ANNO SCOLASTICO 2012/2013
Integrazione al
POF
INTEGRAZIONE AL
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
anno scolastico 2012/2013
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “VOLUMNIO”
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “VOLUMNIO”
VIA CESTELLINI N. 3 – 06135 PONTE SAN GIOVANNI (PG)
Tel.: 075 393320 - fax 075 393906 – COD. MEC. PGIC840009
C.F. 94127320540 – E-mail: [email protected]
Sito: www.istitutovolumnio.it
VIA CESTELLINI N. 3 – 06135 PONTE SAN GIOVANNI (PG)
Tel.: 075 393320 – 075 395539 - fax 075393906
COD. MEC. PGIC840009 - C.F. 94127320540
E-mail: [email protected]
Sito: www.istitutovolumnio.it
PER LA SCUOLA… CON LA SCUOLA
IL POF, cos’è e a chi è rivolto
IL PIANO dell’OFFERTA FORMATIVA (sinteticamente P.O.F.) previsto dall’art. 3 del D.P.R.
275/99 è il documento attraverso il quale la scuola comunica ciò che vuole fare,
come vuole farlo, a chi si rivolge e quali risorse può utilizzare.
Rispetto ai “programmi centrali” (ambiti disciplinari previsti dal curricolo
e comuni a livello nazionale per tutte le scuole) il P.O.F. esplicita l’identità
e la peculiarità di una determinata Istituzione Scolastica nel proprio territorio
La nostra, secondo le indicazioni condivise a livello di Consiglio di Istituto
e Collegio dei Docenti, vuole prestare la massima attenzione all’alunno,
limitandone l’eventuale disagio dato da una diversa cultura di provenienza, una
diversa abilità o semplicemente dalla diversità implicita in ogni singola persona,
unica e particolare nella propria originalità.
Valorizzare la persona, stimolare la ricerca di senso e significato nella formazione
della relazione, significa, secondo quanto suggerito dalle “Indicazioni per il
curricolo” proposte a livello ministeriale, avviarsi verso “un nuovo umanesimo”
attento alla comunità locale, ma anche pronto ad aprirsi al contesto europeo e
globale.
La scuola è chiamata ad assumere un compito molto impegnativo e può sperare
di espletarlo in modo efficace soltanto se accetta di condividere tale impegno
con le innumerevoli agenzie del territorio: Enti locali, A.S.L., ma soprattutto con le
famiglie, nell’intento comune di migliorare la formazione sia scolastica che
relazionale per tutti gli alunni: oggi studenti, domani cittadini consapevoli e
disponibili ad una convivenza civile ” promossa attraverso esperienze significative
che consentano di apprendere il concreto prendersi cura di se stessi, degli altri e
dell’ambiente e che favoriscano forme di cooperazione e solidarietà….”
(da : “Indicazioni per il curricolo” Ministero Pubblica Istruzione - Settembre 2007)
Per questo anno scolastico il Collegio dei Docenti e il Consiglio di Istituto
dimissionario hanno deciso di riconfermare il documento redatto in forma
integrale nel 2009 anche se, a Novembre 2012 il Ministro Profumo ha firmato
nuove “Indicazioni per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di
istruzione” che si ispirano fortemente al documento del 2007 da noi
precedentemente citato, il Consiglio della nostra Istituzione scolastica, insediato
nel mese di dicembre, ha provveduto alla scelta delle linee programmatiche che
contrddistingueranno il POF per il triennio 2013/2016, si è proceduto, quindi, ad
aggiornare solo questo opuscolo e in particolare nelle pagine relative a: servizi
amministrativi, scelte organizzative e progetti (ambito dell’arricchimento
dell’offerta formativa).
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Angela Maria Piccionne
2
COLLABORAZIONE CON ENTI - AGENZIE - ASSOCIAZIONI
PRESENTI SUL TERRITORIO
Comune di Perugia – Ufficio Infanzia Adolescenza e Famiglia
(Offerte Culturali ed Opportunità Educative)
Ufficio Decentrato n° 3 Tiberina Sud – Ponte San Giovanni
Regione Umbria (Integrazione alunni stranieri)
Ufficio Scolastico Regionale – Perugia
Ufficio Scolastico Provinciale – Perugia
A.S.L. n. 2
A.N.C.I. Ass. ne Comuni Italia e Protezione civile
Università degli Studi di Perugia – Facoltà: Scienze della Formazione
Associazione “Amici della Musica ” Perugia
Ass. THEAMUS
Ass. sportiva C.S.I.
Ass. sportiva U.S.B. Fortebraccio
“Il laborincolo” Marco Lucci
“Edicolè” Libreria Balanzano
POST – Perugia
Sistema Museo
Museo Archeologico di Perugia
Ipogeo dei “Volumni”
Consulta dei Rioni e delle Associazioni
“C’entro” - centro giovani della Parrocchia di Ponte San Giovanni
Pro loco di Ponte San Giovanni
Ass.ne Sportiva Basket
Ass.ne Medici Veterinari PG
C.R.I. volontari della Croce Rossa Italiana
Liomatic
Centro socio-culturale “I maggio” – Ponte San Giovanni
Centro socio-culturale “La rondine” - Balanzano
Grifo Latte – Ponte San Giovanni
Università: Perugia, Siena, Firenze, Macerata, Venezia
15
SERVIZI AMMINISTRATIVI
LE SCUOLE DELL’ISTITUTO
Volumnio
G. Mazzini
Peter Pan
Secondaria di I grado
Via Cestellini 3
Tel. 075 393320
Classi 12 - Orario 8,30 – 13,30
Scuola Primaria
Scuola dell’Infanzia
Via Giacanelli 21
Tel. 075-393538
classi 15 - Orario 8,00 – 13,00
Via della Scuola
Tel. 075-395004
Le Margherite
La Fonte
Collestrada
Scuola dell’Infanzia
Via Cestellini
Tel. 075 395458
sezioni 3
Orario 8,00 – 16,00
Scuola Primaria
Tel. 075 393508
sezioni 3 - Orario: 8,00 – 16,00
Scuola Primaria
Via Ospedalone - Tel. 075 5996888
Classi 5 - Orario: 8,00 - 13,00
Scuola dell’Infanzia
sezioni 3 - Tel. 075 393169
Orario: 8,00 – 16,00
G. Tei
Fantasia
S. Egidio
Scuola Primaria
Scuola dell’Infanzia
Scuola Primaria
Strada Tiberina Sud
Balanzano - Tel. 075 395020
sezioni 4 - Orario: 8,00 – 16,00
Via dell’Elica 1
Tel. 075 6929544
classi 4 - Orario: 8,00 - 13,00
Rispondono a fattori di qualità:
1.
