(Allegato 1)
SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARI IN
SERVIZIO CIVILE IN ITALIA
ENTE
1) Ente proponente il progetto:
COMUNE DI PAULILATINO
2) Codice di accreditamento:
3) Albo e classe di iscrizione:
NZ06229
R20 REGIONE SARDEGNA
4^
CARATTERISTICHE PROGETTO
4) Titolo del progetto:
FUORI DI ... ARCHIVIO: PAULLE, UNA STORIA DA SCOPRIRE
5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3):
D01 Patrimonio artistico e culturale – cura e conservazione biblioteche
6) Descrizione dell’area di intervento e del contesto territoriale entro il quale si realizza
il progetto con riferimento a situazioni definite, rappresentate mediante indicatori
misurabili; identificazione dei destinatari e dei beneficiari del progetto:
Paulilatino (Paùlle in sardo) è un piccolo paese della provincia di Oristano che occupa la parte più meridionale del vasto
altipiano basaltico di Abbasanta delimitato a nord da Campeda, ad ovest dal Montiferru e dalla Planargia. Il territorio che
lo comprende, avente un’altezza di 280 metri s.l.m., presenta una suggestiva bellezza: costoni selvaggi disegnati da
singolari affioramenti basaltici e da una rigogliosa vegetazione costituita da olivastri, querce e macchia mediterranea.
L'attività economica prevalente è l'allevamento bovino e ovino. La posizione geografica, i pascoli altamente aromatici con
essenze autoctone e praticamente esenti da inquinamento, fanno si che i formaggi e le ricotte prodotte a Paulilatino
siano tra i più gustosi e genuini sia per quanto riguarda la produzione casalinga dei pastori che ancora oggi fanno il
formaggio in casa che per quanto riguarda la produzione a livello industriale.
Diverse sono le attività commerciali del paese, legate soprattutto all'artigianato, tra le quali: n. 2 panifici artigianali, un
liquorificio; n. 2 laboratori per la lavorazione del basalto e n. 2 mini caseifici.
Dati demografici
La popolazione di Paulilatino è composta da 2.296 abitanti, così ripartita:
Popolazione residente per sesso al 2013
MASCHI
1157
FEMMINE
TOTALE
1139
2296
Fonte: Istat
Il prospetto che segue sintetizza la struttura della popolazione per fasce d'età:
L'età media è di 46,1 anni. L’indice di vecchiaia (ossia il rapporto percentuale tra il numero degli ultrassessantacinquenni
ed il numero dei giovani fino ai 14 anni) a Paulilatino per l’anno 2013 evidenzia la presenza di 222,0 anziani ogni 100
giovani. Questo è dovuto ad un progressivo spopolamento ed invecchiamento della popolazione.
Patrimonio storico, archeologico e religioso
Paulilatino detiene un importantissimo patrimonio storico, archeologico e religioso. Il paese infatti è noto per i numerosi
siti archeologici risalenti all'età nuragica e prenuragica disseminati nel suo territorio e per i suoi monumenti storici e
religiosi di epoca più recente.
Santuario nuragico di Santa Cristina:
Tempio a pozzo
Nuraghe Santa Cristina
Paulilatino è famoso per il sito archeologico di S. Cristina, situato lungo la strada statale 131, in cui si trova un pozzo sacro
(IX-VIII secolo a.C.) di inestimabile valore archeologico, un villaggio nuragico e un villaggio cristiano con una piccola chiesa
dedicata appunto a Santa Cristina.
Il tempio a pozzo risalente all'età nuragica, è edificato in basalto locale e consta di: un vestibolo (dromos) da un vano
scala a sezione tronco trapezoidale e da una camera ipogeica a copertura a “tholos”. Il tutto è circoscritto da una cinta
muraria perimetrale (themenos). Fra i templi a pozzo conosciuti in Italia, quello di Santa Cristina può essere definito
come il più rappresentativo. Attorno al tempio si trovano i resti del villaggio dove si può ammirare, in posizione frontale,
la "capanna delle riunioni", dotata di un sedile in pietra dallʹandamento circolare. Nell'area archeologica di Santa Cristina,
è presente un villaggio nuragico composto da due nuraghi, il Bau fenu, in precarissime condizioni, e il nuraghe Santa
Cristina, e un discreto agglomerato di capanne di diversi periodi a partire dal Nuragico al Medievale. Il nuraghe Santa
Cristina è di tipo "monotorre a tholos", con camera voltata a ogiva, anche se le ultime indagini hanno rilevato la presenza
di strutture addossate al monumento in imprecisata epoca storica. Infine, all'interno del sito di Santa Cristina è presente
anche un villaggio cristiano così composto: da più di una trentina di muristenes, piccole abitazioni adibite al
raccoglimento e alla preghiera e utilizzate per il pellegrinaggio durante le novene; dalla Chiesa di Santa Cristina che fù
edificata nel XIII sec. d.C. e appartenente ai monaci di Santa Maria di Bonarcado e solo nel 1914 la chiesa divenne di
proprietà paulese.
Nuraghi, domus de janas e tombe dei giganti:
Nel territorio del comune infatti sono presenti segni di vita e di civiltà superiori a tre millenni quali: nuraghi; “domus de
janas”; tombe dei giganti e betili. Di un centinaio di nuraghi arrivati sino al secolo scorso generalmente in buono stato,
appena quarantasei conservavano, ruderi e vestigia o costruzioni megalitiche di notevole consistenza, tra i quali spicca il
sito archeologico di Lugherras. Quest'ultimo è un nuraghe di tipo complesso, è formato da tre parti costruite in diversi
periodi: il mastio, il bastione quadrilobato con il cortile e l'antemurale con le quattro torri esterne.
Le tombe ipogeiche prenuragiche scavate nella roccia destinate a sepolture collettive e chiamate “domus de janas”, in
quanto si credevano abitate da fate, sono circa una dozzina; ma le più conosciute sono: Boe Perdu, Su Ladere, Binzales, Su
Tiriarzu e Berenale. Nel territorio di Paulilatino sono diffuse in molte località, le tombe dei giganti soprattutto nelle
vicinanze di villaggi nuragici, le tombe più conosciute sono quelle di Goronna. Tale sito consta di una vera e propria
necropoli di tombe di giganti e comprende 4 o forse 5 sepolture, due delle quali con "stele centinata", si conservano
ancora in buone condizioni.
Monumenti e chiese:
Il Palazzo Atzori, imponente costruzione signorile, con pavimentazione in pietrame basaltico, apparteneva alla famiglia
del Cavalier Giovanni Antonio Atzori, notabile del paese, e che oggi ospita il Museo Archeologico ed Etnografico.
Uno degli edifici religiosi più interessanti di Paulilatino è la chiesa parrocchiale di San Teodoro, edificio religioso costruito
in forme gotico-aragonesi durante il secolo XVI. La Chiesa delle Anime, conosciuta anche con il nome di Chiesa di San
Giovanni, è posta sulla Via Roma verso la quale è rivolta la facciata principale. Fa parte dello stesso isolato della Chiesa
parrocchiale. Infatti la costruzione risale probabilmente al secolo XVI, cioè allo stesso periodo della chiesa di San Teodoro.
Tale chiesa è costruita interamente in pietra e la facciata è a capanna, con due laterali rinforzati, con un semplice
portoncino d'ingresso in trachite. La Chiesa di Santa Maria Maddalena, chiamata familiarmente dai paulesi “Santa Maria”
si trova nel centro del paese. È una chiesa del 1600 anche se probabilmente è stata costruita molto tempo prima. Chiesa
costituita da un'unica navata con un tetto che recentemente è stato rifatto in legno, come era in origine; mentre il
pavimento è in cotto. La Chiesa della Madonna d'Itria, “Sa Ittiri” per i paulesi, è forse la più antica del paese. La
costruzione originaria è precedente al 1516 ed ha subito nel tempo vari interventi, modifiche e aggiunte. In fase di
restauro della volta dell'abside è stato riportato alla luce un affresco. La Chiesa di San Sebastiano, è la più recente delle
chiese di Paulilatino. È ubicata dentro l’omonimo cimitero. Pare sia stata costruita in ricordo della grande pestilenza che
ha colpito l’Isola nel 1652-56 che ha decimato la popolazione del paese.
