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Via I. Brass, 22 – 34170 Gorizia – tel. 0481/535190 – fax 0481/536601
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Piazzale Medaglie d’Oro, 2 – 34170 Gorizia – tel. 0481/531948 – fax 0481/533756
6HGHOHJDOH: Via Italico Brass, 22 – 34170 GORIZIA
tel. 0481/535190 – fax 0481/536601 – e-mail [email protected] - sito internet www.itas-dannunzio.it
&2175$772)250$7,92
678'(17(
iscritto alla classe
0RGDOLWjGLIXQ]LRQDPHQWRGHOO¶LVWLWXWR
1.1.
Durante il periodo dell’attività didattica gli uffici di segreteria di entrambi gli Istituti sono aperti al
pubblico (anche per gli studenti), dal lunedì al sabato, dalle ore 10.00 alle ore 12.00. Le segreterie
sono aperte al pomeriggio nei giorni e ore che – di anno in anno – verranno concordati con la R.S.U.
Nei giorni prefestivi relativi ai periodi di sospensione dell’attività didattica e nei sabati del periodo
estivo la scuola rimarrà chiusa.
Il D.S. riceve per appuntamento, sia nella sede dell’I.T.A.S. sia – una volta alla settimana – nella
sede dell’I.S.A., in giorni e ore definiti all’inizio di ogni anno scolastico.
Il ricevimento mattutino avviene per appuntamento (richiesto da genitori, studenti o docenti stessi)
secondo il calendario settimanale che prevede un’ora d’impegno per ogni docente. Inoltre, è previsto
un ricevimento collettivo pomeridiano per ogni quadrimestre.
I colloqui sono sospesi nei quindici giorni antecedenti la fine del I Quadrimestre e per il II
Quadrimestre, invece, si concludono 20 giorni prima del termine delle lezioni.
Durante l’intero anno scolastico, per motivi gravi e urgenti, è sempre possibile chiedere per iscritto
un appuntamento al D.S., al Coordinatore della Classe o a un Docente specifico. Viceversa, per
motivi didattici o disciplinari, il genitore può essere convocato a scuola, mediante avviso telefonico o
per iscritto (tramite il/la figlio/a), per essere informato dei problemi insorti e per adottare gli
opportuni provvedimenti.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
6(59,=,
L’Istituto offre servizi di RULHQWDPHQWR, WXWRULQJ e FRQVXOHQ]D GLGDWWLFD che forniscono sostegno agli
studenti per problemi di metodo di studio e di orientamento scolastico.
Inoltre vengono messe in atto IRUPHGLVRVWHJQR e GLUHFXSHUR in itinere e/o in orario aggiuntivo.
Il servizio biblioteca (consultazione a scuola e prestito) è segnalato con apposita Comunicazione all’inizio di
ogni anno scolastico.
,1)250$=,21(
Œ
1HOODEDFKHFDLQIRUPD]LRQL(collocata nell’ atrio) sono esposti:
a)
b)
c)
d)
e)
Œ
Orari delle lezioni
Calendario attività
Composizione C.d.I.
Elenco rappresentanti di classe
Elenco libri di testo
1HOODEDFKHFD2UJDQL&ROOHJLDOL vengono esposte:
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
a) Convocazioni del C.d.I.
b) Delibere del C.d.I.