2.
3.
4.
Informazione
Correttezza nelle procedure
Trasparenza
Informatizzazione
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Angela Maria Piccionne
(riceve su appuntamento)
Nominativo
Qualifica
Aldo Di Stefano
Direttore Servizi Generali Servizi generali
Amministrativi
amministrativi
Anna Maria Biscarini
Assistente amministrativo
Patrizia Ciaccini
Simonetta Conti
Assistente amministrativo
Assistente amministrativo
Area di servizio
Ufficio personale
Ufficio personale
Ufficio didattica
Corrado Cristian Lavini
Assistente amministrativo
Ufficio amministrativo
Roberto Maria Minio
Assistente amministrativo
Ufficio didattica
Paola Righi
Assistente amministrativo
Ufficio personale
Francesco Micheli
Assistente amministrativo
Ufficio Protocollo
Assistente amministrativo
CTP
CTP
Martina Giogli
ORARIO DI SPORTELLO DELL’UFFICIO DI SEGRETERIA
PER IL RICEVIMENTO DEL PUBBLICO
Dal Lunedì al Sabato dalle ore 11,00 alle ore 13,30
Martedì e Giovedì pomeriggio dalle ore 14,30 alle ore 17,30
14
sezioni 4 - Orario: 8,00 – 16,00
Strada Tiberina Sud
Balanzano - Tel. 075 394742
classi 7 - Orario: 8,00 – 13,00
Via Pieve Di Campo
classi 6 - Tel. 075 398310
Orario: 8,15-13,15
Scuola dell’Infanzia
Nell’anno scolastico 2012/2013 per la scuola del’Infanzia l’orario sarà il seguente: dal lunedì al venerdì dalle
ore 8,00 alle ore 16,00 (chiusura del sabato). Per le prime due settimane e le ultime due settimane dell’anno
scolastico, i plessi funzioneranno dalle ore 8,00 alle ore alle ore 14,15.
La scuola Primaria funzionerà per un orario settimanale di ventotto ore (dal lunedì al venerdì, dalle ore 8,00
alle ore 13,00 tranne Primaria La Fonte: 8,15-13,15) con sabati alternati.
La Scuola Secondaria di I grado osserverà il seguente orario: dal lunedì al sabato dalle ore 8,30 alle ore 13,30.
3
LE SCELTE ORGANIZZATIVE
IL COLLEGIO DEI DOCENTI
1. Elegge i membri del Comitato per la Valutazione del Servizio
dei Docenti.
2. Indica un coordinatore e un vice coordinatore per ciascun plesso.
3. Designa i referenti, a livello di Istituto, per i progetti.
4. Opera articolato in Commissioni o gruppi di lavoro.
5. Designa gli insegnanti cui vengono attribuite le seguenti funzioni:
Nella Scuola Secondaria di I grado Volumnio
potete trovare…
COLLABORATORI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
Roscini Vitali Francesca
Cricchi Lidia
Vincenti Serenella
Vicario
GESTIONE DEL P.O.F.
Condò Carmela
Schiantella Catia
Cipiciani Nadia
Pimpolari Cinzia
Interventi e servizi per gli studenti: Handicap e salute
Interventi e servizi per gli studenti: Intercultura
Continuità Scuola Infanzia/Primaria
Guarino Rosaria
Continuità Scuola Primaria/Secondaria I grado
Fiorucci Alessia
Mancini Stefania
Continuità nella Scuola Secondaria di I e II grado
Abramo Gemma
Pulcini Lorenzo
Mignone Marco
Possanzini Carla
Tiroli Alessandra
Francia Mauro
Melani Tiziana
Antonioli Sabrina
Baccellini Emanuela
Aula LIM
(lavagna interattiva multimediale
Auditorium
SPAZI
Auditorium (aula per manifestazioni varie); Aula “Puleo” (riunioni, proiezione di
filmati ecc…); Laboratori informatici; Bibliovideoteca per prestito di libri, dvd e vhs
(apertura per gli alunni: dal lun. al sab. dalle ore 9,30 alle ore 12,00); Aula test per
stranieri; Aula LIM; Centro Territoriale Permanente istruzione per adulti).
Supporto alunni – Istruzione parentale alunni Secondaria I grado
C.T.P. (Istruzione per gli adulti) – CASA CIRCONDARIALE CAPANNE
C.T.P. (Istruzione per gli adulti) - RELAZIONI CON IL TERRITORIO
Relazioni con il territorio: SITO WEB – C.T.P.
Relazioni con il territorio: Disamina bandi esperti esterni - Progetti
INCARICHI DI SICUREZZA
Geom
Responsabile Servizio Protezione e Prevenzione
Gabriele Sbaragli
Responsabile Sicurezza Lavoratori
Franca Marcacci.
Addetti:
antincendio e primo soccorso – consultare organigramma sicurezza
COMMISSIONI E GRUPPI DI LAVORO: Intercultura, Continuità, Handicap, Salute
COORDINATRICI DI PLESSO
Ridolfi Patrizia
Pennaroli Anna Maria
Berretta Elena
Brunetti Brunella
Domicoli Sara
Autieri Maria Stella
Pica Bruna
Barbanera Stefania
Piottolo Sandra
Giubbini Angela
Caltagirone Antonella
Abramo Gemma
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Primaria
Primaria
Collestrada
Fantasia
La Fonte
Le Margherite
Peter Pan
Collestrada
La Fonte
Primaria G. Mazzini
Primaria G. Tei
Primaria S. Egidio
Second. I grado Volumnio
4
Aula Puleo
Biblioteca
INIZIATIVE
1) Preparazione specifica su prove INVALSI per alunni della classe terza in
previsione degli esami di stato.
2) Corso propedeutico alla frequenza del primo anno di Scuola superiore per
studenti che hanno conseguito, presso la nostra scuola, il diploma di III Media.