Chiesa di San Sebastiano
Teatro Grazia Deledda
Punto di riferimento per gli spettacoli di tutto il territorio regionale, è l’unico teatro lirico della Provincia di Oristano e di
tutto il centro Sardegna. Il Teatro Grazia Deledda, recentemente ampliato e ristrutturato, dal 1986 è gestito
dall'Associazione Teatro Instabile. Grazie alla felice posizione geografica di cui gode, poiché è situato sulla maggiore via di
comunicazione regionale (a metà strada tra Cagliari e Sassari), il Teatro Grazia Deledda può contare su un bacino d’utenza
di circa 450.000 persone ed è in grado di ospitare manifestazioni culturali di grande cablatura. Dal 1987, infatti, il Teatro
Instabile vi svolge, sotto la direzione artistica di Aldo Sicurella, un’intensa attività di produzione dei propri spettacoli e di
programmazione di rassegne rivolte al pubblico dell’Infanzia e della Gioventù, oltre a rassegne serali di prosa, danza e
concerti. Il teatro conta di n. 470 posti.
L'AREA DI INTERVENTO
Servizi erogati dalla Biblioteca Comunale
La biblioteca comunale “Don Peppino Murtas” appartiene al sistema bibliotecario intercomunale “Città Territorio”, con
Norbello comune capofila. L'apertura al pubblico avviene per un totale di ore settimanali pari a 27, di cui n. 12 ore in
orario antimeridiano e n. 15 ore in orario pomeridiano.
Possiede un patrimonio documentario totale di n. 16.285 unità, di cui n. 1.192 multimediali (DVD, CD, VHS, CD-ROM) e
con n. 5 periodici cartacei di cui n. 3 quotidiani. La biblioteca può contare inoltre su una media annuale pari a n. 3.577
prestiti a domicilio.
I Servizi erogati dalla Biblioteca di Paulilatino sono i seguenti:
- prestito interno ed esterno automatizzato;
- consultazione del materiale librario corrente e degli audiovisivi;
- prestito interbibliotecario: è un servizio di prestito che consente la circolazione di tutti i documenti, all'interno
del sistema bibliotecario;
- servizio OPAC SEBINA (catalogo online);
- consulenza e aiuto nella ricerca di materiale e testi per le ricerche scolastiche;
- incontri con le scuole presso la biblioteca con attività di animazione di lettura e ludica;
- servizio di animazione alla lettura;
- partecipazione concorso letterario di prosa in lingua sarda Pabariu: svolto in collaborazione tra tre comuni
associati (Paulilatino, Bonarcado e Fordongianus) e l'Ufficio della Lingua Sarda, con l’intento di dar vita a
manifestazioni culturali e iniziative che potessero incentivare la riflessione sulla lingua sarda e stimolare al
contempo la creatività della produzione letteraria in lingua sarda.
Altri servizi e attività culturali
Sportello Lingua Sarda:
Lo sportello linguistico sovra comunale ha sede presso tutti i comuni aderenti al progetto. In particolare, compito dello
sportello linguistico è quello di: svolgere attività di interpretariato nei confronti dell’utenza dell’intero bacino territoriale;
tradurre in lingua sarda atti e strumenti amministrativi regionali, provinciali e comunali nonché scritti di uso pubblico di
ogni tipo; attivare un sistema di comunicazione con le comunità dei paesi aderenti attraverso la redazione e diffusione in
cartaceo di una “Newsleter periòdica de informatzione istituzionale” che pubblicata anche on-line possa favorire oltre che
la semplice informazione unidirezionale, lo scambio di idee e opinioni su argomentazioni relative alla vita comunitaria
locale e non; incentivare e sensibilizzare le nuove generazioni verso un ritorno alla lingua sarda; sensibilizzare l’intera
cittadinanza verso il tema dell’identità e dell’importanza della sua attualizzazione.
Centro multimediale giovanile:
E’ un servizio libero e gratuito gestito dalla locale Cooperativa Sacro Cuore mediante convenzione stipulata con il Comune
di Paulilatino. Viene svolto nei locali dell’antico lavatoio de S’Arreidda ristrutturato e completamente rinnovato. Dotato di
n. 5 computer collegati ad internet consente a tutti i cittadini l’accesso libero e gratuito previa presentazione di un
documento di identità in corso di validità e successiva registrazione nel “Registro delle telecomunicazioni” in cui annotare i
dati anagrafici dell’utente e l’orario di permanenza dello stesso presso il Centro.
Il centro offre il servizio di orientamento allo studio, grazie allo Sportello Inforienta: informazioni relative alla formazione
scolastica e professionale, offerte di lavoro, informazioni su corsi e concorsi.
ANALISI DEI BISOGNI
L'amministrazione comunale di Paulilatino è da tempo attenta alla conservazione, tutela e valorizzazione del patrimonio
storico e tradizionale del paese, oltre che alla promozione e potenziamento dei servizi culturali offerti ai cittadini. Infatti
dall'analisi del contesto del presente progetto risulta che, attualmente, tali servizi sono poco adeguati rispetto alle
necessità riscontrate e anche gli orari di apertura della biblioteca comunale sono molto limitati e non consentono la
fruizione dei servizi offerti da parte della generalità dei cittadini. Paulilatino inoltre, detiene un ingente patrimonio
storico, costituito da dati, notizie ed eventi del passato e che attualmente è custodito presso l'archivio storico del comune
ma purtroppo non consultabile dai cittadini.
Un'altra importante criticità riscontrata è quella relativa alla non adeguata valorizzazione e tutela del prezioso patrimonio
culturale e archeologico che di cui il paese è famoso, a causa anche della scarsità dei fondi messi a disposizione dai livelli
centrali.
La costante crescita della popolazione anziana, dovuta in parte al minor numero di nascite e in parte anche
all'emigrazione ha portato ad un progressivo allontanamento dei giovani dalla propria cultura, aumentando pertanto il
divario generazionale, con conseguente perdita della propria identità e delle proprie tradizioni.
Di seguito il dettaglio dei punti di forza e di debolezza del territorio di riferimento del progetto:
ANALISI SWOT
PUNTI DI FORZA
PUNTI DI DEBOLEZZA
- Patrimonio culturale ricco, eterogeneo e diffuso,
caratterizzato da forti elementi di identità;
- Presenza di antiche tradizioni sia pagane che religiose,
alcune ancora in uso;
- Utilizzo della lingua sarda tra le vecchie generazioni;
- Elevata disponibilità di capitale umano da qualificare e
impiegare in particolare giovani.
- Inadeguata tutela e valorizzazione di elementi importanti
del patrimonio socio-culturale del territorio (lingua,
tradizioni, saperi, etc) e per lo sviluppo economico
(valorizzazione artigianato e culture locali);
- Progressivo invecchiamento della popolazione;
- Elevati livelli di disoccupazione;
- sistema formativo inadeguato rispetto al contesto
territoriale e al mondo del lavoro.
