WEBQUEST:CHI SONO GLI EGIZI? CLASSE QUARTA INTRODUZIONE • Benvenuti a questa Webquest! Stiamo per intraprendere un viaggio nella storia per conoscere gli usi e i costumi di una civiltà che ha lasciato un segno indelebile nello sviluppo ed evoluzione culturale dell’uomo: GLI EGIZIANI Andiamo a scoprirli insieme!!! COMPITO • Il vostro compito sarà quello di indossare il cappello dello storico e di ricercare informazioni su questa civiltà da condividere poi con i vostri compagni; • La vostra presentazione dovrà contenere informazioni essenziali e immagini. • Per raccogliere informazioni ed immagini le vostre insegnanti hanno selezionato dei siti che troverete in risorse; • Ricordate di rendere il vostro lavoro piacevole con immagini e suoni; • La classe sarà suddivisa in tre sottogruppi nei quali ognuno darà il proprio contributo: -sottogruppo 1: ricercatore-investigatore -sottogruppo 2: rielaboratore -sottogruppo 3: relatore SOTTOGRUPPO 1: che investirà il ruolo di ricercatore dovrà cercare informazioni relativamente a: • Dove nasce e si sviluppa la civiltà • All’organizzazione sociale • Alla religione • Ai monumenti che li rappresentano • Alla scrittura • Alle loro invenzioni SOTTOGRUPPO 2: che interpreterà il ruolo dello storico che rielabora dovrà: • Stendere un Power Point che raccolga la sintesi delle fonti storiche per la ricostruzione del cammino di questa civiltà SOTTOGRUPPO 3: che esporrà alla classe le informazioni raccolte -Il gruppo si suddividerà le parti da presentare agli altri gruppi e dopo aver discusso stabilirà la modalità più efficace di presentazione. PROCESSO per tutti i gruppi • Ciascun gruppo deve darsi un nome; • Ciascun gruppo crei almeno 5 diapositive con Power Point sintetizzando anche con immagini e cartine geografiche i concetti più importanti; • Creare una cartella nella quale ogni gruppo salverà il materiale raccolto; Processi Gruppo 1 • Organizza schede in Word in cui siano presenti i momenti più importanti di questa civiltà • Il linguaggio dei testi deve essere semplice e il più possibile iconico Processi gruppo 2 • Il gruppo 2 nella sintesi organizza una mappa dei concetti per immagini Processi gruppo 3 • La modalità di presentazione dovrà tener conto dei tempi (l’esposizione non dovrà superare 1 ora di lezione) • Usare un linguaggio semplice e corretto, ogni concetto che si riferisce a pratiche tipiche della civiltà dovrà essere accompagnato da semplice spiegazione e sintetizzato da immagini significative. RISORSE Le vostre insegnanti hanno selezionato questi siti web e materiali che potete consultare per la ricerca: 1. Siti internet: -http:www.museoegizio. -http://it.encarta.msn.com/ -http://www.garzantilinguistica.it VALUTAZIONE • • • • • • • • VOTO1 INDIVIDUALE Hai partecipato al lavoro di gruppo; Sei riuscito ad esporre il lavoro; Hai avuto bisogno dell’aiuto dell’insegnante; VOTO 2 DI GRUPPO Hai finito il lavoro nei tempi stabiliti; Organizzazione del lavoro Problemi relazionali e di comunicazione sorti nel gruppo CONCLUSIONE • Con questa metodologia di lavoro hai potuto giungere in modo autonomo ad una buona conoscenza della civiltà egizia