Scuola Secondaria di Primo Grado
Paritaria
San Tomaso D’Aquino
Correggio (RE)
La Scuola … in poche righe
Anno scolastico 2015/2016
INFORMAZIONI GENERALI
IDENTITA’ E VALORI DEGLI ISTITUTI SAN TOMASO
( dal Progetto Educativo)
il San Tomaso si propone di essere:
 Una Comunità Educante per una formazione integrale della
persona umana alla luce della esperienza cristiana come
proposta su cui confrontarsi.
 Un ambiente che promuove lo sviluppo armonico della
personalità e il senso civico di alunni e studenti
 Una istituzione con compiti specifici di educazione e
preparazione culturale.
 Uno spazio aperto al recupero e all’apprendimento diversificato
 Una delle Agenzie formative del territorio.
LA FONDAZIONE BELLELLI CONTARELLI
La Fondazione BELLELLI CONTARELLI gestisce gli Istituti
Scolastici San Tomaso dal settembre 2002.
Il San Tomaso è una istituzione scolastica comprensiva e cioè
include diversi ordini di scuola : scuola dell’infanzia, scuola
primaria, scuola media , liceo delle scienze umane e liceo della
comunicazione.
L’attività scolastica si svolge nella sede di Palazzo Contarelli a
Correggio e nel vicino Palazzo Bellelli dove si svolgono le attività
di laboratorio.
In questa sede operano anche associazioni culturali e caritative.
La Fondazione, costituita con atto del Presidente della Regione
Emilia-Romagna, ha personalità giuridica di diritto privato e
deriva da due Opere fondate a sostegno dei giovani da Caterina
Contarelli (1831) e da Giuseppina Bellelli (1909).
E’ guidata da un Consiglio di Amministrazione e da un Comitato
Esecutivo.
In base alla legge sulla parità scolastica ( Legge n. 62/2000) gli
Istituti Scolastici San Tomaso sono diretti da un unico Gestore
che è il responsabile della conduzione e il garante del progetto
educativo.
I DIRIGENTI DELLA SCUOLA
Luigi Vittorio Rossi
Presidente/Gestore
tel. 0522.1535859
Luigi Ortolani
Preside Sc. Secondaria
tel. 0522.1535852
Valerio Crotti
Direttore Didattico
tel. 0522.692782
Milena Menozzi
Coordinatrice Sc. Infanzia
tel. 0522.692782
Sr.Maria Rubini
Direttrice FMA
tel. 0522.692782
Nicoletta Incerti
Direttore Amm.vo
tel. 0522.1535862
LE FIGLIE DI MARIA AUSILIATRICE (FMA)
Ormai da 30 anni Il San Tomaso ha uno stretto rapporto di
cooperazione con la Congregazione delle Figlie di Maria
Ausiliatrice, conosciute come Suore Salesiane.
La Comunità FMA concorre con la Fondazione a sviluppare il
metodo educativo di don Bosco, testimoniando nell’azione
educativa la capacità di accogliere i giovani propria del suo
carisma.
FINALITÀ DELLA SCUOLA MEDIA
Il Collegio dei docenti e i Consigli di classe individuano quattro
gruppi di finalità da svolgere nell’arco del triennio, secondo una
gradualità adeguata alle discipline di studio e rispettosa
dell’evoluzione del ragazzo:
1.
2.
3.
4.
Sviluppare la capacità di fare esperienza, cioè la capacità di
incontrare e conoscere la realtà cogliendo il nesso tra sé e il
senso delle cose.
Educare allo studio personale ed efficace in modo che tutti gli
alunni siano in grado di elevare il loro livello di istruzione e
diventino sempre più capaci ed abili nel fruire e produrre
cultura.
Sviluppare la capacità di criticità, cioè di scoprire i nessi tra i
vari oggetti di conoscenza e tra questa e il bisogno di significato
per la propria vita.
Sviluppare la capacità di comunicare e di esprimere la propria
esperienza e le proprie conoscenze, cioè di assegnare un nome
alle cose usando la lingua in modo consapevole e competente,
orientandosi anche nei linguaggi multimediali.
Metodo di studio
Momento fondamentale dell’insegnamento del metodo è l’ora di
lezione nei suoi diversi aspetti: ordine del giorno, presentazione
dell’argomento, lettura e comprensione del libro di testo,
interrogazione, correzione degli esercizi assegnati per casa (che
possono essere oggetto di valutazione), sintesi degli argomenti
mediante mappe concettuali, tabelle, schemi.