OPPORTUNITA'
MINACCE
- Presenza di qualificate risorse archeologiche, storicoartistiche e legate alla tradizione;
- Localizzazione geografica ricade in un contesto fortemente
differenziato con valenze ambientali, paesaggistiche e
storiche ancora da scoprire e valorizzare;
- Importante presenza di tradizioni ancora radicate e da
valorizzare;
- Abbandono del territorio soprattutto da parte di giovani
altamente qualificati e conseguente ricaduta negativa sul
territorio;
- Perdita e depauperamento del patrimonio dei saperi
locali;
- scarsa diffusione delle buone pratiche.
- crescita livelli medi di istruzione tra le nuove generazioni;
- elevata disponibilità di manodopera e intelletti inutilizzati
e inespressi in capo ai giovani
L’ascolto del territorio ha evidenziato che l’identità (in tutte le sue accezioni valoriali) e il forte senso di appartenenza che
caratterizzano i cittadini paulesi costituisce un fondamentale requisito per promuovere e valorizzare il territorio e la
cultura di Paulilatino.
Perciò mediante tale progetto e attraverso il coinvolgimento dei volontari del servizio civile, l'amministrazione comunale
intende:
- potenziare e promuovere i servizi culturali già presenti e arricchirli mediante la realizzazione di altre iniziative;
- salvaguardare, valorizzare e promuovere la memoria storica, la cultura e il patrimonio archeologico di Paulilatino;
- tutelare e favorire la conoscenza delle tradizioni popolari e dei saperi locali.
DESTINATARI E BENEFICIARI DEL PROGETTO
Il presente progetto si rivolge a:
- n. 685 utenti del servizio bibliotecario di cui circa 350 minori (da 0 a 14 anni) iscritti al servizio bibliotecario;
- n. 6.000 frequentatori e fruitori dei monumenti e servizi culturali
- i cittadini paulesi che potranno usufruire e consultare quotidianamente l’archivio storico presso la biblioteca
- n 4 volontari di servizio che potranno contare su una formazione e su un’esperienza in grado di fare accrescere la
propria professionalità e offrire un servizio alla cittadinanza
I beneficiari del progetto sono:
- tutti i cittadini in generale e tutti i giovani Paulesi che acquisiranno indirettamente la consapevolezza della
salvaguardia del territorio in cui vivono, emulando i valori dei giovani in Servizio Civile;
- le associazioni di volontariato presenti nel territorio
- i visitatori e i turisti che transiteranno nel paese, e che durante l’anno visitano il territorio ricco di monumenti
7) Obiettivi del progetto:
OBIETTIVI GENERALI
L’amministrazione comunale, attenta alla valorizzazione delle risorse del territorio, attraverso
questo progetto si pone l’obiettivo di
- promuovere la conoscenza e la valorizzazione della storia, della cultura, delle tradizioni e
delle risorse archeologiche di Paulilatino
- potenziare i servizi culturali offerti alla cittadinanza
OBIETTIVI SPECIFICI
CRITICITA’
Servizi culturali
inadeguati
Scarsa accessibilità e
fruibilità dell’archivio
storico del Comune
OBIETTIVI SPECIFICI
1.
2.
Perdita
e
depauperamento del
patrimonio dei saperi
locali;
3.
Inadeguata tutela e
valorizzazione
di
elementi importanti
del patrimonio socioculturale del territorio
4.
Arricchire ed ottimizzare le attività
della Biblioteca attraverso la
realizzazione di iniziative culturali e
laboratori di animazione alla lettura
Valorizzare
il
patrimonio
documentale conservato
Favorire la conoscenza della cultura
e tradizioni locali
Valorizzazione risorse archeologiche
del territorio
RISULTATI
ATTESI
INDICATORI
1.1 Organizzati eventi e
laboratori di animazione
alla lettura
n.
laboratori
organizzati
n partecipanti a
ogni laboratorio
1.2
implementato
sezione sito internet
comunale dedicato alla
biblioteca
n
notizie
pubblicate
1.3 Organizzato corso di
alfabetizzazione
informatica per adulti
n iscritti al corso
1.4 presentazione di libri
di nuova uscita
n
eventi
organizzati
n partecipanti
N
documenti
organizzati
n. accessi alla
raccolta
2.1 Reso fruibile ai
cittadini
archivio
documentale storico
2.2 Effettuata e resa
fruibile Raccolta tesi su
Paulilatino
n. tesi censite
n
accessi
alla
raccolta
3.1 Realizzato corso di
lingua sarda per bambini
N iscritti al corso
3.2
Realizzato
laboratorio su antichi
giochi tradizionali
N bambini iscritti
N giochi censiti
N anziani coinvolti
4.1
Effettuato
censimento
risorse
archeologiche
N siti censiti
4.2 Realizzata iniziativa
“Adottiamo
un
Monumento”
N
monumenti
adottati
N domande di
adozione
pervenute
4.3 Organizzate giornate
di
pulizia
siti
archeologici
Bassa conoscenza del 5. Promuovere la qualità e lo sviluppo
delle politiche giovanili attraverso la
servizio civile nazionale
diffusione e la conoscenza del
e delle sue potenzialità
Servizio Civile Nazionale
Organizzato calendario
visite
guidate
nei
principali
siti
archeologici
Realizzate attività di
promozione
e
conoscenza del servizio
civile
N giornate
N partecipanti
N
eventi
organizzati
(almeno due)
N partecipanti
N
eventi
organizzati
N partecipanti
Obiettivi generali per il volontario in servizio civile
Offrire ai giovani in servizio civile un esperienze formativa che sia occasione di crescita umana e
professionale che favorisca:
Ø Il senso di cittadinanza attiva
Ø L’acquisizione di conoscenze, competenze e relazioni spendibile nella vita personale e
professionale
Ø L’acquisizione di nuove competenze.
Obiettivi specifici per i volontari:
Testimoniare attraverso la realizzazione del progetto i valori della legge 64/2001
Conoscere l’organizzazione del Servizio Civile Nazionale e le leggi che lo regolamentano
Conoscere l’organizzazione dei Servizi bibliotecari e le leggi di riferimento
Sviluppare competenze di carattere biblioteconomico
Conoscere i servizi culturali attivi presso il Comune di Paulilatino
Acquisire competenze nell’organizzazione di eventi culturali,
Conoscere il patrimonio culturale, archeologico e storico di Paulilatino
Contribuire alla valorizzazione del patrimonio storico, archeologico e culturale di Paulilatino e
del suo territorio
Ø Sviluppare competenze relazionali e organizzative, nonché la capacità di lavorare in rete ed in
gruppo
Ø
Ø
Ø
Ø
Ø
Ø
Ø
Ø
8) Descrizione del progetto e tipologia dell’intervento che definisca in modo puntuale le
attività previste dal progetto con particolare riferimento a quelle dei volontari in
servizio civile nazionale, nonché le risorse umane dal punto di vista sia qualitativo
che quantitativo:
8.1 Complesso delle attività previste per il raggiungimento degli obiettivi
Il presente progetto, nasce dalla consapevolezza che, lo sviluppo del territorio in un'ottica di
sostenibilità a medio e lungo termine, debba necessariamente scaturire da un approccio volto a
valorizzare, nel modo migliore, le risorse e il patrimonio culturale locale.
Il progetto prevede l’inserimento n 4 volontari nell’ambito dei servizi culturali erogati dal Comune di
Paulilatino.
