusiasmo ad ogni
incontro.
Cominciamo….
Per ascoltare meglio...chiudiamo gli occhi ….
ed entriamo nel paese di mago silenzio....
Questo è il paese di mago silenzio……Se vuoi entrare zitto sarai…
Qui tutti i suoni sono silenzio…………… Batti le mani proprio così…..
•Il primo animale che ronza-ronza incontra fa:
"hihihihihihihih!!!“
•ci pare proprio che sia un...CAVALLO!!!!!!
Poi ronza-ronza incontra un animale che la mattina fa:
chcchirichì!!!!
Sarà un..GALLO????
Dopo ronza-ronza incontra una bellissima oca bianca..che fa:
"QUA QUA QUA!"
Miaaaaoooooooooooooooo
E chi sarà mai?????
Un GATTONE!!!!!
e infine ronza-ronza incontra un'animale grande e placido.. che fa:
"MUUUUUUUUUU...MUUUUUU“
LA MUCCA!!!!
Alla fine del suo “viaggio”,Ronzaronza sente da lontano un
Pio pio pio pio pio..
E vede tantissimi PULCINI!!
Adesso...TUTTI AL LAVORO!!!!!
CREIAMO UNA FATTORIA PER TUTTI QUESTI ANIMALI!!!
CIAO Ronzaronza!! Arrivederci al
prossimo anno!!!!
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La mosca ronza-ronza - w w w . s e c o n d o c i r c o l o d i q u a r t o . i t