'2&80(17,8)),&,$/,
Il servizio erogato dalla scuola e tutte le attività svolte sono esplicitate nei seguenti documenti:
D 3LDQRGHOO¶2IIHUWD)RUPDWLYDHDOOHJDWL
4.1. tali documenti possono essere acquisiti in copia previo pagamento delle spese di riproduzione;
4.2. essi sono, comunque, in visione nelle segreterie e sul sito web dell’ Istituto (www.itas-dannunzio.it);
4.3. con congruo anticipo saranno consegnate agli studenti le convocazioni di tutte le riunioni collegiali
previste recanti date ed orari;
4.4. durante i ricevimenti collettivi pomeridiani di novembre ed aprile saranno consegnate le schede
informative di valutazione infraquadrimestrale;
4.5. dopo la fine del primo quadrimestre saranno consegnate agli studenti le pagelle con i voti
quadrimestrali;
4.6. si possono visionare i documenti di programmazione di tutta l’ attività didattica relativa alla propria
classe;
4.7. i docenti si impegnano a consegnare agli studenti, nei tempi previsti dal Regolamento (massimo tre
settimane), ogni verifica scritta regolarmente corretta e classificata in modo che i genitori ne possano
venire a conoscenza;
4.8. i docenti non possono sottoporre gli studenti ad altra verifica scritta prima di aver corretto e valutato
quella precedente;
4.9. i docenti sono tenuti, a richiesta, a comunicare allo studente il voto delle verifiche orali;
4.10. gli studenti si impegneranno a rispettare le scadenze per la consegna degli elaborati loro assegnati
quale lavoro domestico;
4.11. gli studenti si impegnano a rispettare le date per le verifiche in classe, fissate dagli insegnanti.
/LEUHWWRGHOOR6WXGHQWH
Lo studente riceve all’ inizio dell’ anno il Libretto, che è un documento scolastico individuale e come
tale deve essere tenuto con cura. Ogni studente è tenuto a portare il Libretto tutti i giorni a scuola e ad
esibirlo a ogni docente o chi di competenza ne faccia richiesta.
La scuola potrà trasmettere notizie alla famiglia, anche mediante comunicazioni trascritte nel libretto
personale, che la famiglia stessa si impegnerà a controllare periodicamente.
Il Regolamento d’ Istituto in materia di giustificazione delle assenze, dei ritardi e delle uscite anticipate
prevede che:
Œ Le richieste di giustificazione con l’ indicazione delle assenze vanno annotate e sottoscritte dal genitore
(se l’ alunno è minorenne), sul Libretto dello Studente, da esibirsi al docente della 1ª ora di lezione il
quale provvederà alla giustificazione annotandone gli estremi sul Registro di Classe.
ΠLa giustificazione delle assenze per malattia di durata superiore ai 5 giorni deve essere accompagnata da
un regolare certificato medico.
I permessi d’ entrata in ritardo e d’ uscita anticipata saranno concessi soltanto se:
5.1. dovuti a visite mediche, dentistiche, ambulatoriali debitamente documentate;
5.2. chiesti al Vicario o Collaboratore o Fiduciario con almeno un giorno di anticipo e successivamente
documentati.
5.3. Eventuali permessi di uscita anticipata avente causale diversa da quelle di cui al precedente punto
saranno concessi agli alunni minorenni se usciranno accompagnati da uno dei genitori o (in casi
eccezionali) previa richiesta telefonica della famiglia.
5.4. I Docenti dell’ ora in cui l’ alunno/a fosse ammesso/a alle lezioni in ritardo (non oltre la 2ª ora di
lezione) o uscisse anticipatamente avranno cura di annotarlo nel registro di classe.
5.5. Reiterati brevi ritardi saranno segnalati dai Coordinatori ai rispettivi Consigli di Classe, i quali
adotteranno opportuni provvedimenti nei confronti degli alunni interessati.
5.6. In ogni caso le entrate e/o le uscite fuori orario non potranno in totale superare il numero di otto per
anno scolastico. Oltre tale numero gli studenti non saranno ammessi in classe se non previo colloquio
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
con la famiglia a meno che non si tratti di particolari esigenze (ad esempio: prestazione mediche,
purché debitamente certificate). Naturalmente il superamento di detto limite potrà avere rilevanza al
termine dell’ anno scolastico in sede di attribuzione del voto di condotta e/o del credito scolastico.
5.7. I permessi SURYYLVRUL di entrata in ritardo, compilati per gli studenti eccezionalmente privi del
Libretto, dovranno essere annotati entro il giorno seguente sul Libretto con la firma del genitore.
