Gruppo veterinari
Benessere animale:
la macellazione rituale
Obiettivo: il cittadino di religione
islamica deve macellare nel luogo
giusto (il macello)
Ovvero: evitare la macellazione
clandestina degli animali
Worksheet #1:
Setting Change Objectives
•
What is the issue you want to address? (Describe/quantify the nature and
scope)
In occasione della festività islamica del sacrificio (annuale) avviene la
macellazione clandestina degli ovini non controllata sanitariamente in
ambiente non igienico e con spandimento di rifiuti nell’ambiente
•
What are the key factors that explain the issue?
–
How do you know (document it)?
E’ necessario promuovere comportamenti corretti in ordine a
1. benessere animale
2. prevenzione MTA
3. prevenzione inquinamento ambientale
•
Which factors does your specific organization want to influence?
–
How do you expect change to occur?
• Review best practices
Il cittadino di religione islamica si approvvigioni di carni in macelleria o
ricorra alla macellazione presso un macello autorizzato di animali
2
Worksheet #1:
Setting Change Objectives (cont’d)
Translate success over the next two to three years into a scenario outlining a list of key audiences (internal or external,
including partners), along with the concrete behaviours, actions, or decisions that they each would adopt.
Audiences
What you would like them to “do”
Famiglie di
religione islamica
Acquistare carni in macelleria o macellare al macello
Autorità religiose
Sensibilizzare i fedeli al rispetto delle norme
europee/nazionali
Associazioni
animaliste
Tollerare la possibilità di macellare animali e macellare con
rito religioso nelle strutture autorizzate
Istituzioni (regione,
provincia, comune)
Campagne informative
Supporto con forze di polizia all’attività di vigilanza
Promuovere integrazione nella cittadinanza
Allevatori
Rispettare i regolamenti (inviare animali solo a strutture
autorizzate (allevamenti e/o macelli)
Consumatore
Tollerare la possibilità di macellazione rituale nelle strutture
autorizzate
3
Worksheet #2:
Audience Analysis & Segmentation (Adapted from Lagarde, 2004)
Audience
What you want them to do:
Famiglie di religione islamica della
AUSL di IMOLA
Those who have
adopted the behaviour
Those who have not
n.350 famiglie il cui
capofamiglia– buon livello di
integrazione sociale – buona
conoscenza della lingua italiana
– vivono in città –
adeguatamente occupati –
reddito medio
n.1150 famiglie il cui
capofamiglia- basso livello di
integrazione sociale – scarsa
conoscenza della lingua italiana
– vivono in campagna – non
adeguatamente occupati –
reddito basso/bassissimo
Demographic data
(number, age, sex, level of education, family status,
income, occupation, urban or rural population,
languages and other cultural characteristics)
Why would they? (Benefits)
Evitano sanzione – maggior
sicurezza delle carni
consumate– accettazione da
parte della comunità sociale –
rispettano il precetto religioso
Osservanza integralista del
precetto religioso – rifiuto
dell’integrazione sociale –
ignoranza – non conoscenza
delle corrette pratiche
Why not? (Real or perceived barriers;
time, money, access, skills)
Who has an influence on them?
Imam – mediatore culturale –
capofamiglia – leader locale
Media habits and participation at
events
Moschea
Negozi halal/etnici
CUP – mezzi pubblici di
trasporto
Imam – capofamiglia – leader
locale
4
Segue Worksheet #2:
Audience Analysis & Segmentation (Adapted from Lagarde, 2004)
Audience
What you want them to do:
Famiglie di religione islamica della
AUSL di IMOLA
Those who have
adopted the behaviour
Those who have not
Membership in groups and places
where the audience can be reached
Segmentation: Among those who have not yet adopted the behavior, can you identify
specific segments that are more receptive than others?
Lavoratori giovani di media cultura con scarsi legami con il paese di origine e abitanti in
città
Missing information: Which research methods will you use to gather the necessary
information to make strategic decisions?
Intervista all’Imam e a leader di riferimento del territorio
5
Worksheet #3a:
Context Analysis - Internal
Strength
Mission, vision, plans
X
Human resources
X
Financial resources
(specify if pre-determined)
Decision-making process
Partnerships
Weakness
So What?
X
X
Autorità religiosa
Access to audiences
X
Credibility
X
Autorità religiosa
Associazioni
animaliste
X
Others
6
Worksheet #3b:
Context Analysis - External
Opportunity
Competition (for attention,
within the field, working
against, other behaviours,
other causes, etc.)
Autorità religiosa
Associazioni
animaliste
Community readiness
Challenge
So What?
Autorità religiosa
Associazioni
animaliste
X
Ethical issues
X
Others (legal, political,
social, economic,
demographic,
technological, etc.)
Legge che
vieta
Intolleranza
sociale
7
Worksheet #4:
Priority & Measurable Objectives
•
By ‘target date’, the audience/segment will
know, think or do…
1. Informazione alle famiglie (n.famiglie
informate/n.famiglie esistenti)
2. Incontri con comunità religiosa (n. imam-leader
informati/n.imam-leader presenti sul territorio)
3. Aumento del numero degli animali
regolarmente macellati (+ 10 rispetto all’anno
precedente)
8
Worksheet #5a:
Positioning
• We want (target audience) to see (desired behaviour) as
(descriptive phrase) and as more important and beneficial
than (competition)
CELEBRATE SAFELY
Celebra la tua Festa e pretendi salute per la tua famiglia
• We want (target audience) to see (our organization) as
(descriptive phrase)
A Imola si può
9
Worksheet #5b:
Your Product, Price, Place Strategies
• New or improved offering (behaviour, product, service) – to make
it more attractive?
Garanzia della sicurezza alimentare (visita del veterinario)
• Ways of making it less costly (monetary and non-monetary,
including incentives, discounts, pricing, recognition) or timeconsuming?
Garanzia del trasporto al macello dell’animale
• Ways to reduce barriers and improve access (making it easier,
including location, hours, mobile/going where the audience is,
distribution channels, intermediaries)?
Aumento della recettività dei macelli della zona
• Advocacy implications:
Provincia e Comuni
10
Worksheet #5c:
Selecting a Combination of Channels
Channels
Media:
Interpersonal:
Events:
Approach or
Materials
Brochure
Messaggio
pubblicitario su
ATC
SMS
Timing
Alla fine del
Ramadam
Frequency
1/anno
Riunione con
Imam/leader locali
Partecipazioni a incontri
Corso storditori
Corso alimentaristi
Eventualmente
organizzati dalla
comunità
islamica
11
Worksheet #5d:
Message Development
•
Write a message aimed at
one of your key audiences
that answers the following
questions:
–
–
–
–
•
•
What?
So What?
Now What (call to action)?
Who are you (source
and/or testimonial/
leader)?
CELEBRATE SAFELY
Specify the approach
(appeal, norm, fear, …)
Justify the approach
referring back to the
audience analysis and other
components of your strategy
12
Worksheet #5e: Partnerships
• For implementing aspects of your Product,
Price, Place and Promotion Strategies
• For access to audiences
• For credibility and influence
• For resources
13
20-minute Presentation of Your Plan
1.
2.
3.
4.
5.
Issue, Solution, Change Objectives
Audience Analysis / Segmentation
Context Analysis (Key considerations)
Setting Measurable Objectives
Strategy and Tactics
 Positioning/Branding
 Product, Price, Place
Show the links with the
audience and context analyses
 Promotion
 Channels
 Messages
 Partnerships
Your logic model, if time permits
6. Monitoring and Evaluation
7. Implementation (schedule and budget)
14