Lavoro di gruppo eseguito da:
Eleonora Bellagamba
Alessio Ciccarelli
Diana Travaglini

 Che cosa significa il termine ‘seconde generazioni?’
 Figli di immigrati, nati in Italia che non hanno
compiuto il percorso migratorio.
 RUMBAUT  introduce i concetti di generazione
1.5, 1.25 e 1.75
Ma quanti sono i ragazzi
che appartengono alle G2?

 Nel 2010 si stimano intorno ai 932mila minori
stranieri presenti in Italia(e nati in Italia).
 Dal 1° gennaio i G2 sono circa il 13,5% di tutti gli
stranieri residenti quindi 6 minori stranieri su 10 non
hanno compiuto la migrazione (nuovi italiani).

 Sviluppano la loro storia sul territorio in cui
nascono(ad esempio in Italia),
 Instaurano relazioni a scuola,famiglia e società,
 Bilinguismo
 Fungono da snodo tra il passato e il futuro,
 Pluralità del termine perchè si parla di molteplicità
di storie,di origini,di appartenenze.
Spesso però le storie di vita dei minori sono
strettamente legate ai propri familiari(attraversamento
di spazi fisici e mentali) di un viaggio alla ricerca di una
meta che non sempre corrisponde all’immagine ideale.

« Il lavoro interculturale si configura come un itinerario di
scoperta,ma soprattutto di comprensione e di intrpretazione dei
modi di vivere dell’altro(…). Porsi in ascolto dell’altro significa
proporre un intervento di confronto che non si limiti alla pura
conoscenza dell’alterità.(…) La base dell’intervento
sarà,invece,(…)la cultura così come viene descritta
dall’interno,cercando di evitare le semplificazioni o di ridurre la
complessità dei percorsi individuali.»
Santerini
LA CITTADINANZA
MANCATA

 Il problema principale delle giovani generazioni !
LA CITTADINANZA

Condizione della persona fisica ( detta cittadino) alla
quale l'ordinamento giuridico di 1 stato riconosce la
pienezza dei diritti.
Può essere vista come:
 status del cittadino
 rapporto giuridico tra cittadino e stato
STATUS DEL
CITTADINO

 Posizione di un soggetto di diritto (cittadino) a un
determinato gruppo
sociale(stato/comunità),nell'ambito di un
ordinamento giuridico.
(es: diritto di voto e obbligo di prestare servizio
militare...)
RAPPORTO
GIURIDICO

Posizione di un soggetto di diritto (cittadino) a un
determinato gruppo
sociale(stato/comunità),nell'ambito di un
ordinamento giuridico.
(es: diritto di voto e obbligo di prestare servizio
militare...)
CITTADINANZA IN
ITALIA
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Il riferimento attualmente in vigore è lo IUS
SANGUINIS.
In vigore dal 1992,tale norma indica come unico mezzo
di acquisizione della cittadinanza la nascita da un
genitore in possesso della stessa cittadinanza.
IUS SANGUINIS

 Concezione oggettiva della cittadinanza ( basata sul
sangue, sulla discendenza...)
 Si contrappone allo IUS SOLI (concezione soggettiva
della cittadinanza)
 In vigore in circa 164 stati (tra cui l'Italia)
CURIOSITA’

In Italia si applica lo IUS SOLI direttamente in sole 2
circostanti speciali:
 Nascita da genitori apolidi ( soggetti privi di ogni
cittadinanza e quindi impossibilitati a trasmetterla al
bambino)
 nascita da genitori ignoti
EFFETTI DELLO IUS
SANGUINIS
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 Frammentarietà (dovuta ad un riconoscimento
parziale della propria persona/identità tramite un
permesso di soggiorno rinnovabile)
 Incertezza (riguarda il prendere parte ad una realtà
che non riconosce i soggetti)
 Non corrispondenza del senso di appartenenza (
perchè per la legge non basta “sentirsi” italiani per
esserlo)
COSA FARE?

 revisione della legge a 360 gradi (dal punto di vista
sociale,culturale,educativo,normativo...)
 dialogo tra disciplina normativa e sviluppo sociale
(strettamente connessi)
 riflessione sulla cittadinanza in grado di avviare un agire
educativo (nel sociale,per il sociale,con il sociale)
G2 come opportunità di rivedere la norma
OBIETTIVI DELLA
REVISIONE

Tale revisione dovrebbe:
 orientare alla convivialità
 incoraggiare l'uguaglianza e il riconoscimento
reciproco
 promuovere la CITTADINANZA PARTECIPATA e
SVILUPPO DEL TERRITORIO LOCALE
RIFLESSIONE

Come si fa a chiedere partecipazione a chi cittadino non
è?

 Storie di singoli e famiglie che cambiano il loro
legame con le radici dell’origine. Più ci si allontana
dal nucleo e più possono nascere conflittualità fra
sistemi culturali differenti, per questo è necessario
ricondurre la cultura ai portatori di culture.
La cultura quindi…

Ci consente cosi di definirla come:
 Dinamica,
 Flessibile,
 In evoluzione,
 Percepita e trasmessa in modo differente da ogni
soggetto.
SPERANZE DELLE
FAMIGLIE:

 Mantenimento delle proprie radici culturali ma
anche
 Inserimento ed integrazione del proprio figlio
all’interno del contesto scolastico, culturale e sociale.

 I SOGNI
desideri dei soggetti.
Quelli più vicini sono:
1. Riuscita scolastica non solo a livello base
molto spesso il tasso dell’abbandono
scolastico fra i ragazzi stranieri è molto alto.
Alta concentrazione di iscritti nelle scuole
superiori in istituti tecnici e professionali. Scarsi
iscritti nei licei.
SOGNI E BISOGNI

2. Inserimento nel mondo del lavoro:
Reinventare il lavoro, bisogna essere flessibili e creativi
in un periodo di crisi come quello odierno.
Ascoltare le voci delle
G2
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 La rete G2 è l’organizzazione più riconosciuta a
livello nazionale, fondata sulle seconde generazioni.
 La rete G2 è un’organizzazione apartitica fondata da
figli di immigrati e rifugiati nati e/o cresciuti in
Italia.
Come intendono
l’immigrazione
i
G2

 È intesa come un PROCESSO che trasforma l’italia di
generazione in generazione.
 La rete G2 è un network di cittadini del mondo
(Asia,Africa,Europa e America Latina) che lavorano
insieme su due punti:
1. i diritti negati alle seconde generazioni senza
cittadinanza italiana;
2. l’identità come incontro di più culture.

 In Italia un’azione recente della rete G2 è «l’Italia sono
anch’io: giornata nazionale di raccolta firme».
 Questo progetto prevede di presentare al parlamento una
proposta di legge di iniziativa popolare su due tematiche:
1. la riforma della legge italiana sulla cittadinanza per
estendere il diritto di cittadinanza ai figli minori di
immigrati o che arrivano da piccoli.
2. l’estensione del diritto di voto amministrativo ai cittadini
stranieri regolarmente residenti da almeno 5anni.
Per approfondire…
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 http://www.repubblica.it/cronaca/2011/11/18/ne
ws/nuovi_italiani_ricerca_arci-25241349/
 http://www.litaliasonoanchio.it/
 http://www.secondegenerazioni.it/g2-nel-2011/
 http://it.wikipedia.org/wiki/Milena_Santerini
 http://it.wikipedia.org/wiki/Seconde_generazioni
Seconde generazioni
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Seconde generazioni
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