Obiettivo specifico 1: Arricchire ed ottimizzare le attività della Biblioteca attraverso la
realizzazione di iniziative culturali e laboratori di animazione alla lettura
Ø 1.1ANIMAZIONE ALLA LETTURA – ANCHE IN LIGUA SARDA
Saranno organizzati 2 laboratori di animazione alla lettura uno italiano e uno in lingua sarda,
rivolti ai bambini di età compresa tra i 5 e 11 anni con lo scopo di avvicinare i più piccini alla
lettura, fargli scoprire il piacere di leggere e avviare un percorso di avvicinamento alla
lingua sarda. I bambini ascolteranno la lettura ad alta voce di storie che in un secondo
momento dovranno restituire con un disegno o con una recita. Il coinvolgimento dei
bambini sarà dunque attivo, consentendo loro di essere al centro del proprio processo di
crescita; un viaggio nel mondo delle storie e dei libri, per dare vita a progetti creativi, ma
avere anche la possibilità di confrontarsi, di giocare e soprattutto di mettersi in gioco;
Ø 1.2 CORSO ALFABETTIZZAZIONE INFORMATICA
Questa attività è inquadrata nell’ottica di fare un piccolo passo per “accorciare le distanze”
tra anziani e nuove tecnologie riducendo l’emarginazione dovuta alla difficoltà di accesso
agli strumenti indispensabili per comunicare e per conoscere, in un mondo spesso
dominato dalla presenza dei computer ed in cui le informazioni ed i servizi viaggiano
sempre di più per via telematica. Saranno creati dei piccoli gruppi ai quali i volontari
insegneranno (o in classe o a domicilio) le principali attività informatiche di base,
contribuendo così alla riduzione del divario digitale all’interno della comunità locale.
Il corso è suddiviso in due parti: la prima prevede un modulo formativo (a domicilio o in
classe) di 20 ore, mentre la seconda prevede degli incontri settimanali (al domicilio
stabilito da ciascun gruppo o in classe) finalizzati al mantenimento delle competenze
acquisite nell’utilizzo delle tecnologie informatiche.
Ø 1.3 TI RACCONTO IL MIO LIBRO
Saranno organizzati diversi eventi per la presentazione di libri, attraverso incontri con
l’autore e dibattiti sui temi trattai.
Ø 1.4 LA BIBLIOTECA ONLINE
Sarà implementata la sezione del sito internet comunale dedicato alla biblioteca, con
l’inserimento delle novità relative ai servizi offerti e nuove pubblicazione e volumi
disponibili.
Obiettivo specifico 2: Valorizzare il patrimonio documentale conservato
Ø 2.1 L’ARCHIVIO PER TUTTI
Sarà avviato con la collaborazione di un esperta archivista e il supporto dei volontari di
servizio civile, un lavoro di recupero dell’archivio storico del paese, per rendere fruibile ai
cittadini l’ingente patrimonio di dati, notizie, eventi del passato che vi sono custoditi.
Attualmente l’Archivio Storico non è aperto al pubblico in quanto lo stesso è stato solo
parzialmente censito e catalogato.
L’attività consisterà nella rilevazione della consistenza dell’archivio e dello stato di
conservazione dei documenti, la determinazione del numero dei faldoni presenti e
l’individuazione del numero di unità archivistiche che ne fanno parte. Per ciascun faldone,
si procederà alla descrizione del contenuto, all’indicazione del soggetto che ha emesso i
documenti, del numero dei fascicoli che lo compongono,. L’attività si concluderà con la
digitalizzazione dei documenti. che saranno in questo modo resi fruibili dai cittadini
attraverso la consultazione online.
Una volta completata l’opera di riordino e riorganizzazione l’archivio storico sarà
finalmente consultabile dai cittadini ei volontari supporteranno i visitatori nella ricerca e
nella consultazione dei documenti.
Ø VIVIAMO L’ARCHIVIO
L’archivio finalmente organizzato e fruibile renderà possibile l’effettuazione di ricerche su
temi specifici di interesse per la comunità. I volontari, guidati dall’archivista e su
indicazione del responsabile dei servizi culturali, individueranno alcune tematiche di rilievo
(eventi del passato di particolare rilievo per la comunità, il primo laureato di Paulilatino,
notizie su personaggi illustri del paese, vicende importanti) e procederanno alla ricerca di
tutti i documenti rilevanti relativi agli argomenti prescelti.
I materiali raccolti verranno pubblicati sul sito internet del Comune e presentati in
occasione di eventi pubblici, ricorrenze ecc, anche con il coinvolgimento di esperti relatori.
Obiettivo specifico 3: Favorire la conoscenza della cultura e tradizioni locali
Ø 3.1 CORSO DI LINGUA SARDA PER BIMBI DELLA MATERNA
Con il supporto dello sportello linguistico lingua sarda del Comune, sarà organizzato un
corso-laboratorio in lingua sarda rivolto ai bambini dai 3 agli 11 anni, con l’obiettivo di
sviluppare la padronanza del sardo, anche attraverso giochi, racconti e laboratori ludici,
sperimentando diverse modalità espressive e comunicative per imparare ad ascoltare e
comprendere e favorendo la crescita e il dialogo interculturale.
Ø 3.2 “AI MIEI TEMPI SI GIOCAVA….”
I volontari in collaborazione con le associazioni culturali locali e gli operatori del centro di
aggregazione sociale e i giovani della ludoteca, realizzeranno interviste videoregistrate agli
anziani del paese. Vere e proprie interviste in cui gli anziani attraverso il racconto in lingua
sarda degli antichi giochi tradizionali della loro infanzia contribuiranno alla conservazione
della memoria storica del paese. Le interviste, archiviate in appositi supporti e catalogate,
diventeranno parte del patrimonio documentario della biblioteca e saranno regolarmente
fruibili dall’utenza. A conclusione dell’attività sarà organizzato un evento di presentazione
alla popolazione e saranno realizzati dei laboratori ludici che coinvolgeranno i bambini
della ludoteca e gli anziani del paese. In questo modo sarà potenziato lo scambio
intergenerazionale promosso da questa attività.
Obiettivo specifico 4: Valorizzazione risorse archeologiche del territorio
Ø 4.1 CENSIMENTO E MONITORAGGIO RISORSE ARCHEOLOGICHE
Al fine di rafforzare la memoria identitaria delle comunità, e favorire la promozione, la
tutela e la fruizione del patrimonio locale sarà potenziata la conoscenza delle risorse del
patrimonio locale attraverso una specifica attività di censimento volte a catalogare i siti
d’interesse archeologico di cui il territorio di Paulilatino è particolarmente ricco.
Attraverso un sistema di schedatura che comprende sia il rilievo sul campo, sia la ricerca
bibliografica e archivistica, sarà creata una banca dati informatizzata, fruibile dai cittadini.
La raccolta dei dati e l'indagine sul territorio saranno effettuate con il coinvolgimento dei
residenti e in particolare delle persone anziane del paese,che diventeranno la fonte
primaria e insostituibile per la trasmissione della cultura e dei saperi locali.
I volontari del servizio civile Nazionale (al termine del percorso formativo che precederà
l’avvio dell’attività) e i cittadini diventeranno i principali artefici del processo di
conoscenza e di tutela del patrimonio culturale di Paulilatino.
Ø PULIAMO UN NURAGHE
Il territorio del Comune di Paulilatino vanta la presenza di molteplici aree archeologiche
(nuraghi, tombe dei giganti etc.), che a causa della scarsità dei fondi messi a disposizione
dai livelli centrali non possono essere curati e tutelati in modo adeguato.
Al fine di rendere maggiormente fruibile alcuni dei siti di maggior valore archeologico sarà
organizzato un calendario di incontri, aperti ai singoli cittadini e a tutte le associazioni di
volontariato interessate, finalizzate alla manutenzione e pulizia dei siti archeologici
presenti nel territorio. Un’ occasione per coinvolgere direttamente tutti coloro che
vogliono migliorare e mantenere la fruibilità dell’area,.
Ø ALLA SCOPERTA DI PAULILATINO ..