3) Valorizzazione e premiazione dell’eccellenza tra gli studenti.
4) Attivazione di corsi per l’apprendimento del Latino (alunni classi prime, seconde
terze - partecipazione a richiesta)
5) Certificazione delle lingue: Inglese (KET) e Francese (DELF) alunni cl III a richiesta
6) ECDL – conseguimento della patente informatica europea (alunni di tutte le
classi, a richiesta)
7) Attivazione del Consiglio dei Ragazzi con rappresentanti di tutte le classi.
13
PROGETTI SCUOLA SECONDARIA I GRADO
VOLUMNIO
CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
Nell’Istituto Comprensivo
sono stati attivati i seguenti Corsi di formazione:
DOCENTI e personale A.T.A.
Classi
Arrichimento Offerta
Formativa
Tutte le classi
“Centro sportivo”
Classi prime
Classi seconde
Classi terze
Classi prime
Classi terze
Classi terze
Classi terze
Alunni che
compiono
14 anni entro
l’anno scolastico
Classi terze
Tutte le classi
Classi seconde
Classi terze
Esperto
Prof. Gemma Abramo
Prof. Lidia Cricchi
Perugia Medioevale
Dipartimento
Galleria Nazionale dell’Umbria
storico artistico
Perugia Risorgimentale
(uscite didattiche)
INTERCULTURA (incontri di formazione Giannermete Romani
per sensibilizzare i ragazzi sulle
problematiche relative all’integraz.)
Laboratori di chimica
c/o I.T.I.S. Piscille
Fisco a scuola
Agenzia Entrate e Ufficio
Scolastico Regionale
Progetto Emergency (informazioni
Emergency
sulle attività effettuate dall’associaz.)
Progetto “Patentino”
Vigile Urbano Griffo Silvana
Prof. Lorenzo Pulcini
VIVITI (incontri pomeridiani anche
per i genitori)
INSIEME
(Progetto Pari opportunità e genere)
LEGA AMBIENTE
Progetto “Orientamento” incontri
di formazione per la scelta della
scuola del grado superiore
Dott. Antonio Artegiani
Regione Umbria
Dott. Francesco Artegiani
Facoltà di chimica
Università di Perugia
Docenti:
Fiorucci Alessia
Mancini Stefania
- Percorsi formativi relativi
al progetto “I colori delle emozioni”
curati dalla psico-pedagogista
dell’Istituto.
- Corso di formazione “Intercultura”
per docenti per i docenti dei vari ordini di scuola
e del C.T.P.
- Formazione “sicurezza”
Per i docenti responsabili della
sicurezza c/o i vari plessi.
- Pratiche di Pronto soccorso
Corso di formazione con esperti C.R.I.
PERSONALE A.T.A.
- Assistenti amministrativi:
aggiornamento d’ufficio
- I docenti di tutti i gradi scolastici sono impegnati, inoltre, in lavori
di gruppo su tematiche varie (Handicap, Intercultura, Continuità….)
come auto aggiornamento e conoscenza reciproca.
- Altri corsi di formazione potranno essere attivati nel corso dell’anno scolastico.
12
5
I PROGETTI DELL’ISTITUTO
COLLESTRADA
I colori delle emozioni”
Classi
DESTINATARI:
Tutte le classi
Docenti, alunni, genitori, A.T.A., collaboratori scolastici.
Classe III
Tutte le classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Ed. Motoria (novembre-maggio)
SARA SASSI
U.S.B. Fortebraccio
Ass. THEAMUS
Avviamento alla ginnastica artistica
Ed. Music. (nov-mag) sab. alternati
“Frutta nelle Scuole”
Ministero Pubblica Istruzione
e Agricoltura Coop. Alegra
Classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Tutte le classi
Tutte le classi
Classi I AB - II - III - IV
Tutte le classi
Classe III e V
Classe V
Lab. Musicale(nov-mag)
Progetto Convivenza civile
Educazione ambientale
Ed. motoria(nov-mag)
Lab. di pittura contemporanea
Progetto: Sulle origini
della lingua italiana
“Frutta nelle Scuole”
Ass. THEAMUS
Docenti
Docenti
U.S.B. Fortebraccio
Prof. Fulvio Bifarini
Docenti
PERCORSI OPERATIVI:
“i colori delle emozioni … docenti”
- Riunioni di gruppi di lavoro tra docenti dei tre gradi scolastici:
Scuola Infanzia – Scuola Primaria – Scuola Secondaria
di I grado.
“I colori delle emozioni … alunni”
Programmazione di percorsi operativi finalizzati alla
valorizzazione di sé e all’espressione delle proprie
emozioni.
Scuola Primaria e Infanzia: Intuire e maturare
progressivamente la consapevolezza rispetto alle
proprie emozioni; Imparare a gestire momenti di difficoltà
individualmente e con il gruppo dei pari.
- Scuola Secondaria di I grado: Progetto “VIVITI”
Laboratorio delle emozioni per crescere ed amarsi ;
Incontri di formazione propedeutici alle scelte future.
- Scuola Secondaria di I grado e CTP:
“I colori delle emozioni… genitori”
- Occasioni formative per i genitori degli alunni di
Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado
(visione di pellicole d’autore e approfondimento di temi inerenti gli
argomenti visualizzati con la psicopedagogista dell’Istituto)
- “Sportello di ascolto” giovedì di ogni settimana.
6
LA FONTE
Tutte le classi
Ministero Pubblica Istruzione e
Agricoltura-Coop. Alegra
S. EGIDIO
Classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Tutte le classi
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Lab. Teatrale lingua Inglese
Ass. THEAMUS
Tutte le classi
Classi III – IV
Tutte le classi
Classi III – IV
Tutte le classi
Laboratorio di ceramica
“L’argilla che prende forma”
Didattica ambientale
“Frutta nelle Scuole”
11
C.S.I.
Oliver Page
Daniele Ripiccini
Geologo dott. Arzilli
Ministero Pubblica Istruzione e
e Agricoltura - Coop. Alegra
PROGETTI SCUOLA PRIMARIA
G.MAZZINI
Classi
Classi
III A – V B
Classi
I ABC – II BC
III BC - IV ABC
I B – II AB – III AC
IV AC - V A
IC–VB
Classi
Classi
Classe III B
Classi I ABC – II C
Classi V AB
Varie classi
Tutte le classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Avviamento alla ginnastica art.
