PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
CLASSI SECONDE C@SINI 2.0
A.S. 2014-2015
MATERIA:ITALIANO
DOCENTE: PELLEGRINETTI ENRICA
DISCIPLINA: ITALIANO
CLASSE:2A/2E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO: intero anno scolastico
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
Riflessione sulla lingua
La semantica
1.Le parole e il loro
significato
COMPETENZE
-Riconoscere i campi semantici.
-Distinguere il piano del significato
denotativo e il piano del
significato connotativo.
ABILITA’
-Elaborare, nella produzione orale e
in quella scritta, le conoscenze e
le competenze linguistiche
secondo una dimensione
propriamente testuale.
DISCIPLINA: ITALIANO
CLASSE:2A/2E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO: intero anno scolastico
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
-Sintassi della frase
complessa
-Conoscere i legami logicosemantici che regolano la
costruzione del periodo.
-Conoscere la funzione dei
connettivi
COMPETENZE
Riconoscere e analizzare i rapporti
logici tra le proposizioni.
Utilizzare le competenze sintattiche
acquisite per comunicare in modo
corretto e adeguato ai diversi
contesti.
ABILITA’
-Elaborare, nella produzione orale e
in quella scritta, le conoscenze e le
competenze linguistiche secondo una
dimensione propriamente testuale.
DISCIPLINA ITALIANO
DISCIPLINA:
CLASSE 2A/2E
CLASSE:
DOCENTE PELLEGRINETTI Enrica
DOCENTE:
PERIODO intero anno scolastico
PERIODO:
(parte delle
delle ore
ore sarà
sarà dedicata
dedicata alla
alla programmazione
programmazione curvata)
curvata)
(parte
CONTENUTI
Conoscere scopo, struttura e forma
del testo espositivo, del testo
argomentativo,
del
testo
interpretativo-valutativo,
della
parafrasi, del romanzo, del testo
poetico, del teatro.
COMPETENZE
Riconoscere i vari tipi di testo proposti, la
loro struttura, le loro caratteristiche
formali, la loro funzione.
Utilizzare le conoscenze acquisite per
produrre testi di tipo diverso, corretti
nella forma e adeguati alle diverse
situazioni comunicative.
ABILITA’
Possedere un metodo adeguato di
lettura, di analisi e di comprensione
del testo letterario
Sviluppare la consuetudine a compiere
letture secondo un gusto personale
PROGRAMMAZIONE CURVATA
Che cos'è ?
La programmazione curvata di ITALIANO consiste nella scelta di
argomenti che più si avvicinano all’ambito professionale e alle richieste di
competenze e conoscenze che la Regione Liguria richiede per ottenere la
qualifica
Competenze
-Padroneggiare gli strumenti espressivi indispensabili per gestire
l’interazione comunicativa verbale nell’ambito enogastronomico
-Produrre testi di vario tipo in relazione ai differenti scopi comunicativi
OBIETTIVI MINIMI SECONDO ANNO
Nella seconda fase del biennio devono naturalmente
risultare confermate e potenziate le conoscenze e le
competenze acquisite nel primo anno di corso.
Lo studente deve almeno:
-saper operare analisi e sintesi;
-saper avviare un discorso argomentativo in forma
semplice sia oralmente che nella produzione scritta;
-sapersi
esprimere
in modo
sufficientemente
pertinente e appropriato nella produzione orale e
scritta;
-sapersi orientare nella comprensione e nell’analisi di
un testo letterario sia narrativo che poetico.