Anteprima Estratta dall' Appunto di
Scienze museali
Università : Ca' Foscari
Facoltà : Cons.BeniCulturali
Indice di questo documento
L' Appunto
Le Domande d'esame
ABCtribe.com e' un sito di knowledge sharing per facilitare lo scambio di materiali ed informazioni per lo studio e la
formazione.Centinaia di migliaia di studenti usano ABCtribe quotidianamente per scambiare materiali, consigli e
opportunità Più gli utenti ne diffondono l'utilizzo maggiore e' il vantaggio che ne si può trarre :
1. Migliora i tuoi voti ed il tempo di studio gestendo tutti i materiali e le risorse condivise
2. Costruisci un network che ti aiuti nei tuoi studi e nella tua professione
3. Ottimizza con il tuo libretto elettronico il percorso di studi facendo in anticipo le scelte migliori per ogni esame
4. Possibilità di guadagno vendendo appunti, tesine, lezioni private, tesi, svolgendo lavori stagionali o part time.
www.ABCtribe.com
ABCtribe.com - [Pagina 1]
L' Appunto
A partire dalla pagina successiva potete trovare l' Anteprima Estratta dall' Appunto.
Se desideri l'appunto completo clicca questo link.
Il numero di pagina tra le parentesi tonde si riferisce a tutto il documento contenente l'appunto.
Sull'appunto stesso in alcuni casi potrete trovare una altra numerazione delle pagine che si riferisce al solo
appunto.
Grafico dei voti medi per questo
esame:
Grafico dei giorni medi per la
preparazione di questo esame:
Grafico Copyright © ABCtribe.com. Vietata la
riproduzione.
Grafico Copyright © ABCtribe.com. Vietata la
riproduzione.
Clicca qui per i grafici aggionati su Scienze museali >>
ABCtribe.com - [Pagina 2]
Teorie del Restauro
A.A 2013-14
1 LEZIONE 5.11.2013
INFO PRATICHE
[email protected] Baldin 3^ periodo
L’obiettivo del corso è conoscere la storia e le teorie del restauro: come l’attività del
restauro si è formata e come si è arrivati all’attuale teoria del restauro.
Bibliografia:
Per la STORIA DEL RESTAURO DEI BENI MOBILI
e.c
-
Che cos’è il restauro? Testo per iniziare a studiare.
Conti: più grande studioso di storia del restauro dei dipinti. Riassunto storia del
restauro dal ‘400 a inizio ‘900: fondamentale per l’esame.
Orietta Rossi Pinelli: storia del restauro delle sculture dal ‘400 alla storia
contemporanea.
om
-
Casiello: padri che hanno fatto la storia del restauro attuale
Ct
-
rib
‘800: teoria del restauro architettonico influisce sulla teoria del restauro attuale e sui beni
mobili
AB
UTILMA COSA DA LEGGERE: Brandi.
FONDAMENTALISSIMI PER L’ESAME: APPUNTI + PPT ONLINE
ESAME: è SCRITTO, il 17 dicembre. Consiste in 5 domande aperte abbastanza generali, 2
ore di tempo. Meglio è essere puntuali, fare precisazioni, mettere date. La 5 domanda è
una recensione critica: bisogna leggere questo libro a fine corso cum grano salis:
raccontare il testo dimostrando di aver capito il testo e soprattutto di aver capito il corso.
13 novembre convegno che vale come lezione: rapporto scienza-storia dell’arte. Dura
dalle 9alle18 aula magna dell’Accademia di Belle Arti (dopo la biblioteca delle Zattere).
Il corso comincia dalle teorie del restauro del 400 e arriva a oggi.
LE OPERE NON SONO SEMPRE STATE COME NOI LE VEDIAMO!
Oggi TERMINOLOGIA!
• Cosa vuol dire tutela? È un termine abusato che ha dentro di se una pluralità di
significati: vuol dire conservare e restaurare.
• Restauro:
• Restaurare: far tornare l’antico splendore (idea rifiutata oggi). La definizione della
Treccani è la più valida: operazione che ha lo scopo di reintegrare o sostituire, per
assicurarne la conservazione nel tempo, le parti deteriorate di un edificio, di un
dipinto, di una scultura o di altro manufatto, come mobili, libri o manoscritti, di
particolare pregio artistico o valore storico.
ABCtribe.com - [Pagina 3]
•
•
•
•
•
NO RESTAURAZIONE!!!!!!!!!!!!!
