Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Iniziative di potenziamento delle attività motorie e sportive nella scuola Riferimenti normativi: circolare prot. n. 5090/A0 del 13 ottobre 2006 integrata dalla successiva nota di chiarimenti prot. n. 6811/A0 del 12 dicembre 2006 circolare prot. n.495/A0 del 30 gennaio 2007 Attuazione di un programma di potenziamento dell’attività ludico-motoria e sportiva nella scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Iniziative di potenziamento delle attività motorie e sportive nella scuola Finalità: sviluppo dell’educazione attraverso il movimento ed attraverso lo sport, in particolare, per favorire l’acquisizione di una nuova consapevolezza sportiva ed etica fondata sul rispetto reciproco, sulla convivenza civile, sull'educazione alla vita. I contenuti disciplinari dell’educazione motoria e sportiva promuovono la cultura del rispetto della persona e delle regole e costituiscono veicolo privilegiato di educazione, d’ inclusione sociale e di prevenzione del disagio giovanile. Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Iniziative di potenziamento delle attività motorie e sportive nella scuola . Finanziamenti: € 5.434.761 assegnati agli Uffici Scolastici Regionali per finanziare la realizzazione di progetti presentati dalle istituzioni scolastiche e allo scopo di potenziare le attività motorie nelle scuole primarie e secondarie di primo e di secondo grado -( TIPOLOGIA A) € 1.165. 239 destinati a progetti sperimentali di educazione motoria nella scuola primaria attraverso attività di specifica consulenza rivolta agli insegnanti (tre scuole per provincia) - (TIPOLOGIA B) € 900.000 per finanziare un'ulteriore sperimentazione volta ad incrementare la pratica dell'attività motoria e sportiva nelle scuole primarie di 32 città a rischio di devianza giovanile - (TIPOLOGIA C); Ministero della Pubblica Istruzione Tipologia -A Finanziamento di € 5.434.761 per progetti presentati da: Scuole primarie Scuole secondarie di primo grado Scuole secondarie di secondo grado Per Lo Studente Direzione Generale Progetti sperimentali scuole primarie e secondarie 100 province interessate 11.450 istituzioni contattate 2.622 risposte in circa 30 giorni 1.550 questionari completi in via di analisi Sarà riaperta la procedura di acquisizione dati per consentire alle istituzioni che hanno concluso la sperimentazione in questo periodo di immettere i loro dati al completo. Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Caratteristiche del progetto Tipologia -A Inserimento di uno o più esperti Potenziamento della attività motoria nella quota oraria obbligatoria Realizzazione di una manifestazione finale del progetto con la partecipazione di tutti gli alunni coinvolti Ricerca di sinergie con Regioni, Enti Locali, mondo sportivo, associazioni Ministero della Pubblica Istruzione Caratteristiche del progetto Tipologia -A Attività finalizzate a: favorire il corretto sviluppo fisiologico, motorio, emotivo, Per Lo Studente Direzione Generale cognitivo e socio - relazionale della persona valorizzare il gioco e lo sport come spazio privilegiato di apprendimento, socializzazione ed integrazione promuovere l'acquisizione di corretti stili di vita educare ad una competizione sana nel rispetto del compagno/avversario 83 Veneto 96 Umbria 47 Toscana 91 Sicilia 113 Sardegna Ministero della Pubblica Istruzione 350 Puglia 170 Piemonte 36 Molise 100 Marche 200 Lombardia 56 Liguria 207 Lazio Friuli Venezia G. 224 Emilia Romagna 250 Campania Calabria 50 Basilicata 150 Abruzzo n° scuole Per Lo Studente Direzione Generale Risposte pervenute distribuzione per regione Tipologia -A 400 352 318 300 252 200 165 138 74 30 0 Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Attività di consulenza ai docenti della scuola primaria Tipologia -B Finanziamento di € 1.165.239 sul territorio nazionale (3 scuole per provincia) € 3.771 per istituzione scolastica Destinatarie le istituzioni scolastiche della scuola primaria identificate dagli USR 100 