Giocare a fare teatro
La città Etrusca
POST (laboratori vari)
“Frutta nelle Scuole”
Ass. THEAMUS
G. Ceccarelli - R. Frati
OLEVANO STEFANO
C.S.I.
Davide Alunni
U.S.B. Fortebraccio
Sara Sassi - USB Fortebrac.
Ass. Le Onde – D. Madera
INARTEM
POST
Minist. Pubblica Istruzione e
Agricoltura-Coop. Alegra
G. TEI
Classi
Arricchimento Offerta Formativa Esperto
Tutte le classi
Ass. THEAMUS
Tutte le classi
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
GIOCOYOGA Ass. Sport. Dilettantis. MGM NEXUS
“Dipingiamo come gli antichi maestri:
il nostro esempio è Pintoricchio”
“Frutta nelle Scuole”
Classi IV e V
Laboratorio Teatrale lingua Inglese
OLIVER PAGE
Tutte le classi
Classi I e III
Classi II A e B
10
Davide Alunni
U.S.B. Fortebraccio
Elena Arcari
Erika Villa
Minist. Pubblica Istruzione
e Agricolt. - Coop. Alegra
PROGETTO DI INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI:
“Piacere di riconoscerci”
Il progetto, si propone di attivare dei percorsi didattici che
possano favorire l’integrazione degli alunni stranieri nelle
classi e sezioni delle scuole infanzia, Primaria e Secondaria di I
grado. Per questo motivo si
intende, potenziare
strategicamente il ruolo naturale degli alunni come veicoli di
conoscenza, senza dimenticare la necessità di impostare
un’attività formativa anche del personale docente, non
docente e dei genitori, per poter costruire un percorso
comune di crescita e di arricchimento culturale di ciascuno:
sia di chi viene (immigrati) sia di chi accoglie (comunità
sociale).
A tal fine si creeranno occasioni di incontro, interazione, collaborazione con le famiglie
di alunni stranieri, anche con l’aiuto di docenti del CTP in veste di mediatori linguistici
PROGETTO CONTINUITA’
Scuola Infanzia/Primaria - Primaria/Secondaria I grado
Secondaria I grado/Secondaria II grado
SOCIALIZZARE - COLLABORARE – CONDIVIDERE – CONOSCERE.
La Continuità intende seguire uno stesso filo conduttore finalizzato a
promuovere esperienze di grado diverso a seconda dell'età e del tipo di
scuola che si frequenta per rendere meno traumatico e sconvolgente il
passaggio da un ordine di scuola all'altro.
Saranno attivati percorsi operativi finalizzati ai incoraggiare esperienze di
interscambio e socializzazione e preparare a migliori relazioni interpersonali
efficaci.
ATTIVITA’ POMERIDIANE
(RIVOLTE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO)
- CENTRO SPORTIVO (Coordinatori Prof. Abramo Gemma – Lidia Cricchi)
- Corsi finalizzati all’acquisizione delle certificazioni europee:
DELF A 2 (lingua Francese - Prof. Righi Eleonora)
KET (lingua inglese Prof. Fazekas Anna Maria)
ECDL (patente informatica esperto Calini Davide)
- LABORATORI LINGUISTICI: Latino (Filippo Montedoro
7
PROGETTI SCUOLA INFANZIA
LE MARGHERITE
FANTASIA
Progetto di plesso
Progetto di plesso
A volte mi sento
come…
Arricchimento Offerta
Formativa
Laboratorio teatrale
Easy english
Inglese per tutti gli alunni
Esperto
Francesca Cenciarelli
Associazione Culturale
“ L’Ombrello di Noè”
Le insegnanti
di sezione
Io e
il mio
mondo:
il paese
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
“Un teatro per gioco”
(laboratorio teatrale)
“Alla larga dai pericoli”
Marco Lucci
“Il Laborincolo”
ANCI-Protezione civile
Inglese per gli alunni di 5 anni
Pennaroli Anna Maria
LA FONTE
Progetto di plesso
PETER PAN
Progetto di plesso
Crescere
è
una favola
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio
d’espressione teatrale
Lab. Educazione alimentare
La valigia del narratore
Ass, PANEDENTITEATRO
Inglese per tutti gli alunni
Enrico De Meo
Rosso Pomodoro (Ipercoop)
Emozioni
in
gioco
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio musicale
SCIENZAE ARTE
Laboratorio
d’espressione teatrale
La valigia del narratore
Francesca Rossi
Coop. UNISONI
Ass, PANEDENTITEATRO
Inglese per tutti gli alunni
8
Enrico De Meo
Biblioteca S. Penna
Le insegnanti
di sezione
Progetto:
ARTE E CIBO
Progetto:
Impariamo con il movimento
Inglese: Let’s sing and learn
Esperto
Laura Patacchia
Ins. Scoscia, Stecchini
Ins. Berretta, Bellavita
(tre moduli di cinque ore
per ogni fascia di età.)
Biblioteca S. Penna
Le insegnanti
di sezione
COLLESTRADA
Progetto di plesso
Chi mangia sano…
campa cent’anni 3
Arricchimento Offerta
Formativa
PROGETTI
COMUNI
ALLE SCUOLE
DELL’INFANZIA
Progetto I.R.C.
Una Storia…
tante
emozioni!
Motivazione
Insegnanti
La programmazione di R.C. proposta per questo anno
scolastico è un percorso educativo-didattico che vuole
tener conto delle esigenze individuali dei bambini e delle
peculiarità che ogni scuola presenta. Il percorso che si
intende affrontare ha come tema la scoperta delle
emozioni perché, esprimere i propri stati d’animo e
riconoscere quelli degli altri, aiuta e favorisce la relazione
interpersonale e rappresenta un significativo prerequisito
della competenza sociale: una buona “alfabetizzazione
emotiva” gioca un ruolo importante nello sviluppo
armonico della personalità.