Al fine di offrire al pubblico più ampio la possibilità di arricchire il proprio patrimonio di
conoscenze culturali e di fornire validi strumenti in risposta alla crescente domanda nel
settore della divulgazione culturale, saranno organizzate in collaborazione con le
Associazioni e organizzazioni culturali attive nel Comune di Paulilatino, visite guidate per
promuovere la conoscenza del patrimonio archeologico e culturale di cui il territorio è
ricco, in concomitanza di particolari occasioni o eventi. La strutturazione delle visite
(durata e attività proposte) sarà differenziata in relazione alla tipologia di utenti (adulti,
bambini, ragazzi).
Le visite saranno organizzate in modo da favorire la comprensione dei siti e della loro
storia e l’ approfondimento, sotto forma di divertimento, di vari aspetti dell’antica civiltà
nuragica.
La visita prevederà l'alternanza di una fase "teorica" e di una fase "pratica", comprendente
laboratori didattici, quali ad esempio: simulazione dello scavo archeologico ed attività
ludiche e di archeologia sperimentale.
Ø ADOTTIAMO UN MONUMENTO
La necessità di avvicinare i cittadini ad una più ampia consapevolezza del patrimonio
storico-artistico, che costituisce parte integrante dell’identità culturale della collettività, è
un’esigenza ormai indiscutibile.
Sarà avviato un percorso di consapevolezza rivolto all’intera collettività: cittadini,
Associazioni culturali, consulta giovani, centro aggregazione anziani e altre aggregazioni di
cittadini, attraverso il quale saranno resi conoscibile da parte di tutti i beni culturali e
archeologici del territorio. Attraverso un avviso pubblico i cittadini e loro aggregazioni
saranno invitati a prendere in adozione un monumento: culturale o archeologico al fine di
valorizzarlo e tutelarlo.
Adottare un monumento significa riscoprire e rivalutare beni storici e architettonici del
proprio territorio, valorizzando appieno le comuni radici culturali, in un rapporto di
continuità tra passato e presente. Adottare significa provvedere, creare dei legami
personali e nei confronti della società: colui che adotta instaura, infatti, una relazione con
il monumento, se ne assume la cura e, al contempo, la tutela e la responsabilità nei
confronti della collettività.
OBIETTIVO 5: Promuovere la qualità e lo sviluppo delle politiche giovanili attraverso la diffusione
e la conoscenza del Servizio Civile Nazionale
1.1 Durante gli eventi di maggior rilievo del Comune di Paulilatino saranno allestiti dei punti
informativi nei quali i volontari del servizio civile si occuperanno di promuovere e far conoscere
alla popolazione e ai giovani il funzionamento del servizio civile e la sua importanza per il
territorio.
8.2 Risorse umane complessive necessarie per l’espletamento delle attività previste,
con la specifica delle professionalità impegnate e la loro attinenza con le predette
attività
Per la realizzazione del presente progetto saranno coinvolte n. 18 persone che
avranno ruoli e responsabilità differenti, sulla base delle attività da svolgere e in
funzione del ruolo ricoperto. Nello specifico:
PROFESSIONALITÀ
ATTIVITÀ
INTERNO ESTERNO
ALL'ENTE ALL'ENTE
Istruttore amministrativo
Seguirà i volontari nella
predisposizione dei materiali
informativi e divulgativi e
illustrerà loro le metodologie di
redazione
degli
atti
amministravi necessari per la
realizzazione delle attività
1
Bibliotecario
Conduzione attività ordinarie di
biblioteca
(catalogazione,
archiviazione, inventariazione,
gestione del prestito, assistenza
alla
consultazione),
organizzazione
e
gestione
1
laboratori di scrittura e di
animazione alla lettura
Tecnico informatico
Implementazione
e
aggiornamento
sito
istituzionale, supporto nelle
attività
di
digitalizzazione
documenti archivio storico
1
Operatore Ufficio
Lingua sarda
della Dipendente della cooperativa
che gestisce lo sportello:
supporterà i volontari nelle
attività che prevedono l'utilizzo
della lingua sarda e che sono
legate alle tradizioni locali.
1
Archeologo
Fornirà
ai
volontari
le
conoscenze
basilari
di
archeologia e li guiderà
nell’organizzazione delle attività
connesse alla valorizzazione
delle risorse archeologiche del
territorio
1
Volontari pro loco
Supporteranno
i
volontari
nell’organizzazione degli eventi
rivolti alla popolazione e nel
laboratorio di ricerca sui giochi
tradizionali di Paulilatino.
5
Cooperativa Supporteranno
i
volontari
nell’organizzazione delle attività
di valorizzazione e tutela del
patrimonio archeologico di
Paulilatino
3
Volontari dell’Associazione Supporteranno
i
volontari
di cultura popolare Guilcer nell’organizzazione di tutte le
Real
attività di valorizzazione e
promozione delle tradizioni
popolari di Paulilatino.
5
Operatori
Archeotour
8.3 Ruolo ed attività previste per i volontari nell’ambito del progetto
Attraverso il progetto il gruppo di volontari in servizio civile, supportato e coordinato dalle figure
professionali indicate al punto 8.2, previa informazione e formazione specifica, diverrà parte
integrante della squadra che realizza gli interventi previsti da progetto. I volontari affiancheranno
sempre le figure professionali nelle attività previste e, allo stesso tempo, gestiranno spazi crescenti
di autonomia attraverso lo sviluppo dell’analisi, della capacità propositiva, organizzativa e
gestionale delle attività. Nel corso di realizzazione delle attività previste dal progetto si alterneranno
momenti di incontro, formazione, programmazione e verifica delle attività e relazioni con il
territorio.
ACCOGLIENZA E INSERIMENTO
DESCRIZIONE
In questa fase i volontari saranno introdotti
dall’OLP nella sede di attuazione e verrà loro illustrata
SOGGETTI
COINVOLTI
Volontari servizio civile
TEMPISTICA
Prima
settimana
la casa comunale nel suo complesso di uffici, il suo
funzionamento generale e il regolamento. Saranno
presentate i dipendenti dell’Ente ed i loro ruoli
all’interno del Comune. L’OLP illustrerà il piano di
lavoro, l’orario di lavoro, ogni strumento e procedura
necessaria per i 12 mesi di svolgimento del progetto.
Saranno introdotte ai volontari gli altri enti e
organizzazioni che già operano nel settore ambientale
a livello comunale (Guardia Forestale, operatori del
Centro di educazione ambientale, Volontari delle
diverse associazione no profit partner del progetto e
attive sul territorio.
OLP
Dipendenti dell’Ente
Volontari delle
Associazioni locali
FORMAZIONE GENERALE
DESCRIZIONE
La formazione generale, che sarà curata dall’Ente
Solidarietà Consorzio Coop Sociale presso la propria
sede di Cagliari, avrà lo scopo di favorire la reciproca
conoscenza dei volontari, identificare con maggiore
chiarezza il loro ruolo all’interno del progetto e creare
momenti di confronto e scambio.
SOGGETTI
COINVOLTI
Formatori accreditati
TEMPISTICA
Entro il 6°
mese
Volontari SCN
FORMAZIONE SPECIFICA
DESCRIZIONE
Lo sviluppo della formazione specificata sarà curata
direttamente dal Comune attraverso la propria
struttura formativa al fine di rafforzare la motivazione
e l’acquisizione delle competenze e conoscenze
necessarie per il loro migliore coinvolgimento nelle
attività.
Al termine della formazione sarà realizzata una
sessione di verifica sul livello raggiunto rispetto agli
obiettivi proposti.
Lo specifico percorso formativo è puntualmente
descritto nei punti da 35 a 41 del presente formulario
SOGGETTI
COINVOLTI
Volontari SCN
TEMPISTICA
OLP
Dipendenti
Formatori specifici
Educatore
Entro il 3°
mese
TIROCINIO/AFFIANCAMENTO
DESCRIZIONE
Successivamente alla formazione specifica sarà
avviata la fase di “tirocinio/affiancamento” dei
volontari. In questa fase i volontari affiancheranno
durante le normali attività lavorative i funzionari
comunali e le figure professionali già operanti nel
settore della tutela dell’ambiente, volontari, forestali,
in tal modo potranno osservare ed imparare le
tecniche necessarie per lo svolgimento delle attività
operative previste dal progetto.
