Ufficio
per l’Evangelizzazione e la Catechesi
L’identità e la vocazione
del catechista
La catechesi:
atto educativo della Chiesa
 “Nell'assolvere il suo compito educativo la Chiesa
utilizza tutti i mezzi idonei … primo tra questi è
l'istruzione catechetica” (Gravissimum educationis, n. 4)
 “Tutta la chiesa è chiamata ad evangelizzare in una
diversità di servizi nell’unità della stessa missione”
(Evangelii Nuntiandi, n. 66)
 “La catechesi è stata sempre e resterà un’opera, di cui
tutta la chiesa deve sentirsi e
responsabile” (Catechesi Tradendae, n.16)
voler
essere
La catechesi: gioia di un incontro
“All’inizio dell’essere cristiano non c’è una
decisione etica o una grande idea, bensì l’incontro con
un avvenimento, con una Persona, che dà alla vita un
nuovo orizzonte e con ciò la direzione decisiva”
Deus caritas est, n.1
La gioia dell’incontro . . .
In una comunità . . .
Va condivisa, narrata, annunciata . . .
Il catechista vive la sua vocazione
quando . . .
 Acquisisce la capacità di:
DIRE E DIRSI LA FEDE
RACCONTARSI LA FEDE
COMUNICARE LA GIOIA DEL VANGELO
Il catechista riscopre la sua identità
quando . . .
 Comprende
che
la
TRASMETTE
trasmissione della fede • Una fede che sia vita e
è una generazione
che dia senso alla vita
spirituale
• Una fede che sia gioia e
che sia condivisa nella
 Si mette in ascolto dei
Liturgia
ragazzi lasciando agire • Una fede che abbracci
lo Spirito che soffia
tutta l’esistenza
dove vuole
Una fede che si riscopra in
un dialogo vivente
Verbale
Non verbale
IL CATECHISTA DEVE . . .
 Testimoniare il
cambiamento dello stile
di vita
 Annunciare l’attualità
della Parola che
converte
 Essere segno di
speranza oltre ogni
difficoltà
•
•
•
•
PERMETTERE
di compiere un
cammino di fede
di crescere
di arricchirsi
di verificare la propria
vita
Identità e vocazione si realizzano
nell’educazione alla vita buona del
Vangelo in . . .
un autentico rispetto verso la personalità in formazione
poiché
educare vuol dire aiutare
chi sta crescendo a discernere
 il bene e il male
 ciò che fa crescere da ciò che blocca
 ciò che promuove da ciò che danneggia
nella libertà di cercare la via su cui avanzare
COME
HA FATTO
FILIPPO
(At 8,26-40)
Il catechista deve far suo
lo stile di vita di Gesù
«Che cosa
cercate?»
suscitare e riconoscere
un desiderio
«Venite e
vedrete!»
il coraggio della
proposta
«Rimasero
con Lui»
accettare la sfida
La catechesi è testimonianza
Il catechista
deve raccontare
ciò che vive e
ciò che sperimenta
quando i suoi occhi
si aprono
nella frazione del
pane
dove riconosce ed
annuncia
la Presenza di Gesù
Risorto.
Lc 24,13-35
L’impegno del
catechista
è seminare
gratuitamente
ciò che ha
ricevuto
Per questo deve . . .
Essere testimone della verità,
della bellezza e del bene
Dare ragione della Speranza che
lo anima
Compiere il mandato con
l’autorevolezza della sua persona
ITINERARIO FORMATIVO UCD
Obiettivi
Contenuti
Obiettivi
Riqualificare il servizio catechistico
Riflettere sull’identità e sulla
vocazione del catechista
Acquisire le cinque competenze
1.
2.
3.
4.
ESSERE (competenza spirituale)
SAPERE (competenza teologica)
SAPER FARE (competenza organizzativa)
SAPER STARE (competenza pedagogicorelazionale)
5. SAPER STARE IN (competenza culturale)
Riscoprire
il gruppo dei catechisti
come comunità capace
di realizzare
“la casa e la scuola della comunione”
Contenuti
1. L’identità, la vocazione ed il servizio del
catechista
2. La conoscenza delle fonti
3. La conoscenza e la conseguente acquisizione
delle cinque competenze formative
4. La conoscenza delle modalità, delle tecniche e
degli strumenti idonei alla comunicazione del
messaggio cristiano nell’epoca dei cosiddetti
‘nativi digitali’
Documento di Base
1970
La formazione dei catechisti
nella comunità cristiana
1982
Il Catechismo
della Chiesa Cattolica
1992
Il Direttorio Generale
per la Catechesi
1997
La formazione dei catechisti
per l’Iniziazione Cristiana
dei fanciulli e dei ragazzi
2006
Orientamenti Pastorali
2010-2020
2010
Lineamenta sulla
Nuova Evangelizzazione
2011
Porta Fidei
2011
Lettera Pastorale
2012
Itinerario teologico-biblicopastorale
guidato da S.E. Mons. Vescovo
Catechismo della Chiesa Cattolica
Tre incontri
per tutti i catechisti
27 gennaio 2013
Tortoreto Lido
“La vita in Cristo”
17 febbraio 2013
San Nicolò a Tordino
“La preghiera cristiana”
Itinerario metodologicoesperienziale
guidato dall’équipe
Laboratorio
Un incontro per forania
per i catechisti referenti
per i catechisti della cresima
25 ottobre 2012:
Foranie di Giulianova e Roseto
8 novembre 2012:
Foranie di Campli e Nereto
22 novembre 2012:
Foranie di Teramo e Sant’Atto
10 gennaio 2013:
Forania di Atri
7 febbraio 2013:
Foranie di Isola, Montorio e Torricella

Incontri
cresimandi
Domenica
3 marzo,
Teramo
“Le Dieci Parole”
Domenica
10 marzo,
Roseto
“Le Beatitudini”