9
Giommetti Erica
Vannicelli Rita
PROGETTI SCUOLA INFANZIA
LE MARGHERITE
FANTASIA
Progetto di plesso
Progetto di plesso
A volte mi sento
come…
Arricchimento Offerta
Formativa
Laboratorio teatrale
Easy english
Inglese per tutti gli alunni
Esperto
Francesca Cenciarelli
Associazione Culturale
“ L’Ombrello di Noè”
Le insegnanti
di sezione
Io e
il mio
mondo:
il paese
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
“Un teatro per gioco”
(laboratorio teatrale)
“Alla larga dai pericoli”
Marco Lucci
“Il Laborincolo”
ANCI-Protezione civile
Inglese per gli alunni di 5 anni
Pennaroli Anna Maria
LA FONTE
Progetto di plesso
PETER PAN
Progetto di plesso
Crescere
è
una favola
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio
d’espressione teatrale
Lab. Educazione alimentare
La valigia del narratore
Ass, PANEDENTITEATRO
Inglese per tutti gli alunni
Enrico De Meo
Rosso Pomodoro (Ipercoop)
Emozioni
in
gioco
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio musicale
SCIENZAE ARTE
Laboratorio
d’espressione teatrale
La valigia del narratore
Francesca Rossi
Coop. UNISONI
Ass, PANEDENTITEATRO
Inglese per tutti gli alunni
8
Enrico De Meo
Biblioteca S. Penna
Le insegnanti
di sezione
Progetto:
ARTE E CIBO
Progetto:
Impariamo con il movimento
Inglese: Let’s sing and learn
Esperto
Laura Patacchia
Ins. Scoscia, Stecchini
Ins. Berretta, Bellavita
(tre moduli di cinque ore
per ogni fascia di età.)
Biblioteca S. Penna
Le insegnanti
di sezione
COLLESTRADA
Progetto di plesso
Chi mangia sano…
campa cent’anni 3
Arricchimento Offerta
Formativa
PROGETTI
COMUNI
ALLE SCUOLE
DELL’INFANZIA
Progetto I.R.C.
Una Storia…
tante
emozioni!
Motivazione
Insegnanti
La programmazione di R.C. proposta per questo anno
scolastico è un percorso educativo-didattico che vuole
tener conto delle esigenze individuali dei bambini e delle
peculiarità che ogni scuola presenta. Il percorso che si
intende affrontare ha come tema la scoperta delle
emozioni perché, esprimere i propri stati d’animo e
riconoscere quelli degli altri, aiuta e favorisce la relazione
interpersonale e rappresenta un significativo prerequisito
della competenza sociale: una buona “alfabetizzazione
emotiva” gioca un ruolo importante nello sviluppo
armonico della personalità.
9
Giommetti Erica
Vannicelli Rita
PROGETTI SCUOLA PRIMARIA
G.MAZZINI
Classi
Classi
III A – V B
Classi
I ABC – II BC
III BC - IV ABC
I B – II AB – III AC
IV AC - V A
IC–VB
Classi
Classi
Classe III B
Classi I ABC – II C
Classi V AB
Varie classi
Tutte le classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Avviamento alla ginnastica art.
Giocare a fare teatro
La città Etrusca
POST (laboratori vari)
“Frutta nelle Scuole”
Ass. THEAMUS
G. Ceccarelli - R. Frati
OLEVANO STEFANO
C.S.I.
Davide Alunni
U.S.B. Fortebraccio
Sara Sassi - USB Fortebrac.
Ass. Le Onde – D. Madera
INARTEM
POST
Minist. Pubblica Istruzione e
Agricoltura-Coop. Alegra
G. TEI
Classi
Arricchimento Offerta Formativa Esperto
Tutte le classi
Ass. THEAMUS
Tutte le classi
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
GIOCOYOGA Ass. Sport. Dilettantis. MGM NEXUS
“Dipingiamo come gli antichi maestri:
il nostro esempio è Pintoricchio”
“Frutta nelle Scuole”
Classi IV e V
Laboratorio Teatrale lingua Inglese
OLIVER PAGE
Tutte le classi
Classi I e III
Classi II A e B
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Davide Alunni
U.S.B. Fortebraccio
Elena Arcari
Erika Villa
Minist. Pubblica Istruzione
e Agricolt. - Coop. Alegra
PROGETTO DI INTEGRAZIONE ALUNNI STRANIERI:
“Piacere di riconoscerci”
Il progetto, si propone di attivare dei percorsi didattici che
possano favorire l’integrazione degli alunni stranieri nelle
classi e sezioni delle scuole infanzia, Primaria e Secondaria di I
grado. Per questo motivo si
intende, potenziare
strategicamente il ruolo naturale degli alunni come veicoli di
conoscenza, senza dimenticare la necessità di impostare
un’attività formativa anche del personale docente, non
docente e dei genitori, per poter costruire un percorso
comune di crescita e di arricchimento culturale di ciascuno:
sia di chi viene (immigrati) sia di chi accoglie (comunità
sociale).
A tal fine si creeranno occasioni di incontro, interazione, collaborazione con le famiglie
di alunni stranieri, anche con l’aiuto di docenti del CTP in veste di mediatori linguistici
PROGETTO CONTINUITA’
Scuola Infanzia/Primaria - Primaria/Secondaria I grado
Secondaria I grado/Secondaria II grado
SOCIALIZZARE - COLLABORARE – CONDIVIDERE – CONOSCERE.
La Continuità intende seguire uno stesso filo conduttore finalizzato a
promuovere esperienze di grado diverso a seconda dell'età e del tipo di
scuola che si frequenta per rendere meno traumatico e sconvolgente il
passaggio da un ordine di scuola all'altro.
Saranno attivati percorsi operativi finalizzati ai incoraggiare esperienze di
interscambio e socializzazione e preparare a migliori relazioni interpersonali
efficaci.
ATTIVITA’ POMERIDIANE
(RIVOLTE AGLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO)
- CENTRO SPORTIVO (Coordinatori Prof. Abramo Gemma – Lidia Cricchi)
- Corsi finalizzati all’acquisizione delle certificazioni europee:
DELF A 2 (lingua Francese - Prof. Righi Eleonora)
KET (lingua inglese Prof. Fazekas Anna Maria)
ECDL (patente informatica esperto Calini Davide)
- LABORATORI LINGUISTICI: Latino (Filippo Montedoro
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I PROGETTI DELL’ISTITUTO
COLLESTRADA
I colori delle emozioni”
Classi
DESTINATARI:
Tutte le classi
Docenti, alunni, genitori, A.T.A., collaboratori scolastici.
