IL MANIFESTO DELLLE
ALUNNE E DEGLI ALUNNI
EUROPEI
CONCLUSIONI GRUPPO D
VITERBO – 14-15 maggio 2007
CONCLUSIONI
• DIFFUSIONE DEL MANIFESTO
• Dimensione europea del POF:
1. Dare priorità agli obiettivi del manifesto all’intero della
programmazione curriculare delle diverse discipline e non
considerarlo un progetto a se stante;“Educare” le scuole a
dare priorità alle proposte che vengono dal Ministero;
2. Inserimento del Manifesto al’intero del POF 2007-2008;
• Migliorare il ruolo di coordinamento del
nucleo di intervento e la relazione tra le
scuole polo e l’USR, individuando delle
reciproche utilità (newsletter, database,
workshop, ecc.);
VITERBO – 14-15 maggio 2007
CONCLUSIONI
• DIFFUSIONE DEL MANIFESTO
• Migliorare la capillarità della distribuzione
delle informazioni delle scuole polo;
• Sensibilizzare i D.S. alle problematiche
europee con momenti di formazione, da
programmare nelle attività dell’a.s. 20072008;
• Utilizzazione di docenti soprannumerari o al
termine della loro esperienza professionale
per diffondere la cultura europea;
VITERBO – 14-15 maggio 2007
CONCLUSIONI
• COINVOLGIMENTO DEGLI STUDENTI
AL MANIFESTO:
• Coinvolgimento attraverso le consulte regionali e
nazionale (rapporto PEER TO PEER – giornale della
consulta);
• Insegnanti facilitatori del perseguimento degli
obiettivi del Manifesto;
• Concrete proposte da parte degli studenti, attori e
protagonisti del processo;
• Coinvolgimento
e
sensibilizzazione
delle
associazioni delle famiglie;
VITERBO – 14-15 maggio 2007
CONCLUSIONI
• VIVERE IL MANIFESTO
• Inserire il Manifesto all’interno
della modulistica delle diverse
progettazioni europee
(COMENIUS, LEONARDO, ARION,
ECC..);
• Proposta USR Piemonte :
• ”VIVI IL MANIFESTO DEGLI
ALUNNI EUROPEI”- premiazione
a Torino
VITERBO – 14-15 maggio 2007