Condizione indispensabile per acquisire e praticare un buon
metodo di studio è un’attenzione partecipe e propositiva in
classe: essa facilita il lavoro a casa e lo rende meno faticoso e
più produttivo.
Per rendere più efficace ed equilibrato il lavoro a casa, i docenti
pongono attenzione alla quantità di compiti assegnati
quotidianamente. Durante i periodi di vacanza il carico di lavoro
viene distribuito equamente tra i giorni non festivi.
Particolare significato nella prospettiva dell’insegna-mento del
metodo di studio acquista il sistema della valutazione e delle
verifiche, che vengono programmate in anticipo in modo che
normalmente non superino il numero di tre a settimana.
LA NOSTRA IDEA DI SCUOLA
Scopo dell'educazione è che ogni alunno proceda nella
realizzazione della sua persona, mettendo a frutto le sue doti e i
suoi interessi nel lavoro quotidiano e imparando a collaborare
con i compagni.
Gli anni della scuola media sono decisivi in questa prospettiva
perché la domanda di significato e il desiderio di essere
protagonisti della propria crescita irrompono nella vita dei ragazzi
ed esigono una proposta, anche scolastica, coinvolgente e
significativa.
La nostra scuola propone quindi:
 la presenza di insegnanti capaci di comunicare la passione
per la realtà e di proporre un efficace metodo di studio
 un lavoro didattico non frammentario, ma teso a favorire
la trasmissione dei CONTENUTI e dei METODI ESSENZIALI
per introdursi nella nostra ricchissima tradizione culturale;
 un clima di lavoro capace di valorizzare le attitudini di
ciascuno, per aiutare ogni ragazzo a crescere rimanendo
aperto e curioso
 la collaborazione tra discipline di studio e attività
sperimentali e laboratoriali, sviluppate come possibilità di
arricchimento delle doti di ciascuno studente
 un ambiente accogliente la cui dimensione favorisce la
possibilità di valorizzare ogni alunno nella sua unicità
 la continuità didattica ed educativa garantite dalla stabilità
del corpo docente
 lo studio approfondito della lingua Inglese e Spagnola,
anche mediante l’intervento di insegnanti di madrelingua.
 l’utilizzo, tra i vari strumenti didattici, delle nuove
tecnologie (Computer, LIM, tablet)
ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA
L'orario delle lezioni è di trenta ore settimanali.
La mattina scolastica è di 5 ore, dalle 8 alle 13, con un intervallo
di 15 minuti dopo la terza ora
Distribuzione delle ore
Discipline
1a
Religione
1
Italiano
6
Storia e Geografia
3
Potenziamento lettere
1
Inglese
3
Spagnolo
2
Matematica e Scienze
6
Musica
2
Arte
2
Tecnologia
2
Ed. Fisica
2
CLASSI E ALUNNI
Nel corrente anno scolastico funzionano le seguenti classi:
Due classi prime
20 e 19 alunni
Una classe seconda 30 alunni
Una classe terza
25 alunni
SPAZI E STRUMENTI DISPONIBILI
 4 aule scolastiche
 1 aula di musica
 Aula di sostegno
 Laboratorio di informatica
 Laboratorio di scienze
 Palestra
 2 cortili interni
Le aule scolastiche sono dotate LIM (lavagna interattiva
multimediale), di Apple TV e di connessione internet con
accesso controllato dall’insegnante.
SERVIZI AGGIUNTIVI OPZIONALI
(a richiesta delle famiglie)
 Mensa scolastica: dal lunedì al venerdì
 Aiuto allo Studio: dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle ore
16.30
Tempo lungo : (solo in caso di gravi esigenze familiari) dal lunedì
al venerdì dalle 16.30 alle 18.00
LE PROPOSTE EDUCATIVE E DIDATTICHE
nel corrente anno scolastico
MADRELINGUA DI INGLESE E SPAGNOLO
Per potenziare le competenze comunicative degli studenti nelle
lingue straniere studiate, viene proposto un percorso con docenti
madrelingua. Per la classe seconda sono previsti incontri di
inglese, per le classi terze sia di inglese che di spagnolo.
DIDATTICA CON LIM E TABLET
La tecnologia offre nuovi strumenti e possibilità.
Tutte le classi sono dotate di LIM (le lavagne interattive
multimediali). A partire dalle prime classi dell’a.s. 2015-2016, si
utilizza l’iPad come normale strumento nella didattica.
È uno strumento dotato di utili potenzialità, dalla capacità di
contenere libri e quaderni, alla possibilità proporre agli alunni
esercizi interattivi o di aggiungere parola, musica, animazione
ai contenuti dei testi scolastici.