5.8. Si precisa che nessuno studente può uscire dall’ edificio scolastico GXUDQWH OH RUH GL OH]LRQH R
O¶LQWHUYDOOR
5.9. La scuola riconosce al maggiorenne il diritto di firma al posto del genitore ma non rinuncia alla
comunicazione diretta con la famiglia, laddove ne ravvisi l’ opportunità.
5.10. I Coordinatori avranno particolare cura nel controllare le assenze numerose e “tattiche” e, nel caso,
contatteranno le famiglie (anche per il tramite della Segreteria).
5.11. Per quanto riguarda le astensioni più o meno collettive dalle lezioni, i cosiddetti “VFLRSHUL”, sono da
considerarsi assenze arbitrarie non giustificabili. Lo studente sarà riammesso in classe solo se il
genitore, o chi ne fa le veci, mediante annotazione firmata nel libretto personale dell’ alunno/a (nella
sezione “Corrispondenza degli insegnanti con la famiglia”) avrà dichiarato di esserne a conoscenza.
5.12. In caso di malessere o di infortunio, lo studente farà telefonare alla famiglia GDOOD6HJUHWHULD: ciò al
fine di predisporre tempestivamente il soccorso o per concordare con i genitori le modalità
dell’ eventuale uscita anticipata. Allo scopo i numeri telefonici da contattare sono i seguenti:
Œ 0481/535190 per l’ I.T.A.S;
Œ 0481/531948 per l’ I.S.A.
Ove il caso lo richieda, la Scuola allerterà il n. 118 e, contestualmente, provvederà ad avvertire la
famiglia.
In caso di infortunio la Scuola è tenuta a trasmettere denuncia all’ Assicurazione stipulata dall’ Istituto
e, a seconda delle circostanze, all’ INAIL, pertanto, OD IDPLJOLD q WHQXWD D FRQVHJQDUH LQ 6HJUHWHULD LO
FHUWLILFDWR ULODVFLDWR GDO 3URQWR 6RFFRUVR HQWUR H QRQ ROWUH OH RUH GHO JLRUQR VXFFHVVLYR
DOO¶LQIRUWXQLRRODGLFKLDUD]LRQHFKHQRQVLqIDWWRULFRUVRDFXUHPHGLFKH
6RVSHQVLRQHGHOOHOH]LRQL
6.1. in caso di necessità (assenze dei docenti), previo avviso tramite il Libretto Personale il giorno
precedente, potranno essere previsti l’ ingresso posticipato o l’ uscita anticipata degli alunni.
6.2. in occasione delle assemblee studentesche di istituto (i cui orari sono comunicati tramite avviso agli
studenti), le lezioni sono sospese e la sorveglianza è garantita solo ove ha luogo l’ assemblea.
6.3. in occasione di assemblee del personale docente (i cui orari sono comunicati tramite avviso agli
studenti) saranno sospese le lezioni nelle classi i cui docenti partecipano all’ assemblea.
6.4. in occasione di scioperi del personale, potrà essere disposta, con avviso dettato agli studenti, variazione
dell’ orario con l’ entrata posticipata o l’ uscita anticipata delle classi i cui docenti partecipano allo
sciopero.
Per le classi le cui famiglie non hanno potuto essere avvertite sarà disposta ODVRODYLJLODQ]D
1RUPHGLFRPSRUWDPHQWR
come previsto dal Regolamento:
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
7.6.
Gli studenti non devono allontanarsi dalle proprie aule al cambio dell’ ora, se non accompagnati dal
docente in caso di utilizzo dei laboratori;
Gli studenti dell’ I.S.A. non dovranno allontanarsi dalle loro aule, al cambio dell’ ora, qualora la lezione
successiva si svolgesse nell’ aula medesima; in caso contrario effettueranno il cambio d’ aula nel
minore tempo possibile;
L’ uscita dall’ aula durante le lezioni va consentita in via eccezionale ad un solo studente per volta;
1HOOD VFXROD QHVVXQ OXRJR HVFOXVR q YLHWDWR IXPDUH I trasgressori sono soggetti alle sanzioni
amministrative previste dalla legge PDDQFKHDVDQ]LRQLGLVFLSOLQDUL.
