Il giovane disabile viene sollecitato
a descrivere la differenza tra la
foglia di edera e il fiore del lamio
rosso
Il ragazzo prova a
soffiare
sull’infruttescenza
del tarassaco o
soffione
Tutto il gruppo assaggia il gambo
del tarassaco e sente il gusto amaro,
che è utile al fegato
L’ortocultore spiega come
fare la fossa per mettere
dentro la piantina
Un ragazzo prepara la
fossa per interrare le
piantine aromatiche
Un ragazzo si cimenta a fare la
buca nel terreno.
Un ragazzo dimostra
difficoltà nel fare la
fossa e viene supportato
da una volontaria
Anche questa ragazza
prepara la buca…
… ancora si scava!
Provano tutti …
… e ancora si scava …
… e ancora si prova…
… ancora si lavora…
… si continua…
Adesso che ci sono le fosse…
… si possono togliere le piantine
dai vasi…
… non è sempre facile…
… per interrarle…
… a volte c’è bisogno di
aiuto…
… c’è sempre chi ti dà una mano…
… come una
Con entusiasmo…
… anche lei usa la zappa.
Che soddisfazione completare
l’interramento con le mani…
… è la stessa sensazione piacevole
per tutti!