…prima regola: MERAVIGLIARSI!
NUCLEI
TEMATICI
Esperienze diversificate per aiutare il
bambino a rispettare le regole
necessarie alla tutela del Creato e delle
sue risorse narurali.
PROGETTO ACCOGLIENZA:
«Il Ragno Martino prende il
pulmino e..inizia la nostra
avventura»
PROGETTO STAGIONI:
- I colori, i frutti, i profumi nelle 4
stagioni;
- Le api e il miele
- Il grano e il pane
ARRIVA UN AMICO
SPECIALE:
Sulle orme di San Francesco..
..alla scoperta del Natale;
IL MONDO VEGETALE E
ANIMALE:
Attraverso l’esplorazione
degli ambienti naturali
scopriamo le piante e gli
animali che ci vivono;
ACQUA AMICA:
Chiave per comprendere i
fenomeni della natura e i
processi vitali.
Attività proposte
ATTIVITÀ DI GRANDE GRUPPO
• esperienze di
esplorazione visivotattile dell’ambiente
esterno alla scuola;
• rielaborazione
attraverso attività
manipolative, grafiche,
pittoriche e
cartellonistiche.
ATTIVITÀ DI PICCOLO GRUPPO
E/O INTERSEZIONE
• conversazioni guidate e
non;
• lettura di racconti vari;
• drammatizzazioni;
• canti;
• filastrocche;
• poesie;
• giochi strutturati;
• giochi di discriminazione
tra elementi naturali e
artificiali;
PER CONDIVIDERE IL
LAVORO IN FAMIGLIA…
Davanti allo spettacolo del
Creato, un amore che si
impara in famiglia!
Come???
Cercate di stare
all’aperto ogni volta
che ne avete
l’opportunità, anche se il
tempo
non è fantastico,
fa freddo, piove
o nevica.
Fate l’orto,…pochi
centimetri di terra sono
sufficienti per scoprire la
meraviglia di un seme che
si trasforma in frutto,
magari una deliziosa
fragola!
Lasciate i bambini liberi di
toccare, scavare,
«paciugare»,
sperimentare, esplorare,
raccogliere, liberi di
sporcarsi e
sporcare…pulire non è poi
un’impresa impossibile!
Non stancatevi di cercare, sottolineare e
apprezzare la bellezza della natura: la
perfezione della tela di un ragno,
l’eleganza di un gatto che tende un
agguato…
Una coperta su un prato e un buon picnic possono diventare una fantastica
base per esplorazioni infinite, magari da
immortalare con macchina fotografica,
pennelli, colori.
PER INSEGNARE AD AMARE LA
NATURA OCCORRE PRIMA DI
TUTTO SAPERLA AMARE E
RISPETTARE.
COERENZA E BUON ESEMPIO
VALGONO PIU’ DI MOLTE
PAROLE!
PRIMI TEMPI DI SCUOLA
Durante i primissimi giorni di scuola e per tutti i
mesi di settembre e ottobre ci ha accompagnato
il racconto intitolato: «IL RAGNO MARTINO
PRENDE IL PULMINO»
Finalità: valorizzare ogni bambino di qualunque
età, al suo primo ingresso a scuola e al suo
ritorno nel caso dei medi e grandi attraverso
attività strutturate per rafforzare l’identità e
l’appartenenza al gruppo-sezione e al gruppo di
età.
CONTENUTI:
• Accogliere
• Conoscere
• Riconoscere
• Partecipare
• Interagire
• Rispettare
Il progetto accoglienza che si sviluppa
durante l’intero anno si propone di far
crescere nei bambini l’attenzione verso
i seguenti comportamenti:
 SALUTARE
 STARE INSIEME
 CONDIVIDERE TEMPI/SPAZI/GIOCHI
 FARE PACE
 ESSERE AMICI DI TUTTI
ATTIVITA’:
 Circle-time
 Attività di routine (calendario,
appello, distribuzione degli incarichi)
 Giochi motori e di socializzazione
 Costruzione del proprio contrassegno
di appartenenza al gruppo sezione
 Attività sull’assimilazione delle regole
C’ERA UNA VOLTA…
Tempi: settembre- ottobre
La festa dei nonni offre l’occasione
per far riflettere i bambini sul ruolo
che i nonni hanno nella loro vita
e per valorizzare il legame speciale
che li unisce;
Persone coinvolte:
tutti i bambini, le maestre,
le suore e i nonni;
• Filastrocca con dedica
• Realizzazione del dono
da offrire ai nonni.
FESTA DELL’ ACCOGLIENZA
«VIVA LA SCUOLA»
Tempi : settembre/ottobre
…alcune idee operative …
Racconto: «Il RAGNO MARTINO prende il pullmino»
Canti: «Amico vuol dire» ; «Benvenuto»
Filastrocca: «CARAMELLA, CARAMELLA"
Realizzazione del dono da offrire ai
bambini nuovi durante la Festa
dell’Accoglienza;
IRC: Insegnamento Religione Cattolica
Educazione ai valori secondo l’arte educativa di Gesù.
