ATTIVITÀ 1
LEGGI IL TESTO E SOTTOLINEA GLI 8 VERBI ALL’IMPERATIVO
GIORGIA
“Spirito libero”
Video: http://www.youtube.com/watch?v=h-AKLwPy6mM
Non sopporto più la televisione
non sopporto chi ti vuole cambiare
soltanto per sentirsi migliore.
Non sopporto più di sentirmi dire,
che non è questo il pezzo da interpretare,
io oggi, sai che faccio, scrivo come mi pare.
Uno spirito libero, sa quello che vuole,
sa quando è ora di ballare
tieni il tempo
muovi il corpo
scegli il passo e tirati su
dammi un colore e non ti sbagliare
ricordati che non c’è padrone
che ci possa comandare.
Non sopporto più di stare ad aspettare
che il tempo faccia andare via ogni
dolore, le ore, sì, le ore me le voglio godere.
Uno spirito libero, sa quello che vuole,
sa quando è ora di cambiare.
tieni il tempo
muovi il corpo
scegli il passo e tirati su
dammi un colore e non ti sbagliare
ricordati che non c’è padrone
che ci possa comandare.
Ora dimmi, dove trovi la tua ispirazione
per vivere, dove cerchi la profondità,
se tutti vogliono soltanto comandare.
ATTIVITÀ 2
RICOSTRUISCI I LE PAROLE E TROVERAI GLI 8 VERBI ALL’IMPERATIVO.
N.B. ALCUNI HANNO ANCHE IL PRONOME
NON
-RADIM-
-TI
-NI
-GLI
TI
-DA-
TIE-
RI-
SBA-
-MI
-VI
SCE-
TI-
-GLIA-
-TI
-COR-MI
MUO-
DAM-RE
1. _______TIENI_________
2. ____________________________
3. _____________________________
4. ____________________________
5. ____________________________
6. _____________________________
7. ____________________________
8. ____________________________
ATTIVITÀ 3
ORA COMPLETA LA TABELLA CON LE FORME DEL TU TROVATE NEL TESTO
DELLA CANZONE.
TU
LEI
Mi dica
Si ricordi
Scelga
Mi dia
Si tiri
Tenga
Si muova
Non si sbagli
3.1 ORA COMPLETA IL TESTO CON LE FORME DEL LEI
_________ il tempo
_________ il corpo
_____________ il passo e ____________ su
_____________ un colore e ___________________
___________________ che non c’è padrone
che ci possa comandare.
_______________ il tempo
_______________ il corpo
______________ il passo e _______________ su
_________________ un colore e ___________________
__________________ che non c’è padrone
che ci possa comandare.
Ora ___________________, dove trova la Sua ispirazione
per vivere, dove cerca la profondità,
se tutti vogliono soltanto comandare.
GRAMMATICA 1
CONIUGAZIONE
-ARE
LAVORARE
-ERE
PRENDERE
-IRE
SENTIRE
INDICATIVO
Io lavoro
Tu lavori
Lui lavora
Io prendo
Tu prendi
Lui prende
Io sento
Tu senti
Lui sente
IMPERATIVO
(TU)
Lavora bene!
Prendi il libro!
Senti, scusa?
CONGIUNTIVO
Che io lavori
Che tu lavori
Che lui lavori
Che io prenda
Che tu prenda
Che lui prenda
Che io senta
Che tu senta
Che lui senta
IMPERATIVO
(LEI)
Lavori bene!
Prenda il libro!
Senta, scusi!
Guarda la tabella e completa la regola con le parole nel riquadro
Come si forma l’imperativo?
Tu
1. Per i verbi in –are la forma dell’imperativo è uguale alla __________ ____________
______________ dell’ ____________ ______________
2. Per i verbi in –ere ed –ire la forma dell’imperativo è uguale alla ____________
____________ ______________ dell’_____________ presente
Lei
1. Per i verbi in –are –ere ed –ire la forma dell’imperativo è uguale alle tre ___________
singolari del ____________ ________________.
Indicativo terza singolare persona presente seconda Congiuntivo persone
ATTIVITÀ 4
Ora prova a completare con le forme dell’imperativo, tu o Lei, dei verbi indicati:
Scegliere
____________________ la camicia che ti piace
____________________ la camicia che Le piace
Prendere
____________________ il libro che ti ho comprato
____________________ il libro che Le ho comprato
Guardare
____________________ (tu) lì che cosa è successo.
____________________ (Lei) lì che cosa è successo
Sentire/scusare
____________________! Vorrei chiedeLe un’informazione
____________________! Vorrei chiederti un’informazione.
GRAMMATICA 2
Guarda la tabella e completa le regole con un esempio
TU
LEI
dimmi
Mi dica
ricordati
Si ricordi
scegli
Scelga
dammi
Mi dia
tirati
Si tiri
tieni
Tenga
Muoviti
Si muova
Non ti sbagliare
Non si sbagli
La posizione dei pronomi
Tu
1. I pronomi vanno dopo il verbo e formano un’unica parola con il verbo (es.: __ ricordati _)
2. Con i verbi dire e dare si raddoppia la consonante del pronome mi (es.: ___________,
____________________)
Lei
1. I pronomi vanno sempre prima del verbo (es.: _____________________)
La forma negativa
Tu
1. La forma negativa del tu si costruisce con non + infinito
(es.: ____________________________)
ATTIVITÀ 5
COMPLETA CON LA FORMA CORRETTA DELL’IMPERATIVO
A. Situazione: il dottore dice al paziente
(Prendere) _Prenda_ questa pillola due volte al giorno
FUNZIONE
Dare istruzioni
B. Situazione: un bambino dice ad un suo amico
(Passare/me) _____________ quella penna, per favore!
FUNZIONE
________________
C. Situazione: all’università l’insegnante dice ad uno studente
(Leggere) ____________ a pagina 25
FUNZIONE
________________
D. Situazione: il direttore dice alla segretaria
(Dire/me) __________, per caso ha chiamato
un certo signor Rossi Antonio?
E. Situazione: la mamma dice al figlio
(Prendere) ____________ le tue cose e
(parlare/non)___________________
F. Situazione: un fidanzato geloso dice alla sua ragazza
(Uscire/non) ___________________ più da sola a quest’ora.
FUNZIONE
________________
FUNZIONE
________________
FUNZIONE
________________
G. Situazione: un amico ad un’amica
(Rispondere) _______________, sarà sicuramente lui
FUNZIONE
________________
FUNZIONE
H. Situazione: il poliziotto ad un camionista
(Favorire) ________________ patente e libretto
________________
FUNZIONE
I. Situazione: un amico dice all’amica
(Dire/me) ________________ com’è andato l’esame, per favore!
________________
ORA PER OGNI SITUAZIONE INDIVIDUA LA FUNZIONE DELL’IMPERATIVO
Funzioni: dare istruzioni; richiesta gentile; ordinare; consiglio; invito formale.