PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE
CLASSE 1A C@SINI 2.0
A.S. 2014-2015
MATERIA: STORIA
DOCENTE:PELLEGRINETTI ENRICA
DISCIPLINA: ITALIANAO
CLASSE:1A/1E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO:settembre/ottobre
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
COMPETENZE
L’EVOLUZIONE
DELL’UOMO
-essere consapevoli della comune
origine dell’umanità
-Le discipline ausiliarie e le diverse
tipologie di fonti
-L’evoluzione del genere umano dalle
origini al Neolitico
-I grandi cambiamenti climatici
-padronanza del lessico specifico
del periodo considerato
ABILITA’
-Comprendere la differenza tra
preistoria e Storia
DISCIPLINA:STORIA
CLASSE. 1A/1E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO: ottobre/novembre
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
COMPETENZE
LE ANTICHE
CIVILTA’
-Comprendere il concetto di Stato
-Comprendere l’importanza delle
leggi scritte
-La nascita dello Stato
-La Mesopotamia
-L’invenzione della scrittura
-Egiziani, Fenici, Ebrei
ABILITA’
-Comprendere la differenza
organizzativa tra villaggio-cittàStato
DISCIPLINA: STORIA
CLASSE: 1A/1E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO: dicembre/gennaio/febbraio
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
COMPETENZE
LA CIVILTA’ GRECA
-Confrontare la democrazia
ateniese con gli ordinamenti
democratici odierni
-La civiltà minoica e micenea
-Due poleis a confronto: Sparta e
Atene
-L’ascesa dell’impero persiano
-Le guerre persiane
-L’ascesa dell’impero macedone
-Padronanza del lessico
ABILITA’
-comprendere l’universalità dei
caratteri fondanti della civiltà
greca
DISCIPLINA: STORIA
CLASSE:1A/1E
DOCENTE: PELLEGRINETTI Enrica
PERIODO:marzo/aprile/maggio
(parte delle ore sarà dedicata alla programmazione curvata)
CONTENUTI
COMPETENZE
ROMA
-Comprendere l’importanza delle
leggi scritte
-L’Italia prima di Roma: gli Etruschi
-La fondazione di Roma e l’età
monarchica
-L’organizzazione della repubblica
-Le guerre di conquista
-La crisi della repubblica
-L’età di Cesare
-Comprendere le differenze tra i
partiti di ieri e di oggi
ABILITA’
-Comprendere le ragioni delle
rivendicazioni della plebe
-comprendere le ragioni
dell’espansionismo romano
PROGRAMMAZIONE CURVATA
Che cos'è ?
La programmazione curvata di STORIA consiste nella scelta di argomenti
che più si avvicinano all’ambito professionale e alle richieste di
competenze e conoscenze che la Regione Liguria richiede per ottenere la
qualifica
Competenze
Valorizzare le risorse storico-artistiche ed enogastronomiche del proprio
territorio
Obiettivi minimi del primo anno
Al termine del primo anno, oltre a possedere una
conoscenza generale degli argomenti svolti, lo
studente deve almeno:
-comprendere il linguaggio disciplinare specifico;
-saper ricavare le informazioni e i concetti principali
dal libro di testo, dalla lezione frontale e dal
materiale reperito dai siti Internet;
-saper riconoscere
svolgimento
le
relazioni
degli
causali
nello
eventi;
-conoscere a grandi linee le scansioni cronologiche
delle civiltà studiate;
-saper esporre in modo sufficientemente chiaro e
coerente.