Classe III
Tutte le classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Ed. Motoria (novembre-maggio)
SARA SASSI
U.S.B. Fortebraccio
Ass. THEAMUS
Avviamento alla ginnastica artistica
Ed. Music. (nov-mag) sab. alternati
“Frutta nelle Scuole”
Ministero Pubblica Istruzione
e Agricoltura Coop. Alegra
Classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Tutte le classi
Tutte le classi
Classi I AB - II - III - IV
Tutte le classi
Classe III e V
Classe V
Lab. Musicale(nov-mag)
Progetto Convivenza civile
Educazione ambientale
Ed. motoria(nov-mag)
Lab. di pittura contemporanea
Progetto: Sulle origini
della lingua italiana
“Frutta nelle Scuole”
Ass. THEAMUS
Docenti
Docenti
U.S.B. Fortebraccio
Prof. Fulvio Bifarini
Docenti
PERCORSI OPERATIVI:
“i colori delle emozioni … docenti”
- Riunioni di gruppi di lavoro tra docenti dei tre gradi scolastici:
Scuola Infanzia – Scuola Primaria – Scuola Secondaria
di I grado.
“I colori delle emozioni … alunni”
Programmazione di percorsi operativi finalizzati alla
valorizzazione di sé e all’espressione delle proprie
emozioni.
Scuola Primaria e Infanzia: Intuire e maturare
progressivamente la consapevolezza rispetto alle
proprie emozioni; Imparare a gestire momenti di difficoltà
individualmente e con il gruppo dei pari.
- Scuola Secondaria di I grado: Progetto “VIVITI”
Laboratorio delle emozioni per crescere ed amarsi ;
Incontri di formazione propedeutici alle scelte future.
- Scuola Secondaria di I grado e CTP:
“I colori delle emozioni… genitori”
- Occasioni formative per i genitori degli alunni di
Scuola Infanzia, Primaria, Secondaria di I grado
(visione di pellicole d’autore e approfondimento di temi inerenti gli
argomenti visualizzati con la psicopedagogista dell’Istituto)
- “Sportello di ascolto” giovedì di ogni settimana.
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LA FONTE
Tutte le classi
Ministero Pubblica Istruzione e
Agricoltura-Coop. Alegra
S. EGIDIO
Classi
Arricchimento Offerta
Formativa
Esperto
Tutte le classi
Laboratorio Musicale
(novembre-maggio)
Educazione motoria
(novembre-maggio)
Lab. Teatrale lingua Inglese
Ass. THEAMUS
Tutte le classi
Classi III – IV
Tutte le classi
Classi III – IV
Tutte le classi
Laboratorio di ceramica
“L’argilla che prende forma”
Didattica ambientale
“Frutta nelle Scuole”
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C.S.I.
Oliver Page
Daniele Ripiccini
Geologo dott. Arzilli
Ministero Pubblica Istruzione e
e Agricoltura - Coop. Alegra
PROGETTI SCUOLA SECONDARIA I GRADO
VOLUMNIO
CORSI DI FORMAZIONE E AGGIORNAMENTO
Nell’Istituto Comprensivo
sono stati attivati i seguenti Corsi di formazione:
DOCENTI e personale A.T.A.
Classi
Arrichimento Offerta
Formativa
Tutte le classi
“Centro sportivo”
Classi prime
Classi seconde
Classi terze
Classi prime
Classi terze
Classi terze
Classi terze
Alunni che
compiono
14 anni entro
l’anno scolastico
Classi terze
Tutte le classi
Classi seconde
Classi terze
Esperto
Prof. Gemma Abramo
Prof. Lidia Cricchi
Perugia Medioevale
Dipartimento
Galleria Nazionale dell’Umbria
storico artistico
Perugia Risorgimentale
(uscite didattiche)
INTERCULTURA (incontri di formazione Giannermete Romani
per sensibilizzare i ragazzi sulle
problematiche relative all’integraz.)
Laboratori di chimica
c/o I.T.I.S. Piscille
Fisco a scuola
Agenzia Entrate e Ufficio
Scolastico Regionale
Progetto Emergency (informazioni
Emergency
sulle attività effettuate dall’associaz.)
Progetto “Patentino”
Vigile Urbano Griffo Silvana
Prof. Lorenzo Pulcini
VIVITI (incontri pomeridiani anche
per i genitori)
INSIEME
(Progetto Pari opportunità e genere)
LEGA AMBIENTE
Progetto “Orientamento” incontri
di formazione per la scelta della
scuola del grado superiore
Dott. Antonio Artegiani
Regione Umbria
Dott. Francesco Artegiani
Facoltà di chimica
Università di Perugia
Docenti:
Fiorucci Alessia
Mancini Stefania
- Percorsi formativi relativi
al progetto “I colori delle emozioni”
curati dalla psico-pedagogista
dell’Istituto.
- Corso di formazione “Intercultura”
per docenti per i docenti dei vari ordini di scuola
e del C.T.P.
- Formazione “sicurezza”
Per i docenti responsabili della
sicurezza c/o i vari plessi.
- Pratiche di Pronto soccorso
Corso di formazione con esperti C.R.I.
PERSONALE A.T.A.
- Assistenti amministrativi:
aggiornamento d’ufficio
- I docenti di tutti i gradi scolastici sono impegnati, inoltre, in lavori
di gruppo su tematiche varie (Handicap, Intercultura, Continuità….)
come auto aggiornamento e conoscenza reciproca.
- Altri corsi di formazione potranno essere attivati nel corso dell’anno scolastico.
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LE SCELTE ORGANIZZATIVE
IL COLLEGIO DEI DOCENTI
1. Elegge i membri del Comitato per la Valutazione del Servizio
dei Docenti.
2. Indica un coordinatore e un vice coordinatore per ciascun plesso.
3. Designa i referenti, a livello di Istituto, per i progetti.
4. Opera articolato in Commissioni o gruppi di lavoro.
5. Designa gli insegnanti cui vengono attribuite le seguenti funzioni:
Nella Scuola Secondaria di I grado Volumnio
potete trovare…
COLLABORATORI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO
Roscini Vitali Francesca
Cricchi Lidia
Vincenti Serenella
Vicario
GESTIONE DEL P.O.F.