Gli studenti possono fare le fotocopie per uso proprio, a pagamento, solo fuori dal loro orario di
lezione e nel rispetto delle norme sulla fotoriproduzione;
Nella scuola vige, a carico del genitore, il principio del risarcimento del danno (anche collettivo, in caso
di mancata individuazione del responsabile diretto) per azioni di danneggiamento del patrimonio scolastico
imputabili al figlio. Il principio resta operante anche in caso di figlio maggiorenne (Criteri approvati dal
Consiglio d’ Istituto nella seduta del 12.12.2002).
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
7.7.
Il docente Coordinatore di Classe, all’ inizio dell’ anno scolastico, effettuerà con gli studenti una
ricognizione della situazione di banchi e suppellettili e ne annoterà l’ esito su una scheda apposita: ogni
danneggiamento successivo sarà addebitato al responsabile o all’ intera classe; i danni nei corridoi e nei
servizi saranno addebitati, in caso di mancata individuazione del responsabile, a tutte le classi del
piano o all’ intera scolaresca (Criteri approvati dal Consiglio d’ Istituto nella seduta del 12.12.2002).
7.8. Agli studenti non è permesso né bere né mangiare nelle aule durante le ore di lezione e sono tenuti,
comunque, a lasciare, alla fine delle lezioni, le aule in ordine: il personale non effettuerà la pulizia
nelle aule in cui cartacce e altro si trovino sotto i banchi anziché nei cestini e segnalerà la presenza di
scritte al Coordinatore di Classe e ai Collaboratori del Dirigente.
7.9. L’ uso dei distributori automatici, erogatori di bevande e merende varie possono essere utilizzati
durante la pausa di mezza mattina.
7.10. Gli studenti che non si avvalgono dell’ insegnamento della Religione Cattolica, durante il suo
svolgimento, si recheranno in biblioteca o in altra aula loro assegnata. Chi sceglie l’ opzione “ B” sarà
assistito da un docente; chi opta per l’ uscita dalla scuola (opzione “ D” ) dovrà lasciare l’ edificio, in
qualsiasi caso, durante l’ ora di Religione.
7.11. Gli studenti che si giovano del servizio biblioteca sono tenuti a trattare con cura i libri concessi loro in
consultazione o prestito e si impegnano al rispetto del regolamento e alla restituzione puntuale entro i
termini previsti dal regolamento.
Per qualsiasi chiarimento, approfondimento e/o modifica si consultino il P.O.F. ed i suoi allegati al
sito web dell’ Istituto www.itas-dannunzio.it
8. &ULWHUL9DOXWDWLYL
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3HU IRUPXODUH OD SURSRVWD GL YRWR SHU OR VFUXWLQLR LQWHUPHGLR H ILQDOH H FRPXQTXH LQ RJQL
PRPHQWR GHO SURFHVVR GL YDOXWD]LRQH RJQL GRFHQWH FROORFD FLDVFXQR VWXGHQWH VXOOD EDVH GHL FULWHUL TXL
HVSOLFLWDWLDOORVSHFLILFROLYHOORGLDSSUHQGLPHQWR
Lo studente dimostra di possedere tutte le competenze richieste dal compito e totale
autonomia anche in contesti non noti. Si esprime in modo sicuro ed appropriato, sa
formulare valutazioni critiche ed attivare un processo di autovalutazione.
Lo studente dimostra di possedere tutte le competenze richieste dal compito, dimostra
autonomia e capacità di trasferire le competenze in contesti noti e non noti. Possiede
ricchezza e proprietà di linguaggio. E’ in grado di attuare un processo di
autovalutazione.
Lo studente dimostra di possedere tutte le competenze richieste dal compito, dimostra
autonomia e capacità di trasferire le competenze in contesti noti e anche parzialmente
in contesti non noti. Il linguaggio è corretto ed appropriato.