1° PERIODO: ALLA SCOPERTA DELLA VITA DEI SANTI
•Gli Angeli Custodi (02 ottobre)
• La storia di San Francesco (04 ottobre)
•La storia di Santa Lucia (13 dicembre)
la vita, la festa, il dono
Filastrocca di Santa Lucia
Realizzazione della letterina da scrivere a casa e
da imbucare nella cassettina in sezione
… aspettando Santa Lucia a scuola …
Tempi: Novembre/Dicembre
Durante le quattro settimane saranno proposte ai bambini filastrocche
e canti di natale da memorizzare, drammatizzare e rappresentare
graficamente.
… prolungamento delle esperienze …
•coinvolgimento delle famiglie durante l’Avvento per la preparazione
dell’addobbo e del messaggio, che andranno ad abbellire la scuola;
• realizzazione del lavoretto da portare a casa come augurio di buon
natale;
• scambio di auguri con alcuni nonni presso l’Associazione Pensionati e
Anziani
• preparazione della Festa di Natale da presentare ai genitori (18
dicembre 2015).
3° PERIODO: QUARESIMA
E PASQUA
“FESTA DELLA VITA!”
Tempi: Marzo
Durante le settimane di Quaresima verranno
proposte ai bambini alcune letture
evangeliche e brevi momenti di riflessione
a scuola e in chiesa.
Realizzazione del lavoretto da portare
a casa come augurio di buona pasqua
4° PERIODO: MESE
MARIANO
Maria, Regina del Cielo, madre di Gesù
e di tutti noi!
Tempi: Maggio
Scoprire la figura materna di Maria.
Visita al santuario della Madonna della
Zucchella.
• LABORATORIO di EDUCAZIONE AL
MOVIMENTO
Per bambini grandi, medi e piccoli
(1 incontro settimanale, da novembre a
maggio)
Presentazione e raccolta adesioni:
venerdì 06/11/2015 ore 9.00/13.00
Inizio Venerdì 13 Nov 2015
Specialista esterno: Alessia Zacchi
MOVIMENTO E RITMO
Laboratorio di educazione
al movimento con obiettivi
differenti per le tre fasce
d’età presenti nella scuola
dell’infanzia.
OBIETTIVI COMUNI:
• socializzazione con i pari e relazione con la
figura adulta di riferimento;
• favorire uno stile di vita attivo, acquisire
fiducia, sicurezza e valorizzare le sensazione
di benessere psicofisico;
• aumentare l’autostima e la gratificazione
attraverso la conquista di piccole abilità
motorie.
3 ANNI
- Riconoscimento e
nomina di sé e
delle parti del
corpo;
- Coordinazione
dinamica
generale e
posturale;
- Giochi di
espressione, di
imitazione,
percorsi e
andature;
- Lateralità e
orientamento
nello spazio.
4 ANNI
- Conoscenza del
corpo nello spazio;
- consapevolezza del
movimento tramite
la musica;
- costruzione di
percorsi, andature
attraverso l’ascolto
delle regole e delle
richieste;
- giochi in gruppo, a
coppie o individuali.
TUTTO CIO’
ACCOMPAGNATI
DALLA MUSICA E
DAL DIVERTIMENTO!
5 ANNI
-Consolidazione
della
coordinazione
dinamica e della
lateralità;
- Costruzione di
percorsi abbinati a
diverse andature
nello spazio;
- giochi di
memoria e di
attenzione.
TEMPI:
Da Novembre 2015 a Maggio 2016 per un incontro a settimana con durata
circa 45/50 minuti a gruppo.
MATERIALE UTILIZZATO:
Palloni, corde, cerchi, coni … e qualunque strumento idoneo al rinforzo
dell’attività proposta.
ABBIGLIAMENTO CONSIGLIATO:
Tuta da ginnastica e calze antiscivolo oppure scarpe con velcro. E’ importante
che il bambino sia comodo per poter eseguire gli esercizi senza alcun tipo di
impedimento.
ISCRIZIONI:
VENERDI’ 6 NOVEMBRE 2015 PRESSO LA SEGRETERIA DELLA
SCUOLA MATERNA DI BORNATO DALLE 8.30 ALLE 13.00.
QUOTA ANNUALE € 40 ( Fratelli/ sorelle 2 ISCRITTI € 65).
• LABORATORIO DI INGLESE..