SOGGETTI
COINVOLTI
Volontari SCN
TEMPISTICA
Dal 1° al 4° mese
OLP
Dipendenti
Volontari
associazioni
ATTIVITA’
DESCRIZIONE
L’attuazione del progetto (le cui attività sono indicate
al punto 8.1) procederà in maniera graduale, infatti i
volontari con il costante supporto dell’OLP, col tempo
acquisiranno gradualmente sempre maggiore
dimestichezza e autonomia nell’espletamento dei
SOGGETTI
COINVOLTI
Volontari SCN
OLP
Dipendenti
TEMPISTICA
Dal 2° mese
compiti. Si stima che dal 6° mese i volontari sapranno
svolgere con un buon livello di autonomia tutte le
mansioni previste.
Gli stessi supporteranno i
dipendenti e volontari nell’organizzazione e gestione
di tutte le attività previste e saranno i protagonisti di
un percorso di condivisione e di scoperta che
coinvolgerà l’intera comunità.
Nella fase di attuazione si cercherà di valorizzare le
attitudini e le capacità mostrate dai volontari durante
il periodo di formazione e tirocinio protetto.
Ogni volontario seguirà gli orari concordati con l’OLP.
Volontari
associazioni
MONITORAGGIO E VALUTAZIONE
DESCRIZIONE
Saranno effettuati controlli e verifiche periodiche
(come indicato nel piano di monitoraggio al punto 20)
per verificare le attività dei volontari, le conoscenze
acquisite durante la formazione e il raggiungimento
degli obiettivi.
I costanti incontri tra i volontari e l’OLP consentiranno
di fare il punto dell’esperienza, esprimere dubbi o
suggerimenti
e porre in essere azioni
correttive/migliorative dei processi.
9)
SOGGETTI
COINVOLTI
Volontari SCN
TEMPISTICA
OLP
Dipendenti
Volontari
associazioni
12 mesi
Numero dei volontari da impiegare nel progetto:
4
10) Numero posti con vitto e alloggio:
0
11) Numero posti senza vitto e alloggio:
4
12) Numero posti con solo vitto:
0
13) Numero ore di servizio settimanali dei volontari, ovvero monte ore annuo:
30
14) Giorni di servizio a settimana dei volontari (minimo 5, massimo 6) :
5
15) Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio:
Ø Rispetto del regolamento interno
Ø Flessibilità oraria
Ø Disponibilità a spostarsi sul territorio per la partecipazione alle attività di sensibilizzazione e
promozione del progetto
Ø Disponibilità a svolgere le attività previste dal progetto nei giorni festivi e in concomitanza di
particolari eventi, iniziative e manifestazioni
16) Sede/i di attuazione del progetto, Operatori Locali di Progetto e Responsabili Locali di Ente Accreditato:
N.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Sede di
attuazione del
progetto
Comune
Indirizzo
Cod.
N. vol. per
ident. sede
sede
Nominativi degli Operatori Locali di
Progetto
Cognome e Data di
nome
nascita
C.F.
Nominativi dei Responsabili Locali di Ente
Accreditato
Cognome e Data di
nome
nascita
C.F.
17) Eventuali attività di promozione e sensibilizzazione del servizio civile nazionale:
Il progetto sarà promosso sul territorio, con un impegno pari ad almeno 69 ore, attraverso diverse
modalità:
§
§
§
§
§
§
Attività di informazione e promozione attraverso il sito istituzionale
www.comune.paulilatino.or.it (10 ore);
Promozione presso gli Istituti di Istruzione Superiore locali, attraverso l’organizzazione di n.
5 incontri della durata di n. 3 ore ciascuno (per complessive n. 15 ore);
Allestimento di uno stand per la diffusione di opuscoli e brochure in occasione di feste
patronali, manifestazioni culturali, folkloristiche, religiose per n. 2 giornate, per
complessive 10 ore;
Comunicati stampa sui principali quotidiani locali(5ore);
Affissione locandine e distribuzione brochure informative nei principali luoghi di
aggregazione giovanile (5 ore)
Realizzazione di una pagina face book dedicata al progetto, attraverso la quale tutti i
cittadini saranno informati sulle attività di volta in volta organizzate e promosse dai
volontari del servizio civile di Paulilatino e sulle specifiche attività previste dal progetto. (24
Ore)
18) Criteri e modalità di selezione dei volontari:
Criteri UNSC
19) Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento (eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
no
20) Piano di monitoraggio interno per la valutazione dell’andamento delle attività del
progetto:
Si rinvia al Sistema di Monitoraggio e valutazione verificato dall’UNSC
21) Ricorso a sistemi di monitoraggio verificati in sede di accreditamento (eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
si
Confcoperative SLEA Solidarietà Consorzio Coop sociale Cagliari- NZ01170
22) Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli
richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:
Diploma
Requisito preferenziale: Conoscenza lingua sarda
23) Eventuali risorse finanziarie aggiuntive destinate in modo specifico alla realizzazione
del progetto:
FORMAZIONE SPECIFICA
17
Importo
Segreteria attrezzata
Compenso docenti impegnati durante la formazione specifica(22 ore
aggiuntive)
Costo complessivo delle dispense per n. 4 volontari
€ 230,00
€ 500,00
€ 330,00
PROMOZIONE S.C. E PUBBLICIZZAZIONE PROGETTO
€ 250,00
€ 600,00
€ 300,00
Spazi pubblicitari su mass media a diffusione locale
Stand presso eventi
Materiale pubblicitario (es. locandine, brochure, opuscoli)
RISORSE TECNICHE E STRUMENTALI AL PROGETTO
N. 2 computer con collegamento a internet
€ 850,00
N. 2 portatili
€ 600,00
N. 1 stampante
€ 150,00
N.1 fotocopiatore
€ 2.200,00
N. 1 fotocamera digitale
€ 200,00
N. 1 videocamera
€ 500,00
N. 1 fax
€ 150,00
N. 1 scanner
€ 150,00
N. 2 scrivanie
€ 1.900,00
N. 1 telefono
€ 75,00
Materiale vario di cancelleria
€ 700,00
TOTALE
€ 9.685,00
24) Eventuali reti a sostegno del progetto (copromotori e/o partners):
Coopromotore
Tipologia
Attivita’ (rispetto alla voce 8.1)
Cooperativa La Lettura
via Carpaccio 6 – 09170
Oristano
CF
00538880956
Società
Informatica
Microservice e P Marina
via Mattei Oristano
(P.IVA 01020400956)
No profit
- Supporto nell’organizzazione delle attività di
animazione culturale e coinvolgimento nelle
attività di gestione della biblioteca
Profit
- Supporto ai volontari nell’implementazione e
nell’aggiornamento costante del sito web istituzionale
del Comune di Pulilatino, in particolare della sezione
dedicata alla biblioteca
- Supporto ai volontari nella digitalizzazione documenti
archivio storico
Archeotour
Società
cooperativa
Loc
Santa
Cristina
Paulilatino
CF
0056910950
Associazione Turistica
Pro – Loco Paulilatino
Via Pia n. 6 Paulilatino
CF 80032830954
No Profit
- Supporto nella preparazione dei volontari e
nell’organizzazione
delle
attività
di
valorizzazione del patrimonio archeologico di
Paulilatino
No profit
- Supporto alla progettazione e realizzazione di
eventi di animazione territoriale e del
laboratorio di riscoperta degli antichi giochi
tradizionali
Cooperativa L’Altra
profit
Collaborazione
all’organizzazione
e
18
Cultura
Associazione di cultura
popolare Guilcer Real
Via Pia n. 6 Paulilatino
CF 90027860957
Coop. Sacro Cuore
Via S lucifero 22
Paulilatino
CF
00733820955
realizzazione del corso in lingua sarda e del
laboratorio in lingua sarda per bambini
No profit
- Supporto all’ organizzazione di eventi di animazione
territoriale e di valorizzazione delle tradizioni popolari
di Paulilatino.