Condò Carmela
Schiantella Catia
Cipiciani Nadia
Pimpolari Cinzia
Interventi e servizi per gli studenti: Handicap e salute
Interventi e servizi per gli studenti: Intercultura
Continuità Scuola Infanzia/Primaria
Guarino Rosaria
Continuità Scuola Primaria/Secondaria I grado
Fiorucci Alessia
Mancini Stefania
Continuità nella Scuola Secondaria di I e II grado
Abramo Gemma
Pulcini Lorenzo
Mignone Marco
Possanzini Carla
Tiroli Alessandra
Francia Mauro
Melani Tiziana
Antonioli Sabrina
Baccellini Emanuela
Aula LIM
(lavagna interattiva multimediale
Auditorium
SPAZI
Auditorium (aula per manifestazioni varie); Aula “Puleo” (riunioni, proiezione di
filmati ecc…); Laboratori informatici; Bibliovideoteca per prestito di libri, dvd e vhs
(apertura per gli alunni: dal lun. al sab. dalle ore 9,30 alle ore 12,00); Aula test per
stranieri; Aula LIM; Centro Territoriale Permanente istruzione per adulti).
Supporto alunni – Istruzione parentale alunni Secondaria I grado
C.T.P. (Istruzione per gli adulti) – CASA CIRCONDARIALE CAPANNE
C.T.P. (Istruzione per gli adulti) - RELAZIONI CON IL TERRITORIO
Relazioni con il territorio: SITO WEB – C.T.P.
Relazioni con il territorio: Disamina bandi esperti esterni - Progetti
INCARICHI DI SICUREZZA
Geom
Responsabile Servizio Protezione e Prevenzione
Gabriele Sbaragli
Responsabile Sicurezza Lavoratori
Franca Marcacci.
Addetti:
antincendio e primo soccorso – consultare organigramma sicurezza
COMMISSIONI E GRUPPI DI LAVORO: Intercultura, Continuità, Handicap, Salute
COORDINATRICI DI PLESSO
Ridolfi Patrizia
Pennaroli Anna Maria
Berretta Elena
Brunetti Brunella
Domicoli Sara
Autieri Maria Stella
Pica Bruna
Barbanera Stefania
Piottolo Sandra
Giubbini Angela
Caltagirone Antonella
Abramo Gemma
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Infanzia
Primaria
Primaria
Collestrada
Fantasia
La Fonte
Le Margherite
Peter Pan
Collestrada
La Fonte
Primaria G. Mazzini
Primaria G. Tei
Primaria S. Egidio
Second. I grado Volumnio
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Aula Puleo
Biblioteca
INIZIATIVE
1) Preparazione specifica su prove INVALSI per alunni della classe terza in
previsione degli esami di stato.
2) Corso propedeutico alla frequenza del primo anno di Scuola superiore per
studenti che hanno conseguito, presso la nostra scuola, il diploma di III Media.
3) Valorizzazione e premiazione dell’eccellenza tra gli studenti.
4) Attivazione di corsi per l’apprendimento del Latino (alunni classi prime, seconde
terze - partecipazione a richiesta)
5) Certificazione delle lingue: Inglese (KET) e Francese (DELF) alunni cl III a richiesta
6) ECDL – conseguimento della patente informatica europea (alunni di tutte le
classi, a richiesta)
7) Attivazione del Consiglio dei Ragazzi con rappresentanti di tutte le classi.
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SERVIZI AMMINISTRATIVI
LE SCUOLE DELL’ISTITUTO
Volumnio
G. Mazzini
Peter Pan
Secondaria di I grado
Via Cestellini 3
Tel. 075 393320
Classi 12 - Orario 8,30 – 13,30
Scuola Primaria
Scuola dell’Infanzia
Via Giacanelli 21
Tel. 075-393538
classi 15 - Orario 8,00 – 13,00
Via della Scuola
Tel. 075-395004
Le Margherite
La Fonte
Collestrada
Scuola dell’Infanzia
Via Cestellini
Tel. 075 395458
sezioni 3
Orario 8,00 – 16,00
Scuola Primaria
Tel. 075 393508
sezioni 3 - Orario: 8,00 – 16,00
Scuola Primaria
Via Ospedalone - Tel. 075 5996888
Classi 5 - Orario: 8,00 - 13,00
Scuola dell’Infanzia
sezioni 3 - Tel. 075 393169
Orario: 8,00 – 16,00
G. Tei
Fantasia
S. Egidio
Scuola Primaria
Scuola dell’Infanzia
Scuola Primaria
Strada Tiberina Sud
Balanzano - Tel. 075 395020
sezioni 4 - Orario: 8,00 – 16,00
Via dell’Elica 1
Tel. 075 6929544
classi 4 - Orario: 8,00 - 13,00
Rispondono a fattori di qualità:
1.
2.
3.
4.
Informazione
Correttezza nelle procedure
Trasparenza
Informatizzazione
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Angela Maria Piccionne
(riceve su appuntamento)
Nominativo
Qualifica
Aldo Di Stefano
Direttore Servizi Generali Servizi generali
Amministrativi
amministrativi
Anna Maria Biscarini
Assistente amministrativo
Patrizia Ciaccini
Simonetta Conti
Assistente amministrativo
Assistente amministrativo
Area di servizio
Ufficio personale
Ufficio personale
Ufficio didattica
Corrado Cristian Lavini
Assistente amministrativo
Ufficio amministrativo
Roberto Maria Minio
Assistente amministrativo
Ufficio didattica
Paola Righi
Assistente amministrativo
Ufficio personale
Francesco Micheli
Assistente amministrativo
Ufficio Protocollo
Assistente amministrativo
CTP
CTP
Martina Giogli
ORARIO DI SPORTELLO DELL’UFFICIO DI SEGRETERIA
PER IL RICEVIMENTO DEL PUBBLICO
Dal Lunedì al Sabato dalle ore 11,00 alle ore 13,30
Martedì e Giovedì pomeriggio dalle ore 14,30 alle ore 17,30
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sezioni 4 - Orario: 8,00 – 16,00
Strada Tiberina Sud
Balanzano - Tel. 075 394742
classi 7 - Orario: 8,00 – 13,00
Via Pieve Di Campo
classi 6 - Tel. 075 398310
Orario: 8,15-13,15
Scuola dell’Infanzia
Nell’anno scolastico 2012/2013 per la scuola del’Infanzia l’orario sarà il seguente: dal lunedì al venerdì dalle
ore 8,00 alle ore 16,00 (chiusura del sabato). Per le prime due settimane e le ultime due settimane dell’anno
scolastico, i plessi funzioneranno dalle ore 8,00 alle ore alle ore 14,15.