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
Lo studente dimostra di possedere competenze su contenuti fondamentali, autonomia e
capacità di trasferire le competenze in contesti noti al di fuori dei quali evidenzia
difficoltà. Si esprime in modo sostanzialmente corretto e appropriato.
Lo studente dimostra di conoscere gli argomenti proposti e di saper svolgere i compiti
assegnati solo nei loro aspetti fondamentali. Le competenze raggiunte gli consentono
una parziale autonomia solo nei contesti noti. L’ espressione risulta incerta e non
sempre appropriata.
Lo studente evidenzia delle lacune nella conoscenza degli argomenti proposti e svolge
solo in modo parziale i compiti assegnati; si orienta con difficoltà e possiede un
linguaggio non sempre corretto e appropriato.
Lo studente evidenzia diffuse lacune nella conoscenza degli argomenti proposti e
svolge i compiti assegnati con difficoltà ed in modo incompleto. Si esprime in modo
stentato commettendo errori sostanziali
Lo studente evidenzia gravi e diffuse lacune nella conoscenza degli argomenti proposti
e svolge i compiti assegnati solo in parte minima e non significativa. Si esprime con
grande difficoltà, commettendo errori gravi e sostanziali.
Lo studente non ha alcuna conoscenza degli argomenti trattati e non è in grado di
svolgere anche semplici compiti assegnati..
Lo studente non fornisce alcuna risposta.
Nell’ individuazione dei suddetti livelli di apprendimento e la conseguente attribuzione dei corrispondenti
voti intermedi e finali si tiene, altresì, conto delle seguenti voci:
a) Evoluzione significativa rispetto al punto di partenza
b) Risultati dei corsi di recupero
c) Debiti formativi
d) Frequenza
e) Attenzione
f) Interesse
g) Impegno
h) Partecipazione
i) Ritmo di apprendimento
j) Metodo di lavoro
In questo Istituto (I.S.I.S.S.), tutte le valutazioni espresse in voti si basano sui livelli di corrispondenza e
sugli indicatori su riportati.
&5,7(5,3(5/$12135202=,21(
)HUPR UHVWDQGR FKH L GRFHQWL SUHVHQWDQR SURSRVWH GL YRWR H QRQ YDOXWD]LRQL GHILQLWLYH H FKH
O¶DVVHJQD]LRQH GHL YRWL ILQDOL q DWWULEXLWD FROOHJLDOPHQWH GDOO¶LQWHUR &RQVLJOLR GL &ODVVH al fine di
garantire omogeneità di comportamento in fase di valutazione da parte di tutti i Consigli di Classe, lo
studente sarà 12135202662 in presenza di una delle seguenti condizioni:
a)
b)
c)
d)
e)
Due insufficienze gravi o molto gravi (ˆ 4) in presenza di un debito formativo non superato
Più di due insufficienze gravi o molto gravi (ˆ 4)
Due insufficienze gravi (ˆ 4) e due insufficienze non gravi (= 5)
Una insufficienza grave (ˆ 4) e tre insufficienze non gravi (= 5)
Cinque insufficienze non gravi (= 5)
A giudizio del Consiglio di Classe, potrà essere giudicato QRQSURPRVVR – a prescindere dalla media
conseguita – lo studente che presenterà un’ insufficienza grave in una disciplina in cui l’ anno precedente
presentava un debito formativo non recuperato.
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
'(%,7,)250$7,9,(,'(,
Qualora non si verifichino le condizioni sopra riportate, ma in sede di scrutinio finale il profitto
dell’ alunno risulti comunque insufficiente in una o più discipline, il Consiglio di Classe assegna il numero
corrispondente di debiti formativi nelle relative materie.
Il debito formativo viene comunicato per iscritto alle famiglie nei giorni immediatamente successivi
agli scrutini assieme alle modalità di recupero (consigli dell’ insegnante, attivazione di corsi IDEI, scadenze o
altro).
Il debito formativo deve necessariamente essere superato HQWUR O¶DQQR VFRODVWLFR VXFFHVVLYR, a
prescindere da eventuali non promozioni.
