SCUOLA DELL’INFANZIA
“M. O. MASACCIO”
PROGETTO
Anno scolastico 2014 - 2015
“ STO BENE QUANDO … “
Stare bene in senso ampio :
Fisico
 Emotivo
 con sé stesso
 Con gli altri
 Nell’ambiente

La scuola è il luogo in cui i bambini sperimentano
diversi processi di apprendimento
 Hanno la possibilità di vivere molteplici opportunità di
crescita intellettuale ed emotiva
 Di acquisizione di consapevolezza critica e di
responsabilità.
 L’ambiente scolastico è anche il luogo in cui ci si
misura con le difficoltà,
• la fatica,
• gli errori e
• i momentanei insuccessi.

Il sistema scuola,
si articola in una rete
di relazioni interpersonali
la cui cura è fondamentale,
per il benessere
di tutti i soggetti coinvolti .
IL PROGETTO
NELLE NUOVE INDICAZIONI
MINISTERIALI
Competenze chiave di cittadinanza
 Comunicazione nella madrelingua;
 Comunicazione nelle lingue straniere;
 Competenza matematica e competenze di base in
scienza e tecnologia;
 Competenza digitale;
 Imparare ad imparare;
 Competenze sociali e civiche;
 Spirito di iniziativa e imprenditorialità;
 Consapevolezza ed espressione culturale.

CON INTEGRAZIONE DELLE LIFE SKILLS
(COMPETENZE PER LA VITA )
I NUCLEI PROGETTUALI SU CUI
LAVOREREMO
Sto bene con me stesso : Mi conosco e mi
riconosco
 Sto bene a scuola : conosco gli ambienti e ci
vivo in modo adeguato
 Sto bene con gli altri : conosco e riconosco i
miei amici
 Io con gli altri : attività motori insieme ( imparo
ad ascoltare e a rispettare tempi e modalità)
 Mi prendo cura del mio corpo : igiene ed
alimentazione
 Sto bene nella natura : mi occupo di ciò che mi
circonda

(Man mano si “ sfrutteranno” le opportunità che il territorio offre )
PROGETTI CHE CONTINUANO INSIEME …
Progetto feste …
 Progetto ambientale con Contarina
 Strada sicura
 Intercultura
 Avvicinamento alla musica con esperta
 Motorio
 Acquaticità
 Continuità verticale con la scuola primaria ed orizzontale con le altre scuole
 Eperti a scuola ed uscite nel territorio
 Pet terapy
 Prolungamento orario
Formazione :
 Per le insegnanti :CTI ( centro territoriale per l’integrazione), di Zona ( 10
scuole del territorio), IRC
( insegnamento della religione cattolica)
 Per i genitori : proseguimento degli incontri dello scorso anno in
collaborazione con le altre scuole del comune; eventuali incontri serali con
esperti.

“METTERSI INSIEME È UN
… RIMANERE INSIEME
È UN PROGRESSO ...
INIZIO
LAVORARE INSIEME È UN
SUCCESSO”
(HENRY FORD)