LABORATORIO TEATRALE
Percorso rivolto agli studenti della classe 3^, finalizzato alla
realizzazione dello spettacolo di Natale.
Nella seconda parte dell’anno scolastico l’attività teatrale sarà
proposta agli alunni di seconda e si concluderà con una
rappresentazione nella festa di fine anno della scuola.
PERCORSO LETTURA
E’ rivolto a tutte le classi della scuola media e prevede, in
collaborazione con la Biblioteca, diverse attività al fine di
promuovere negli alunni l’abitudine alla lettura.
ORIENTAMENTO
E’ un’attività che accompagna tutto il percorso scolastico, dalla
prima alla terza classe, finalizzata ad aiutare l’alunno ad avviarsi
verso la realizzazione della propria persona.
Nel corso del terzo anno, è messa particolarmente a tema la
scelta della scuola superiore, con la possibilità di una consulenza
grafologica da parte di un’esperta.
USCITE DI ISTRUZIONE
E ATTIVITA’ DIDATTICHE PARTICOLARI
Imparare significa incontrare e capire la realtà nella sua
complessità. Le uscite sono anche occasioni di convivenza
responsabile che favoriscono un clima di amicizia tra i ragazzi e
con gli adulti.
Ricordiamo i laboratori di scienze presso i Civici Musei di Reggio
Emilia, la visita al Museo del Deportato di Carpi e le attività
relative alle tematiche riguardanti l’Expo nonchè la visita all’Expo
stesso.
Altre attività in progetto sono:
Visita a Mantova, visita a Trento (Castello del Buon Consiglio e
MUSE), Firenze (2 giorni con la classe terza), Ravenna.
È inoltre in progetto una esperienza di Rafting sul fiume Brenta;
Esperienza già realizzata negli scorsi anni.
EDUCAZIONE ALL’USO DELLA RETE
Per imparare ad usare in modo più responsabile e sicuro le
possibilità di comunicazione offerte da Internet (social network,
WhatsApp). L’obiettivo è quello di dare ai ragazzi consapevolezza
delle potenzialità di questi strumenti, ma anche dei rischi che essi
comportano.
EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’
E’ un itinerario che fa riferimento alla concezione cristiana della vita, dell’uomo,
della famiglia, della storia del mondo e dell’amore.
Questa attività è intesa come educazione all'affettività per
permettere ai giovani una corretta visione della sessualità e per
dare risposta ai problemi e alle domande dell'età
preadolescenziale.
Il percorso, guidato dalle insegnanti di scienze e religione
affiancate da esperti, comincia nella classe seconda e si conclude
in terza.
DOPOSCUOLA E AIUTO ALLO STUDIO
Il doposcuola è un'attività facoltativa di studio che si sviluppa in
orario pomeridiano. Offre un ambiente nel quale l'alunno verifica
il grado di apprendimento avvenuto nelle ore scolastiche
eseguendo i propri compiti. Gli insegnanti assistono gli alunni e
rispondono alle loro necessità inerenti allo svolgimento dei
compiti.
RETTE A.S. 2015/2016
Descrizione
Quota di
iscrizione
Retta
Importo
Pagamento
rateale
Numero
rate
€ 150
-
-
€ 2.535
Si
2 – 5 - 10
Si
9
Da 3 a 5 giorni a
settimana:
€ 85
mensili per 9 mesi
Aiuto allo studio
1 o 2 giorni a
settimana:
€ 60
mensili per 9 mesi
Contributo
esame di stato
€ 200
-
-
Buono pasto
€ 5,50
-
-
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Presso l’Ufficio Relazioni col Pubblico (anche con Bancomat)
Bonifico bancario o ordine di bonifico continuativo
presso:
Banco Emiliano – Filiale di Correggio
IBAN:
IT 29 D 08623 66320 0002601 45910
Intestato a: Fondazione Bellelli Contarelli
Causale:
“Retta scuola” seguito da cognome e nome dello
studente
UFFICIO RELAZIONI COL PUBBLICO
ORARIO DI APERTURA
Lunedì
8.00 - 13.00
Martedì
8.00 - 13.00
Mercoledì
8.00 - 13.00
Giovedì
8.00 - 13.00
Venerdì
8.00 - 13.00
Sabato
8.00 - 12.30
14.30 - 18.00
14.30 - 18.00
Tel. 0522 692782 Fax 0522 732010
e.mail [email protected]
P.E.C. [email protected]
Sito web www.santomaso.org