La scuola Primaria funzionerà per un orario settimanale di ventotto ore (dal lunedì al venerdì, dalle ore 8,00
alle ore 13,00 tranne Primaria La Fonte: 8,15-13,15) con sabati alternati.
La Scuola Secondaria di I grado osserverà il seguente orario: dal lunedì al sabato dalle ore 8,30 alle ore 13,30.
3
PER LA SCUOLA… CON LA SCUOLA
IL POF, cos’è e a chi è rivolto
IL PIANO dell’OFFERTA FORMATIVA (sinteticamente P.O.F.) previsto dall’art. 3 del D.P.R.
275/99 è il documento attraverso il quale la scuola comunica ciò che vuole fare,
come vuole farlo, a chi si rivolge e quali risorse può utilizzare.
Rispetto ai “programmi centrali” (ambiti disciplinari previsti dal curricolo
e comuni a livello nazionale per tutte le scuole) il P.O.F. esplicita l’identità
e la peculiarità di una determinata Istituzione Scolastica nel proprio territorio
La nostra, secondo le indicazioni condivise a livello di Consiglio di Istituto
e Collegio dei Docenti, vuole prestare la massima attenzione all’alunno,
limitandone l’eventuale disagio dato da una diversa cultura di provenienza, una
diversa abilità o semplicemente dalla diversità implicita in ogni singola persona,
unica e particolare nella propria originalità.
Valorizzare la persona, stimolare la ricerca di senso e significato nella formazione
della relazione, significa, secondo quanto suggerito dalle “Indicazioni per il
curricolo” proposte a livello ministeriale, avviarsi verso “un nuovo umanesimo”
attento alla comunità locale, ma anche pronto ad aprirsi al contesto europeo e
globale.
La scuola è chiamata ad assumere un compito molto impegnativo e può sperare
di espletarlo in modo efficace soltanto se accetta di condividere tale impegno
con le innumerevoli agenzie del territorio: Enti locali, A.S.L., ma soprattutto con le
famiglie, nell’intento comune di migliorare la formazione sia scolastica che
relazionale per tutti gli alunni: oggi studenti, domani cittadini consapevoli e
disponibili ad una convivenza civile ” promossa attraverso esperienze significative
che consentano di apprendere il concreto prendersi cura di se stessi, degli altri e
dell’ambiente e che favoriscano forme di cooperazione e solidarietà….”
(da : “Indicazioni per il curricolo” Ministero Pubblica Istruzione - Settembre 2007)
Per questo anno scolastico il Collegio dei Docenti e il Consiglio di Istituto
dimissionario hanno deciso di riconfermare il documento redatto in forma
integrale nel 2009 anche se, a Novembre 2012 il Ministro Profumo ha firmato
nuove “Indicazioni per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di
istruzione” che si ispirano fortemente al documento del 2007 da noi
precedentemente citato, il Consiglio della nostra Istituzione scolastica, insediato
nel mese di dicembre, ha provveduto alla scelta delle linee programmatiche che
contrddistingueranno il POF per il triennio 2013/2016, si è proceduto, quindi, ad
aggiornare solo questo opuscolo e in particolare nelle pagine relative a: servizi
amministrativi, scelte organizzative e progetti (ambito dell’arricchimento
dell’offerta formativa).
Il Dirigente Scolastico
Dott.ssa Angela Maria Piccionne
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COLLABORAZIONE CON ENTI - AGENZIE - ASSOCIAZIONI
PRESENTI SUL TERRITORIO
Comune di Perugia – Ufficio Infanzia Adolescenza e Famiglia
(Offerte Culturali ed Opportunità Educative)
Ufficio Decentrato n° 3 Tiberina Sud – Ponte San Giovanni
Regione Umbria (Integrazione alunni stranieri)
Ufficio Scolastico Regionale – Perugia
Ufficio Scolastico Provinciale – Perugia
A.S.L. n. 2
A.N.C.I. Ass. ne Comuni Italia e Protezione civile
Università degli Studi di Perugia – Facoltà: Scienze della Formazione
Associazione “Amici della Musica ” Perugia
Ass. THEAMUS
Ass. sportiva C.S.I.
Ass. sportiva U.S.B. Fortebraccio
“Il laborincolo” Marco Lucci
“Edicolè” Libreria Balanzano
POST – Perugia
Sistema Museo
Museo Archeologico di Perugia
Ipogeo dei “Volumni”
Consulta dei Rioni e delle Associazioni
“C’entro” - centro giovani della Parrocchia di Ponte San Giovanni
Pro loco di Ponte San Giovanni
Ass.ne Sportiva Basket
Ass.ne Medici Veterinari PG
C.R.I. volontari della Croce Rossa Italiana
Liomatic
Centro socio-culturale “I maggio” – Ponte San Giovanni
Centro socio-culturale “La rondine” - Balanzano
Grifo Latte – Ponte San Giovanni
Università: Perugia, Siena, Firenze, Macerata, Venezia
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ANNO SCOLASTICO 2012/2013
Integrazione al
POF
INTEGRAZIONE AL
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
anno scolastico 2012/2013
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “VOLUMNIO”
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “VOLUMNIO”
VIA CESTELLINI N. 3 – 06135 PONTE SAN GIOVANNI (PG)
Tel.: 075 393320 - fax 075 393906 – COD. MEC. PGIC840009
C.F. 94127320540 – E-mail: [email protected]
Sito: www.istitutovolumnio.it
VIA CESTELLINI N. 3 – 06135 PONTE SAN GIOVANNI (PG)
Tel.: 075 393320 – 075 395539 - fax 075393906
COD. MEC. PGIC840009 - C.F. 94127320540
E-mail: [email protected]
Sito: www.istitutovolumnio.it