La presenza di debiti nel triennio implica, come previsto dalla normativa, l’ assegnazione del
punteggio più basso della corrispondente banda di oscillazione. Il superamento del debito nell’ anno
successivo SXz comportare l’ integrazione di un punto del credito scolastico assegnato l’ anno precedente.
L’ Istituto prevede la possibilità di attivare, all’ inizio di ogni anno scolastico, prima dell’ inizio delle
lezioni, opportuni ,nterventi 'idattici ed (ducativi ,ntegrativi (,'(,) per quegli alunni, in presenza di
'HELWR )RUPDWLYR, per i quali il Consiglio di Classe abbia ritenuto necessaria la frequenza. A tale corsi
faranno seguito prove di verifica atte a certificare l’ avvenuto (o non avvenuto) superamento di detto debito.
Il debito stesso dovrà essere, comunque, colmato entro e non oltre il I Quadrimestre.
Altri Corsi I.D.E.I. potranno essere attivati in qualsiasi momento dell’ anno scolastico, a seguito di
puntuale deliberazione dei Consigli di Classe, su proposta dei docenti interessati.
Oltre ai Corsi in orario aggiuntivo, sono possibili anche interventi personalizzati in orario curricolare per
quegli alunni che lo necessitano. Anche tali interventi saranno opportunamente documentati.
&5,7(5,',$775,%8=,21('(/9272',&21'277$
In tutti i consigli di classe il YRWR GL FRQGRWWD viene assegnato collegialmente su proposta del
Coordinatore e formulato in base a un giudizio complessivo su:
Contegno dell’ alunno in classe e fuori dalla œ
classe
œ
œ
Diligenza
œ
œ
Rispettare i compagni
Rispettare le strutture scolastiche
Rispettare le norme del Regolamento di
Istituto
Frequenza
Rispettare tempi e consegne
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
dott. Fabio DELLA PICCA
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc
Al Dirigente Scolastico
dell’ ISTITUTO STATALE D’ ISTRUZIONE SUPERIORE
I.T.A.S. «G. D’ Annunzio» - I.S.A. «M. Fabiani»
Via Italico Brass, 22 – 34170 GORIZIA
OGGETTO:&2175$772)250$7,92
, VRWWRVFULWWL BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB H BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB JHQLWRUL
GHOO¶DOXQQRDBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBFODVVHBBBBBBBBVH]BBBBBB
dichiarano di aver ricevuto in data _______________ il “ Contratto formativo” e di condividere le scelte
educative dell’ Istituzione scolastica.
6212$&2126&(1=$che il presente contratto mantiene la sua validità anche per gli anni successivi e
che eventuali modifiche saranno, comunque, comunicate tempestivamente ed inserite nel sito web
dell’ Istituto (www.itas-dannunzio.it)
(635,0212 l’ esplicito consenso, ai sensi dell’ art. 11 della Legge 31/12/96 n. 675, al trattamento, alla
raccolta e alla registrazione dei dati personali da parte della scuola per le finalità istituzionali
dell’ amministrazione scolastica, per la redazione di certificati, pagelle, diplomi, verbali, scrutini, elenchi,
registri ad esclusivo uso interno o statistico esterno. Autorizzano la conservazione dei dati in qualsiasi forma
che consenta la identificazione dello studente per il tempo necessario correlato alla frequenza scolastica e a
tutti gli adempimenti strettamente connessi.
,QROWUH
(635,0212&216(162
1(*$12,/&216(162
alla comunicazione dei dati personali a Ditte, Enti pubblici o privati, Società, Imprese, Associazioni che
siano interessate alla selezione di persone finalizzata all’ assunzione, con esclusione di qualsiasi altro scopo
di natura commerciale o di lucro.
Gorizia, ___________________
)LUPDGHOO¶DOXQQRVHPDJJLRUHQQH
)LUPDGHOSDGUH
)LUPDGHOODPDGUH
C:\TEMP\CONTRATTO FORMATIVO.doc