UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI PAVIA
CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA INTERFACOLTA’ in EDITORIA E
COMUNICAZIONE MULTIMEDIALE
CONTENUTI POLITICI E PARZIALITA’ NEI
PROGRAMMI TELEVISIVI: UNO SCHEMA DI
ANALISI E UN TEST SU OTTO TRASMISSIONI.
Relatore: Prof. GUIDO LEGNANTE
Correlatore: Prof. VINCENZO BUCCHERI
Tesi di laurea
di
PAOLA ROVATI
ANNO ACCADEMICO 2004 – 2005
Perché studiare l’offerta televisiva?
“Nel corso dell’ultimo mezzo secolo, la “piazza
elettronica” ha gradualmente preso il sopravvento sulle
altre più tradizionali arene del dibattito fino al punto che il
discorso pubblico è costituito in larga misura da ciò che
viene detto prima nella cornice del piccolo schermo e poi
ripreso e commentato su altri media”
(Sani 2001)
Progetto di ricerca
OBIETTIVO DEL PROGETTO:
Creazione ed applicazione di uno strumento per la
valutazione qualitativa dell’offerta televisiva - con
particolare attenzione alla tendenza politica - che tenga
conto di tutti quegli indicatori che vengono omessi
dall’analisi basata sul solo sistema del minutaggio.
(es: contenuto, tematiche coinvolte, contesto comunicativo e
scenico, suoni, immagini, movimenti, etc.)
Le quattro fasi del progetto
Primi studi esplorativi
Studi qualitativi su programmi di diverso tipo
Ricerca delle variabili
Tesina di rassegna delle variabili per la descrizione dell’offerta tv
Creazione del questionario
P. Rovati in collaborazione con L. Cassetta
Applicazione del questionario
Ora in corso
Creazione del questionario
Ideazione di una prima griglia di riferimento
Autori
Inquadrature
Dislocazione
Immagini-suoni
Critica
Tono
Tempo
Tendenza politica
Temi
Obiettivo
Numero
Posizione sociale
Interazione
Altro
Conduttore
Ospiti
Servizi
Interviste
Pubblico in sala
Telespettatori
Creazione del questionario
Griglia
Questionario
Prima versione del questionario
SCHEDA DI BASE (Va compilata la prima volta che si vede il programma)
Richiede l’indicazione degli elementi “invariabili” del programma.
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI PROGRAMMI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Identificativi
Pubblico
Cambiamenti/Variazioni nel formato rispetto al solito
Tendenza politica
Interazione
Temi e contenuti
Commenti generali
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI TG
Molto simile alla scheda per i programmi. Solo alcune modifiche.
Creazione del questionario
Prima versione
Versione definitiva
Applicazione della prima versione del questionario
La prima versione del questionario è stata testata su una
puntata di otto differenti programmi di infotainment
(information + entartainment):
•
•
•
•
•
•
•
•
Striscia la notizia
Markette
Piazza Grande
Il Diario
Quelli che…il calcio
Che tempo che fa
Uno mattina
Le iene show
18/01/06
18/01/06
19/01/06
20/01/06
22/01/06
22/01/06
24/01/06
24/01/06
Striscia la Notizia
18 Gennaio 2006
Striscia la Notizia
Applicazione della prima versione del questionario
4. Tendenza politica
4.2.1. Conduttore
Verso chi?
Perché?
Altre considerazioni generali
Nettamente pro…
1…
1…
Parzialmente pro…
2…
2…
Neutro
3…
3…
Parzialmente contro…
4. Berlusconi
4. Per
All’inizio della trasmissione,
Greggio fa battute riguardanti
fatti di attualità, per lo più
politici, ad es: “Berlusconi ormai
è ovunque, oggi è stato anche a
Uno Mattina…gli italiani avranno
paura a rispondere al citofono”
Nettamente contro…
5…
5…
le battute
iniziali
Striscia la Notizia
Applicazione della prima versione del questionario
6. Temi e contenuti
6.2.1. Nel programma è presente un riferimento ad altri media?
Si
A quali?
Argomento
Tv
X
1. Il processo di Biscardi
2. Ballarò
3. Porta a porta
4. Uno Mattina
1,2,3,4: Presenza di Berlusconi
Radio
X
5. Isoradio
5. Presenza di Berlusconi
Creazione del questionario
Prima versione
Versione definitiva
Versione definitiva del questionario
INTRODUZIONE
Istruzioni generali per la compilazione del questionario.
SCHEDA DI BASE (Scheda di base + pubblico + cambiamenti variazioni)
Contiene le caratteristiche (tendenzialmente) “invariabili” del programma
da indicare la prima volta che si vede il programma televisivo.
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE
1.
2.
3.
4.
Identificativi
Tendenza politica (tendenza politica + interazione)
Temi e contenuti
Commenti generali
Striscia la Notizia
SCHEDA DI BASE
1. Programma
2. Rete
3. Fascia oraria
4. Durata
5. Personaggi
6. Caratteristiche del programma
7. Inquadrature
8. Posizione dei soggetti
9. Immagini
10. Pubblico in studio
11. Pubblico a casa
12. Cambiamenti /variazioni nel formato
Creazione del questionario
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI PROGRAMMI
1. Identificativi (caratteristiche che permettono di riconoscere una puntata rispetto alle altre)
1.1. Data
1.2. Titolo
1.3. Scaletta – divisione della puntata in sequenze
1.4. Ospiti
1.4.2. Caratteristiche degli ospiti
Nome
1 (fino a 15)
Ruolo
Partito
Coalizione
Creazione del questionario
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI PROGRAMMI
2. Tendenza politica
2.2. Tendenza politica dei soggetti rilevanti
Chi?
Verso chi?
Clima
Nettamente pro…
1…
1...
1…
Parzialmente pro…
2…
2...
2…
Neutro
3…
3...
3…
Parzialmente contro.
4…
4...
4…
Nettamente contro…
5…
5…
5….
Considerazioni generali
1…
2…
3…
4….
5….
Creazione del questionario
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI PROGRAMMI
3. Temi e contenuti
3.1. Quali sono i temi rilevanti all’interno del dibattito (28 categorie tematiche a disposizione)
Tema
Argomento
Chi lo sottolinea
Commenti
Agricoltura, allevamento, pesca…
Ambiente e natura
Arte, cultura e spettacolo..
3.2.1. Nel programma è presente un riferimento ad altri media?
Internet
Si
A quali? (siti, testate, etc.)
Chi li introduce?
Argomento
Tv
Giornali
Libri
Altro
Creazione del questionario
SCHEDA DI RILEVAZIONE DELLE PUNTATE DEI PROGRAMMI
4. Commenti generali
In questa parte della scheda aggiungere ogni altra considerazione utile per
comprendere meglio i dati inseriti, indicare le difficoltà incontrate, fornire
suggerimenti per la revisione della scheda, etc.
Indicare anche eventuali commenti generali, sui temi trattati in questa scheda,
che non si è riusciti a incasellare nella struttura delle risposte.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………