La psicoanalisi dello sport Gianni Rubagotti [email protected] Dalla psicoanalisi allo sport Psicoanalisi Psicologia Clinica Attivita’ Sportiva …e ritorno A.I.P.P.S. Progetto Campus Attivita’ Sportiva La psicoanalisi • Termine introdotto all’inizio del secolo da Freud Sigmund Freud (1856-1939) 2 ipotesi psicoanalitiche • esiste una parte inconscia della personalità che si sottrae al controllo cosciente pur esercitando effetti e conseguenze • ogni evento è la conseguenza di un evento psichico che lo precede, conscio o inconscio. Punti di vista • dinamico • economico • topico e strutturale Istanze fondamentali • Es • Io • Super-Io Io ES Realtà Io Es Io Realtà Differenze fra Io ed Es Io processo secondario principio di realtà Es processo primario principio di piacere Io e meccanismi di difesa • L'Io denota quelle funzioni riguardanti la capacità di valutare la realtà esterna ed interna ed affrontarla • I meccanismi di difesa; lo strumento inconscio Teorica H – Introiezione ed Identificazione – Proiezione – Formazione reattiva – Formazione sostitutiva – Regressione – Isolamento – Rendere non avvenuto – Spostamento – Razionalizzazione – Volgere contro la propria persona – Capovolgimento nel contrario – Rimozione – Conversione Anna Freud • " L'Io e i meccanismi di difesa " 1936 – pubblicato quando S.Freud era vivo – probabilmente sorto sotto la sua egida. Anna Freud (1895-1966) con il padre Sigmund Melania Klein • il gioco infantile può rappresentare simbolicamente le angosce e le fantasie del bambino (inapplicabilità delle libere associazioni) • gioco e lettura dei meccanismi di difesa Aggressività • Freud aggressività =“istinto” • Eros e Thanatos • aggressione come reazione primordiale dell’Io • l’ambiente Konrad Lorenz • carattere spontaneo e non eliminabile dell'aggressività • sport come sfogo catartico delle pulsioni aggressive Gioco e psicoanalisi infantile “La psicoanalisi infantile, da qualsiasi scuola provenga, e’ costruita intorno al gioco dei bambini…il terapeuta…sa che il bambino non possiede di solito quella padronanza del linguaggio che puo’ fare intendere le infinite sottigliezze che si possono trovare nel gioco” D.Winnicott L’Associazione Internazionale di Psicologia e Psicoanalisi dello Sport – Febbraio 1994 Congresso istitutivo – Gennaio 1995 Pubblicazione Atti del Convegno “Sport ed educazione giovanile” – Marzo 1996 Istituzione Premio “FairPlay ed età evolutiva” L’Associazione Internazionale di Psicologia e Psicoanalisi dello Sport (2) – Luglio 1996 membro del World Council of Psychotherapy – Giugno 1998 l’A.I.P.P.S. diviene Onlus – Dicembre 1998 discussione della tesi “Aspetti epistemologici della psicologia clinica applicata al gioco e allo sport” del dott. Giovanni Lodetti Il punto di partenza: la psicologia clinica Si propone di studiare ed insegnare (verificandoli continuamente sul campo) gli aspetti psicologici delle dinamiche e delle transazioni emotive che si attuano nel rapporto interpersonale Carlo Ravasini Introduzione alla Psicologia Clinica, 1979 Scopi orientare in un senso più psicologico alcuni tipi di operatori (medici, giuristi, sociologi, educatori) che si confrontano con problemi che hanno un intenso aspetto umano perfezionare e formare operatori professionisti Il progetto Campus • Lo sport come chiave di lettura clinica • Periodo: 1988-1998 • prima attivita’ sportiva nella scuola elementare italiana • libertà di scelta al bambino Il progetto Campus(2) • le regole: il piacere dell’autodisciplina • nuova filosofia di prevenzione al disagio giovanile Sport e psicodramma • • • • Scena eroe della rappresentazione psicodrammacista (trainer) equipe psicodrammatica (Io ausiliario) • uditorio Formazione personale per attivazione del progetto – “Le dinamiche nel lavoro in team” (25h) 60 docenti-allievi – “Le dinamiche nel lavoro in team nel gioco e nello sport” (12h) 30 docentiallievi Formazione personale per attivazione del progetto – “L’importanza dell’inserimento dello sport nella scuola nell’età evolutiva” (36h) 20 docenti-allievi Corsi riconosciuti dal Provveditorato agli Studi di Milano Analisi transazionale e sport: una nuova frontiera • Eric Berne • metodologia analitico transazionale e psicoanalisi Eric Berne 1910-1970 Gli stati dell’Io Genitore P M Io Adulto Adulto Bambino Io G A B Reazione di transfert G Io A G S Io A R B B Applicabilita’ • Interazione dell’assalto nell’aspetto sportivo e nell’aspetto ludico • fase pre-agonistica iniziale nel gioco di gruppo • lezione a due Come contattarci: Internet Web: http://i.am/aipps http://www.geocities.com/Athens/T roy/9910/ e-mail: [email protected] Bibliografia • G.Lodetti, C. Ravasini , (pref. Marcello Cesa Bianchi) Aspetti psicoanalitici dell'attività sportiva Ghedini editore, Milano, 1990 • G.Lodetti, Marco Mandelli, (pref. C.Ravasini) La nascita del "Progetto Campus" nelle scuole elementari in Italia piano operativo, finalità e prospettive per una nuova società polisportiva Pubblica Istruzione, Comune Desio-CONI editori, 1991 •“M.Lodetti G.Lodetti La scherma, tecnica, didattica, psicologia. Edizioni Mursia, Milano,1995. •Giovanni Lodetti Carlo Ravasini "Sport&Educazione giovanile", riflessi di carattere psicologico e sociale Ghedini editore Milano 1995 Bibliografia completa • La potete trovare sul nostro sito: http://www.geocities.com/Athens/ Troy/9910/bibliografia.html Ringraziamenti – Grazie al Laboratorio Architetture Computazionali dell’Università di Milano per l’assitenza e la pazienza dimostrata in particolare MacGyver e il dott. Magni – Grazie al professor Giovanni Degli Antoni per i suoi consigli e il suo incoraggiamento in questo incontro fra l’informatica e le scienze sociali Per le immagini ringraziamo – La foto di Freud è tratta dal sito: http://www.psych.at – La foto di Anna Freud col padre è tratta dal sito http://www.fgi.net/~freud/fp10.htm – la foto di Eric Berne è tratta dal sito dell’International Transactional Analysis Association http://www.itaa-net.org