Istituto Comprensivo Certosa PATTO DI CORRESPONSABILITA’ EDUCATIVA Il Patto di corresponsabilità educativa impegna la scuola, la famiglia e gli alunni a cooperare per la creazione di un ambiente in cui crescere e imparare in modo sereno e costruttivo, passando anche attraverso il rispetto di regole condivise. Firmando questo patto gli alunni si impegnano a mantenere un comportamento corretto e responsabile, la famiglia si assume la responsabilità di collaborare con la scuola nella realizzazione del percorso educativo, la scuola, attraverso la sua offerta formativa, si propone di valorizzare ogni singolo alunno, accompagnandolo nel suo cammino di crescita. BUON ANNO SCOLASTICO! L’OFFERTA FORMATIVA DELL’ISTITUTO COMPRENSIVO CERTOSA L’I.C. Certosa si propone di offrire un ambiente ricco di opportunità didattico-educative, che valorizzino ogni alunno con le proprie capacità e specificità, accompagnandolo in un percorso armonico e graduale di crescita e maturazione personale e culturale, come previsto dal Pof e dal Curricolo verticale. In quest’ottica la scuola si impegna a: accompagnare sostenere gli alunni nelle loro esperienze scolastiche, in modo che il processo educativo sia vissuto in modo sereno e costruttivo, acquisendo competenze e strumenti utili per il proprio futuro; promuovere un arricchimento educativo e culturale che passi attraverso la motivazione personale e la costruzione di relazioni basate sul dialogo e la mediazione; favorire lo sviluppo del senso di responsabilità e l’acquisizione dei concetti di cittadinanza, correttezza, rispetto delle persone, dell’ambiente e delle regole; promuovere il dialogo e la cooperazione tra scuola e famiglia; affiancare la famiglia nel processo educativo, tramite azioni condivise ed efficaci che consentano di risolvere positivamente anche eventuali situazioni di difficoltà o conflitto. LA SINERGIA EDUCATIVA SCUOLA-FAMIGLIA L’esito del percorso di crescita degli alunni si basa necessariamente sulla creazione di un’efficace sinergia tra la scuola e la famiglia, che si impegna a: condividere i valori del progetto formativo proposto dall’I.C. Certosa, collaborando con la scuola e mantenendo con essa un dialogo costante e sereno nel rispetto dei rispettivi ruoli; assicurarsi che i propri figli rispettino il regolamento d’Istituto, che prevede l’acquisizione di comportamenti corretti e responsabili, il rispetto delle persone, degli arredi, del materiale scolastico proprio e altrui, il divieto dell’uso del cellulare, l’adozione di abbigliamento, linguaggio e atteggiamenti adatti al contesto scolastico, la puntualità; collaborare in modo efficace nella correzione di eventuali comportamenti scorretti; controllare con assiduità il diario per essere informati, recependole tramite firma, sulle comunicazioni e le iniziative della scuola; giustificare puntualmente, tramite il libretto scolastico, assenze e ingressi fuori orario; presentare richiesta scritta sul libretto per le uscite anticipate, ricordando che gli alunni possono essere prelevati solo dal genitore/ tutore che abbia depositato la firma in segreteria o da persone da essi delegate a inizio anno, sempre con firma depositata in segreteria. L’IMPEGNO QUOTIDIANO DI OGNI ALUNNO La strada che porta a diventare persone adulte è più facile se la si percorre in modo consapevole: la scuola è un passaggio fondamentale di questo cammino, viverla in modo sereno, attivo e corretto, è il modo migliore per sentirla come un momento importante positivo della propria vita. Per questo l’alunno si impegna a: seguire le norme del regolamento d’Istituto, comportandosi in modo da meritare fiducia; rispettare tutte le persone, rivolgendosi in modo adeguato agli adulti e ai compagni e ricercando il dialogo e la mediazione in caso di conflitti; frequentare la scuola regolarmente, essere puntuale, portare il materiale necessario allo svolgimento delle attività didattiche, eseguire i compiti assegnati; non utilizzare il cellulare e non pubblicare su social network contenuti che possano danneggiare la scuola o le persone che la frequentano; adottare un abbigliamento, un linguaggio e un atteggiamento adatti al contesto scolastico; accettare eventuali richiami e modificare il proprio comportamento quando questo sia in contrasto con il Regolamento d’Istituto; avere cura dell’ambiente scolastico e del materiale didattico. PER LA SCUOLA Firma del dirigente _________________________________________________________ Firma del docente coordinatore di classe _________________________________________ PER LA FAMIGLIA Firma dei genitori o del tutore __________________________________________________ Firma dell’alunno ____________________________________________________________