No Profit
Supporto nell’organizzazione delle attività di
animazione culturale e coinvolgimento nelle attività di
gestione della Mediateca
25) Risorse tecniche e strumentali necessarie per l’attuazione del progetto:
Per la realizzazione del progetto il Comune di Paulilatino metterà a disposizione dei volontari le
seguenti risorse tecniche e strumentali:
DOTAZIONE SEDE DI PROGETTO
Sala riunione situata al primo piano della Biblioteca;
Cassetta pronto soccorso;
n. 2 pc fissi e 2 pc portatili con collegamento a internet
linea telefonica, fax, P.C., stampante, connessione internet, materiale di cancelleria,
fotocopiatore, plastificatore, rilegatore, libri e pubblicazioni varie, fotocamera digitale e
videocamera.
La presenza di una linea urbana ed una linea fax e di infrastrutture informatiche garantiscono un
costante collegamento con gli uffici e con le persone impegnate nella realizzazione del Progetto.
-
DOTAZIONI PERSONALI
Ad ogni volontario in servizio civile verranno consegnati in dotazione una uniforme; dispositivi di
protezione individuale previsti dalle norme in materia di sicurezza sul lavoro se necessari;
CARTELLINO identificativo da apporre sulla divisa, con i dati del volontario, il codice personale, il
titolo del progetto, lo stemma del SCN e il logo del Comune di Paulilatino.
NUMERI E INDICAZIONI UTILI
Saranno messi a disposizione dei volontari :
- elenco nominativo delle risorse umane impegnate nella realizzazione del progetto coi i
rispettivi numeri telefonici(della sede di lavoro), l’indirizzo mail e il ruolo ricoperto nei
rispettivi enti
- elenco generale degli impieganti comunali con rispettivo ruolo, numero telefonico e
indirizzo email, ubicazione degli uffici all’interno della casa comunale
ATTREZZATURE PER FORMAZIONE SPECIFICA
Per la realizzazione della formazione specifica saranno messi a disposizione della sede di
formazione le seguenti attrezzature:
-Supporti didattici
-Videoproiettore
-Registratore
-Telefono di servizio
-P.C.
-Materiale di cancelleria
-Stampante
-Dispense
-Tavolo e sedie
19
CARATTERISTICHE DELLE CONOSCENZE ACQUISIBILI
26) Eventuali crediti formativi riconosciuti:
no
27) Eventuali tirocini riconosciuti :
no
28) Competenze e professionalità acquisibili dai volontari durante l’espletamento del
servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae:
In relazione all’acquisizione di competenze e professionalità dei volontari, Solidarietà Consorzio
Coop Sociale Calgiari rilascerà, al termine del periodo del Servizio Civile, un apposito attestato
valido ai fini del curriculum vitae, nel quale si riconoscono le capacità e le competenze relazionali
acquisite.
La SAP Comune di Paulilatino rilascerà, al termine del periodo del Servizio Civile, un apposito
attestato valido ai fini del curriculum vitae, nel quale si riconoscono le competenze organizzative e
tecniche acquisite.
CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI
-
Capacità di instaurare relazioni positive con l’utenza dei servizi volti alla valorizzazione
della cultura locale
Capacità di saper ascoltare e di gestire i conflitti
Capacità di collaborare con le diverse figure professionali impegnate nel servizio (operatori
delle cooperative, insegnanti, amministratori locali ecc)
Capacità di lavorare in gruppo
Capacità di curare le relazioni con i referenti di enti associazioni e altre realtà presenti nel
territorio
CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE
-
Padronanza delle tecniche indispensabili per una corretta e razionale gestione delle risorse
disponibili
Organizzazione delle attività di coinvolgimento e promozione della cittadinanza attiva
Organizzazione di attività e eventi di animazione e aggregazione rivolte a minori, giovani e
adulti
Organizzazione di attività laboratoriali
Organizzazione di servizi volti alla promozione e alla valorizzazione delle risorse culturali di
Paulilatino e della cultura locale
Organizzazione e gestione di un archivio
Conoscenza sul funzionamento e l’organizzazione di una pubblica amministrazione
CAPACITÀ E COMPETENZE PROFESSIONALI E/O TECNICHE
20
Uso computer e internet per l’aggiornamento del sito web istituzionale
Conoscenza dei principali software informatici
Conoscenza degli elementi per la progettazione e l’organizzazione di interventi nell’ambito
dell’animazione territoriale
Conoscenza della normativa e dell’organizzazione del servizio civile nazionale
-
Formazione generale dei volontari
29) Sede di realizzazione:
Solidarietà Consorzio Coop Sociale Cagliari – via San Tommaso D’Aquino 8 CAGLIARI
30) Modalità di attuazione:
La formazione generale si svolgerà presso la sede della Solidarietà Consorzio Coop Sociale a Cagliari,
con formatori accreditati di Confcooperative (Ente accreditato di prima classe).
31) Ricorso a sistemi di formazione verificati in sede di accreditamento ed eventuale
indicazione dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio:
si
Confcooperative – SLEA Solidarietà Consorzio Coop Sociale Calgiari –
NZ01170
32) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:
Si rinvia al sistema di formazione accreditato dall’UNSC
33) Contenuti della formazione:
Si rinvia al sistema di formazione accreditato dall’UNSC
34) Durata:
42 ORE
Formazione specifica (relativa al singolo progetto) dei volontari
35) Sede di realizzazione:
Comune di Paulilatino - viale della Libertà 33 – Paulilatino – tel 0785/55623 – email
[email protected]
36) Modalità di attuazione:
21
La formazione specifica sarà realizzata in proprio, presso l’ente, con formatori dell’ente (sia
dipendenti che collaboratori esterni) con l’obiettivo di sviluppare nei volontari le diverse
competenze e capacità utili per la realizzazione efficace del progetto.
Il percorso si realizzerà attraverso 12 moduli per complessive 72 ore (come indicato rispettivamente
alle voci 39-40 e 41).
37) Nominativo/i e dati anagrafici del/i formatore/i:
Cognome
Nome
Luogo di nascita
(Comune e Provincia)
Data di nascita
Serra
Pes
Casula
Firinu
Floris
Pibiri
Zanda
Cannas
Rita
Maria Caterina
Antonella
Annalisa
Mariolina
Sara
Francesco
Danilo
Paulilatino
Oristano
Paulilatino
Paulilatino
Lanusei
Oristano
Oristano
Brindsi
11/08/1965
12/03/1973
13/07/1973
15/08/1972
15/09/1954
08/05/1978
01/08/1968
12/01/1965
38) Competenze specifiche del/i formatore/i:
RITA SERRA
Titolo di studio
Competenze
Esperienze
Diploma di
ragioneria
Approfondita conoscenza del
funzionamento degli enti locali e
dei sistemi informatici del comune
Dal 1987 a oggi istruttore amministrativo presso il comune di
Paulilatino
Socio fondatore del Cineclub “Alambrado” che ha
organizzato rassegne di cinema all’aperto negli anni dal 1994
al 2004.