province interessate 275 scuole di cui gli USP hanno fornito segnalazione 223 istituti hanno risposto, per una percentuale pari all’ 81% del totale scuole interessate La procedura di acquisizione dati sarà riaperta per consentire alle istituzioni, che hanno concluso la sperimentazione solo in questo periodo, di completare il questionario. Ministero della Pubblica Istruzione Tipologia B - Attivita’ di consulenza ai docenti di scuola primaria NUMERO PROGETTI PER REGIONE 25 TIPOLOGIA ATTIVITA' DEI PROGETTI 22 21 (percentuali nazionali i ) 20 20 19 19 16 15 15 22% 13 2% 2% 12 12 74% 6 6 6 5 5 2 0 Veneto Umbria Toscana Sicilia Sardegna Puglia Piemonte Molise Marche Lombardia Liguria Lazio Friuli Venezia Giulia Emilia Romagna Campania Calabria Basilicata Per Lo Studente 9 9 Abruzzo Direzione Generale 10 10 Attività espressive Attività ludico-motoria Avv. pratica pre-sportiva Avv. pratica sportiva Ministero della Pubblica Istruzione Tempi di svolgimento attività del consulente SVOLTE IN ORARIO 7,4% 11,1% 5.480 Facoltativo/opzionale 3.660 Obbligatorio 40.012 81,5% orario obbligatorio extrascolastico N° Extra-scolastico TOTALE Per Lo Studente Direzione Generale Tipologia B facoltativo/opzionale 49.152 Ministero della Pubblica Istruzione Ore di attivita’ del consulente (percentuali e valori medi nazionali) Ore attività consulente 3,6% 9,1% Per Lo Studente media min max 82,4 153 24 Lezioni frontali 48 79 14 Supporto alla programmazione 15 27 7 Supporto all'attività del docente 18 55 1 Manifestazione finale 6 12 3 Lezioni in copresenza 10,4% Direzione Generale Tipologia B 48,5% Totale medio 28,3% Lezioni in copresenza col docente di classe Lezioni frontali Supporto alla progr.ne didattica curricolare Supporto all'attività didattica del docente di classe Manifestazione finale di feedback 170 Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Classi ed alunni partecipanti Tipologia B dati percentuali e valori assoluti TOTALE n. CLASSI - scuole coinvolte 5.637 CLASSI partecipanti 3.871 ALUNNI - scuole coinvolte 103.478 ALUNNI Non Italiani 4.875 ALUNNI Disabili 1.689 TOTALE ALUNNI 67.790 Ministero della Pubblica Istruzione Anni esperienza consulente 3,8% Per Lo Studente 39,8% Direzione Generale Tipologia B 36,5% 0 anni 1-5 anni 19,9% 6-10 anni > 10 anni Ministero della Pubblica Istruzione Obiettivi raggiunti Tipologia B percentuali Raggiunti Parzialmente Raggiunti Per Lo Studente Direzione Generale Prevenzione dispersione Non raggiunti/previsti 71 23 Prevenzione comp. a rischio 83 16 75 Integrazione stranieri Inclusione e disabilità Ed. legalità 0 10 20 30 6 1 25 86 14 85 15 40 50 60 70 80 90 100 Ministero della Pubblica Istruzione Distribuzione regionale Tipologia B finanziamenti ulteriori del progetto Euro ( €) Totale generale € 1.095.100 118.621 120.000 114.924 110.720 101.662 100.000 84.939 80.000 71.406 68.155 60.000 Per Lo Studente Direzione Generale 62.244 55.088 55.336 48.109 53.322 40.200 35.741 40.000 30.395 23.465 16.276 20.000 4.500 Veneto Umbria Toscana Sicilia Sardegna Puglia Piemonte Molise Marche Lombardia Liguria Lazio Friuli Venezia Giul Emilia Romagna Campania Calabria Basilicata Abruzzo Ministero della Pubblica Istruzione Ripartizione dei finanziamenti aggiuntivi Tipologia B (percentuali) Associazioni sportive 21,1% Per Lo Studente Direzione Generale CONI 9,3% 1,8% 0,2% Federazioni sportive 15,9% 1,6% Finanziamento Famiglia Fondi d'Istituto 15,5% 34,6% Regione Provincia Comune Ministero della Pubblica Istruzione Tipologia B Esito degli interventi Gradimento (valori percentuali) 90 81 78 80 70 percentuale (%) Per Lo Studente Direzione Generale 70 60 50 Poco- Niente Abbastanza 40 Molto/Moltissimo 26 30 20 10 17 14 5 4 5 0 Gradimento degli alunni Gradimento dei docenti Gradimento delle famiglie Ministero della Pubblica Istruzione Ricaduta formativa dei docenti Acquisizione nuove conoscenze (percentuali) 80% 72% 70% Per Lo Studente Direzione Generale 60% 50% 40% 26% 30% 20% 10% 2% 0% Per niente Abbastanza Moltissimo Tipologia B Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Sperimentazione nelle scuole delle città a rischio di devianza giovanile Tipologia C Finanziamento di € 900.000 suddivisi nelle scuole delle province e aree metropolitane di 32 città elencate nella tabella allegata alla Direttiva 5090 / 2006. La sperimentazione vuole essere un ulteriore mezzo contro la dispersione e il disagio a scuola. In contrattazione regionale si definiscono i criteri per individuare le istituzioni scolastiche idonee a sperimentare percorsi progettuali che vedano lo sport quale strumento privilegiato per coinvolgere bambini ad alto rischio sociale Un modulo di tale sperimentazione è dedicato ad affrontare fenomeni di bullismo nel gruppo dei pari a scuola. Ministero della Pubblica Istruzione Ripartizione scuole per regione Scuole secondarie1° grado 18% Scuole primarie 41% Sicilia 4 1 Sardegna 1 2 3 5 Per Lo Studente Puglia Direzione Generale Tipologia C Istituti comprensivi 41% 16 Lombardia 3 Liguria 2 9 6 9 2 Lazio 17 Campania 17 15 Calabria 3 0 25 4 5 3 2 22 10 10 Primaria 20 Istituto Comprensivo 30 Secondaria I grado 40 Totale complessivo 50 60 80 70 51 65 61 52 52 44 49 40 30 73 56 50 30 38 46 29 prim o grado 20 prim aria Sicilia Sardegna Puglia Lombardia 0 Liguria 0 Lazio 10 Calabria Per Lo Studente 73 67 60 Direzione Generale Tipologia C Percentuali sul totale alunni delle scuole Campania Ministero della Pubblica Istruzione Alunni partecipanti al progetto Ministero della Pubblica Istruzione Casi di bullismo a scuola Tipologia C (valori percentuali) 100% 22% 90% 80% 40% 36% 33% 35% 40% 40% 0% 0% 50% 70% 22% 5% 10% Per Lo Studente Direzione Generale 60% 12% 50% 10% 6% 11% 24% 27% 40% 40% 67% 30% 47% 20% 50% 40% 44% 36% 32% 10% 20% 0% Calabria Campania Lazio SI, in modo isolato Liguria Lombardia SI, con frequenza episodica Puglia SI, numerosi NO, mai Sardegna Sicilia Ministero della Pubblica Istruzione Tipologia C Finanziamenti aggiuntivi Euro Totale € 116.331 1,2% 6,3% 17% 0,50% 10% Per Lo Studente Direzione Generale 0,30% 1% 63,7% Associazioni 7.334 CONI 1.500 Federazioni sportive 560 Famiglia 11.605 Fondi d'Istituto 74.092 Regione 1.000 Provincia 300 Comune 19.940 0 100 50 47 20 10 20 Sicilia 30 Sardegna 50 Puglia 80 Lombardia Ministero della Pubblica Istruzione 100 Liguria 40 Lazio 20 Campania 70 Calabria Percentuale (%) Per Lo Studente Direzione Generale ESITI SU OBIETTIVI Tipologia C 100 90 85 80 70 60 56 50 Raggiunti pienamente 38 Raggiunti parzialmente 32 Non raggiunti 21 14 10 6 Ministero della Pubblica Istruzione Valutazione post-progetto della scuola da parte degli alunni Tipologia C (valori percentuali) 30% 28,1% 25% 20,5% 20% Per Lo Studente Direzione Generale 17,0% 17,0% 15% 10,5% 10% 4,7% 5% 1,8% 0,6% 0% Aperta alla società Meno noiosa Più collaborativa Più competitiva Un contesto in Un contesto in In modo non cui si cui si positivo apprende di apprende più meglio Altro Ministero della Pubblica Istruzione CONCLUSIONI Gli esiti della presente indagine consentono le seguenti conclusioni: Il modello di monitoraggio messo a punto appare strutturato e funzionale per le esigenze prefissate di: Per Lo Studente Direzione Generale controllo degli esiti dei finanziamenti pubblici; costruzione di una banca-dati delle iniziative di attività motorie e sportive poste in essere dalle diverse istituzioni scolastiche; conoscenza delle istituzioni che attuano buone pratiche sul territorio nazionale; Per Lo Studente Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale CONCLUSIONI Le iniziative supportate dai finanziamenti ministeriali appaiono rispondenti alle prescritte indicazioni e ai suggerimenti normativi. I finanziamenti erogati, sono stati ampiamente implementati a livello territoriale. E’ stata consolidata la “prassi” dei co-finanziamenti e l’interesse condiviso di offrire opportunità più rispondenti alle esigenze degli studenti e delle famiglie. Le iniziative lanciate dal Ministero dimostrano elevata coerenza con i fabbisogni emergenti della popolazione scolastica giovanile.