Un’opera d’arte non si ristruttura! NO RISTRUTTURAZIONE!
Ripristinare: rimettere nelle condizione originarie. Portare una cosa alle condizioni
in cui era ma spesso aggiungendo dell’altro.
Risanare: si può risanare una tavola ma solo se era “malata” ma non è sinonimo di
restaurare!
Conservazione: la parola che indica il conservare.
PERCHE’ STUDIARE LA STORIA E LA TEORIA DEL RESTAURO?
- Imparare a dialogare con il chimico restauratore
- Imparare a guardare le opere: le opere che vediamo oggi sono state modificate
molte volte.
- Per non fare restauri sbagliati. Bisogna avere una storia conservativa delle opere.
e.c
om
PANTHEON: quello attuale è il frutto di passaggi storici.
Il pantheon (chiesa degli Dei) dopo il 313 d.C. viene trasformato in una chiesa per i martiri.
Nel ‘600 Bernini viene incaricato di progettare due campaniletti e l’interno viene
modificato secondo il gusto barocco. Nell’800 seconda metà viene fatto un restauro di
liberazione: il monumento viene liberato da tutte le aggiunte successive e viene portato al
suo stato originario: questo però non è possibile perché la storia non torna indietro.
rib
SANTA CATERINA RAFFAELLO: Santa Caterina ridipinta. Longhi fa eliminare la
ridipintura.
Eliminare una ridipintura non è un’operazione sempre legittima perché non è reversibile.
AB
Ct
Uno dei principi guida della teoria del restauro di oggi: reversibilità per l’opera.
QUALI SONO LE PRINCIPALI CAUSE DI DEGRADO DI UN’OPERA D’ARTE?
1. UMIDITA’. Si divide in 3 tipi:
a) umidità di infiltrazione (tetto mal risanato/finestra chiusa male ecc.)
b) umidità di risalita (che sale: vd case a Venezia): quella più insidiosa
c) umidità di condensazione: cambiamento di stato (temperatura) all’interno di
un’ambiente.
• I danni dell’umidità sul dipinto: effetti biancastri (efflorescenze saline)
2. DANNI ANTROPICI:
• INQUINAMENTO, soprattutto all’aperto. L’inquinamento sulla pietra sono le croste
nere: il marmo per effetto dell’anidride carbonica cambia composizione chimica e
diventa una cosa fragilissima e solubile. L’inquinamento quindi non solo scurisce
ma fa gesso.
• ATTI VANDALICI: asportazione di parti del patrimonio; scritte sui monumenti
• USO DEL PATRIMONIO: analisi e studi concreti;
• GUERRE: la II guerra mondiale è l’evento dopo il quale si è cominciato a pensare
alla protezione del patrimonio sotto conflitto armato.
• RESTAURI PRECEDENTI: concezioni diverse di restauro.
3. DANNI NON ANTROPICI
• TERREMOTI: la tecnologia moderna sa dirci il rischio sismico e quindi sa dirci
anche le prassi da adottare in caso di sisma. Una delle procedure principali quando
c’è un crollo è la mappatura dei frammenti: ogni spazio della quadrettatura venne
ABCtribe.com - [Pagina 4]
Questo documento e' un frammento dell'intero appunto utile come
anteprima. Se desideri l'appunto completo clicca questo link.
ABCtribe.com - [Pagina 5]
Preparati con le domande di ABCtribe su Scienze museali.
* Carica Appunti,Domande,Suggerimenti su : Scienze museali e guadagna punti >>
* Lezioni Private per Scienze museali >>
Avvertenze:
La maggior parte del materiale di ABCtribe.com è offerto/prodotto direttamente dagli studenti (appunti, riassunti,
dispense, esercitazioni, domande ecc.) ed è quindi da intendersi ad integrazione dei tradizionali metodi di studio e non
vuole sostituire o prevaricare le indicazioni istituzionali fornite dai docenti. Il presente file può essere utilizzato in base
alle tue necessità ma non deve essere modificato in alcuna sua parte, conservando in particolare tutti i riferimenti
all’autore ed a ABCtribe.com; non potrà essere in alcun modo pubblicato tramite alcun mezzo, senza diverso accordo
scritto con l’autore ed i responsabili del progetto ABCtribe.com. Per eventuali informazioni, dubbi o controversie
contattate la redazione all’indirizzo [email protected].
ABCtribe.com - [Pagina 6]