MARIA CATERINA PES
Titolo di studio
Competenze
Laurea in scienze
dell’educazione
Educatore esperto e approfondita
conoscenza dei servizi socioassistenziali e culturali del
Comune
Esperienze
Dal 2009 a oggi Responsabile area socio-culturale del
comune di Paulilatino;
200-2001 docente presso Ire Coop di Oristano
ANTONELLA CASULA
Titolo di studio
Competenze
Laurea in
pedagogia
Esperta in beni culturali e attività
di recupero della memoria storica.
Esperienze
Iscritta al corso di laurea in Giurisprudenza;
2012 presso comune di Santu Lussurgiu coordinamento
censimento archivio municipale
Dal 2008 a oggi presso Seminario arcivescovile
dell’Immacolata di Oristano coordinatore del progetto di
catalogazione della biblioteca del seminario
2004-2005 coordinatore servizio ludoteca
Dal 2001 al 2003 presso comune di Oristano operatore di
biblioteca.
ANNALISA FIRINU
Titolo di studio
Diploma di laurea
in Filosofia
Competenze
Esperta in promozione del
patrimonio culturale materiale e
Esperienze
Master in traduzione e comunicazione in lingua sarda;
Dal 2007 a oggi operatore Sportello Lingua Sarda in diversi
22
immateriale
Esperta in lingua sarda
comuni (Paulilatino, Santu Lussurgiu, Busachi)
MARIOLINA FLORIS
Titolo di studio
Diploma di
maturità
magistrale
Competenze
Gestione e organizzazione
delle biblioteca
Esperienze
Dal 1985 a oggi bibliotecario presso Comune di
Paulilatino
1979 – insegnante presso scuola materna regionale a
gestione comunale a Paulilatino
PIBIRI SARA
Titolo di studio
Laurea in
Conservazione
dei beni culturali
Titolo di studio
Laurea in
Economia
Titolo di studio
Diploma
di
tecnico
di
laboratorio
chimico biologico
Competenze
Competenze tecniche
nell’ambito
dell’organizzazione di eventi e
valorizzazione risorse
archeologiche
Esperienze
Nel 2002 – campagna di scavo archeologico in Tunisia
– Uchi maius
Nel 2003 – 2004 -2005 campagna di scavo
archeologico a Sant’Antioco – sito Fenicio Sulky
Da febbraio 2011 collaborazione coordinata
continuativa nell’ambito del progetto master end
back presso l’ufficio di progettazione europea del
Comune di Narbolia
CANNAS DANILO
Competenze
Esperienze
Esperto in materia di sicurezza Dal 2009 a oggi RSPP in diversi enti quali istituto
sul lavoro
comprensivo di Villasimius, Comune di Nuxis, Comune
di Busacchi, Comune di Paulilatino ecc
2008-2009 docente per la formazione per i dirigenti e
funzionari degli uffici giudiziari – distretto Sardegna
1996-2003 – Project manager di diversi progetti di
cooperazione internazionale
2008 – abilitazione per formatore della sicurezza sul
lavoro
ZANDA FRANCESCO
Competenze
Esperienze
Esperto di pronto intervento e 2010 – abilitazione all’utilizzo del DAE
tecniche di rianimazione
Dal 2009 – volontario del Soccorso – Croce Rossa
Italiana abilitato ai servizi ausiliari BEPS
39) Tecniche e metodologie di realizzazione previste:
Il percorso di formazione specifica ha l’obiettivo di favorire nei volontari l’acquisizione o
perfezionamento di competenze specifiche legate alle attività che saranno sviluppate con
l’attuazione del progetto.
Il percorso formativo, che si volgerà durante il servizio, si articola in 12 incontri, della durata di 6 ore
ciascuno, distribuiti nei primi tre mesi di realizzazione del progetto.
Preliminare rispetto all’avvio della formazione sarà la stipula di un patto formativo tra il formatore e
i partecipanti nel quale saranno individuate le aspettative di ognuno rispetto al corso, gli obiettivi
che ci si propone di raggiungere, la metodologia utilizzata, i tempi di realizzazione, l’impegno
richiesto, il calendario degli incontri.
Il monitoraggio costante delle attività di formazione (anche attraverso il confronto diretto tra
formatore e volontari al termine di ciascun incontro) consentirà di verificare l’apprendimento dei
contenuti trasmessi, valutare il metodo di lavoro adottato, individuare eventuali scostamenti
rispetto agli obiettivi e porre in essere, eventualmente, l’intervento correttivi/migliorativi.
Durante gli incontri saranno utilizzate tecniche di animazione che favoriranno la partecipazione
attiva e l’instaurarsi di un clima positivo tale da favorire un confronto aperto e costruttivo.
Gli interventi formativi si articoleranno in:
23
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Schema del learning by doing
Tirocinio/affiancamento
Job shadwing
Simulazioni in aula e sul campo
Lezioni frontali
Lavori di gruppo
Esercitazioni
Focus group
Discussioni guidate
Laboratori tematici
Il formatore avrà cura di tenere aggiornato il registro della formazione specifica che dovrà riportare
il nominativo e firma dei partecipanti, la data e orario degli incontri, gli argomenti trattati e il
nominativo e firma del formatore
40) Contenuti della formazione:
La formazione specifica sarà articolata in moduli da sei ore come sotto indicato:
MODULO CONTENUTI
FORMATORE
Organizzazione del Comune di Paulilatino e presentazione dei
servizi erogati (gli organi dell’ente, gli atti attraverso cui si
estrinseca l’attività dell’ente, i settori di intervento )
Metodologie e strumenti di organizzazione e gestione di un
archivio
Elementi di primo soccorso e formazione e informazione sui
rischi connessi all’impiego dei volontari in progetti di servizio
civile
Rita Serra
Organizzazione del servizio bibliotecario (gli acquisti, il prestito
librario, la consultazione, la registrazione delle attività)
Funzionamento software utilizzati per la gestione del servizio
bibliotecario
La comunicazione: come instaurare una relazione efficace con i
destinatari del servizio (bambini, anziani, immigrati, giovani)
Elementi di archeologia nuragica
Mariolina Floris
8
Metodologie di mappatura e strumenti per il censimento dei
siti di interesse archeologico
Pibiri Sara
9
modalità di progettazione, realizzazione e divulgazione di
materiali per la valorizzazione del patrimonio storico e
culturale.
Organizzazione di eventi culturali e nuovi servizi
Strumenti e tecniche di promozione delle iniziative
multimediali
programmazione e gestione dei laboratori ludici e laboratori di
animazione alla lettura in lingua sarda
“Valutazione conclusiva” e bilancio competenze
Maria Caterina
Pes
1
2
3
4
5
6
7
10
11
12
Antonella Casula
Danilo Cannas
Francesco Zanda
Mariolina Floris
Maria Caterina
Pes
Pibiri Sara
Mariolina Floris
Maria Caterina
Pes
Annalisa Firinu
Rita Serra
24
41) Durata:
72 ore
25
Altri elementi della formazione
42) Modalità di monitoraggio del piano di formazione (generale e specifica) predisposto:
Si rinvia al Sistema di Monitoraggio accreditato dall’UNSC.
Inoltre al termine di ogni incontro formativo, si procederà ad una verifica dell’apprendimento e
della soddisfazione dei volontari attraverso il confronto diretto con il formatore specifico. Questo al
fine di valutare la validità delle metodologie adottate, il livello di apprendimento e l’esperienza
formativa nel suo complesso in modo tale da individuare eventuali criticità e porre in essere le
necessarie azioni correttive. Sia a metà percorso, sia al termine dello stesso sarà somministrato ai
volontari un questionario di valutazione nominativo che consentirà di compiere una valutazione in
itinere e rimodulare la programmazione, se necessario. I risultati del monitoraggio saranno utilizzati
per la progettazione di futuri percorsi di formazione
Paulilatino, 28.07.2014
Il Responsabile legale dell’ente /
Il Responsabile del Servizio civile nazionale dell’ente
26