Per bambini grandi
(1 incontro settimanale da
novembre a maggio)
Con adozione del testo:
«Tea Time»
Insegnante: Laura Paderni
…E’ un corso di sensibilizzazione
alla LINGUA INGLESE
Il laboratorio si pone lo scopo di accompagnare i bambini alla
scoperta della lingua e della cultura inglese.
questa proposta si fonda su tre obiettivi ben definiti:
• OBIETTIVO FONETICO: ascoltare e ripetere canzoni e
filastrocche con intonazione corretta.
• OBIETTIVO LESSICALE: memorizzare vocaboli ( colori, numeri e
saluti), brevi espressioni, conte e filastrocche…
• OBIETTIVO COMUNICATIVO: rispondere e chiedere, eseguire,
dare semplici comandi.
Poiché è necessario partire sempre dall’esperienza del bambino,
dai suoi interessi, dalla sua realtà quotidiana, il percorso si
snoderà partendo dalle espressioni utili per salutarsi, presentarsi,
conoscersi…
• LABORATORIO DI MUSICA
Per bambini grandi e medi
(minimo 25 iscritti),
da febbraio a maggio
Presentazione e raccolta
adesioni: febbraio 2015
Insegnante: Valentina Giaconia
• Progetto acquaticità
presso Piscina Acquarè
(Fantecolo):
per i bambini di 5 anni
(da gennaio a marzo)
Iscrizioni entro 04/12/2015
• PROGETTO DI IGIENE (novembre)
«Hed & Drin»
Campagna antipediculosi
- A scuola: tematica dei pidocchi in maniera divertente
e giocosa
- In famiglia: conoscenza attraverso «l’opuscolo
genitori», questionario di informazione e indagine
anonimo da riconsegnare a scuola entro il 05/12/2015;
• PROGETTO BIBLIOTECA
(da novembre a maggio)
«GUFO GAIO, IL GUFO LIBRAIO»
In collaborazione con il Comune e
l’Assessorato alla Pubblica
Istruzione
Per tutti i bambini;
• PROGETTO CONTINUITA’
CON LA SCUOLA PRIMARIA
di BORNATO
(da dicembre a maggio,
con incontri periodici)
Parteciperanno
i bambini grandi
Iniziative e uscite didattiche
(DATE DA DEFINIRE)
• Serata genitori con psicopedagogista «I
BISOGNI EDUCATIVI DEI BAMBINI»
• Visita e laboratorio didattico presso Museo
Paolo VI a Concesio per i bambini di 5 anni
• Presentazione teatrale a scuola/polivalente
oratorio per bambini 3/4/5 anni (tempo:
Carnevale)
• Incontro a scuola con un apicoltore «L’Ape
Nina» per i bambini di 3/4/5 anni
• Uscita presso una fattoria didattica per
tutti i bambini
• Uscita presso il centro ippico «La
Palazzina» del Barco e pic-nic per tutti i
bambini
• Uscita alla gelateria «Orsetto Polare»
per un gelato insieme (giugno) per
tutti i bambini
• Visite sul territorio alla scoperta dei
patrimoni naturali e culturali di
Bornato
FESTE e APPUNTAMENTI
Venerdì 18 dicembre 2015 ore 20.00 sala polivalente dell’oratorio
di Bornato
• Scambio di auguri Natalizi
• Estrazione della lotteria (rif. Rappresentanti di sezione)
• Bancarelle pro-scuola «Stelle di Natale»
Presentazione delle attività dei laboratori: inglese, motorio,
musicale (maggio)
Domenica 29 maggio 2016 giornata dedicata alla FESTA DELLA
FAMIGLIA
S. ROSARIO dei bambini in Chiesa (dicembre/giugno 2016 con date
da comunicare)
FESTA DI FINE ANNO con consegna dei diplomi e merenda
O DIO DEI POVERI,
AIUTACI A RISCATTARE GLI
ABBANDONATI
E I DIMENTICATI DI QUESTA TERRA
CHE TANTO VALGONO AI TUOI OCCHI.
RISANA LA NOSTRA VITA,
AFFINCHÉ PROTEGGIAMO IL MONDO
E NON LO DEPREDIAMO,
AFFINCHÉ SEMINIAMO BELLEZZA
E NON INQUINAMENTO E DISTRUZIONE.
TOCCA I CUORI DI QUANTI CERCANO
SOLO VANTAGGI
A SPESE DEI POVERI E DELLA TERRA.
INSEGNACI A SCOPRIRE
IL VALORE DI OGNI COSA,
A CONTEMPLARE CON STUPORE,
A RICONOSCERE CHE SIAMO
PROFONDAMENTE UNITI
CON TUTTE LE CREATURE
NEL NOSTRO CAMMINO VERSO
LA TUA LUCE INFINITA.
GRAZIE PERCHÉ SEI CON NOI
TUTTI I GIORNI.
SOSTIENICI, PER FAVORE,
NELLA NOSTRA LOTTA
PER LA GIUSTIZIA, L’AMORE
E LA PACE.