20097 SAN DONATO MILANESE (MI) � � � �� � CASELLA POSTALE, 6 TEL/FAX: 02 - 89 40 81 01 E-MAIL: [email protected] INTERNET: WWW.ARTETERAPIA.IT ������������� ���������� ARTEA ARTETERAPEUTI ASSOCIATI ����� � � ��������������������������������������������� ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Esperienze professionali in ambito: Sanitario Scolastico Sociale Artistico Gestisci già un Atelier?: SI Collabori in un laboratorio artistico?: Con che tipo di utenza: Minori Adolescenti Psichiatrici Disabilità Anziani Dipendenze Altro …………………… SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE IN ARTETERAPIA NO SI ArTeA NO���������� Direttore M.o Achille De Gregorio ������������������������������������������������������������ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ �������������������������������������� Personalmente Il datore di lavoro Un'altra organizzazione Altro �������������������� Faccio richiesta d'iscrizione al Seminario propedeutico del: ......................................... Ho già partecipato al Seminario propedeutico il giorno .................................................. �������������������� Ho già inviato Curriculum professionale (non è gradito il formato europeo) Invio contestualmente Curriculum professionale (non è gradito il formato europeo) N.B. Per l'iscrizione inviare la cedola (non sono gradite le Raccomandate) a: ����� � ������� ������� �� �� ����� ��� ������ �������� ���� Tel-Fax 02 89408101 ; 338 2259864 (tim); 349 1376962 (vodafone); e/o Clara De Giorgi: 348 3050636 Con firma apposta alla presente scheda, ai sensi del Decreto Legislativo n. 196 del 30 Giugno 2003, sul trattamento dei dati personali e in particolare degli articoli 13 e 7, autorizzo l'Associazione ArTeA, fino a revoca scritta, al trattamento e all'utilizzo interno dei dati personali nei limiti previsti dalla predetta legge. Data ...................................................... Firma ................................................................................. L’Arteterapia La natura multi-disciplinare (artistica, psicologica e pedagogica) della Arteterapia inserisce... Pag. 2 Sedi delle Scuole a Pavia, Pordenone, Bolzano, Cagliari, Palermo Scenario professionale Il settore delle Arti Terapie è in continua evoluzione: i modelli teorici e le metodiche applicative segnano... Pag. 3 Formazione triennale L’impianto della scuola è pensato per dare il massimo di competenza e di professionalità ad... Pag. 5 Formazione Permanente Gli allievi già specializzati possono facoltativamente accedere ad un ulteriore percorso... Pag. 9 Requisiti d’accesso L’aspirante allievo per accedere a una delle cinque scuole di ArTeA dovrà necessariamente avere... Pag. 13 Formatori Uno staff competente e affermato da anni che si avvale di consulenti in discipline collaterali... Pag. 15 ArTeA È un’Associazione non profit che aggrega quanti operano come Arteterapeuti... Pag. 16 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI Referenti dell’Associazione a Cagliari, Catania, Lecco, Firenze, Genova, Gorizia, Milano, Monza, Padova, Pesaro, Roma, Vicenza, Viterbo, Trento, Trieste, Sassari. 1 L’ARTETERAPIA La natura multidisciplinare (artistica, psicologica e pedagogica) dell’Arteterapia inserisce l’Arteterapeuta tra le diverse figure professionali coinvolte nei programmi di prevenzione e cura. L’Arteterapia contribuisce alla diagnosi, alla presa in carico e al trattamento del disagio psicologico e sociale. Gli interventi possono avere finalità preventive, riabilitative, terapeutiche o psicoterapeutiche e sono rivolti a differenti utenze: minori, anziani, disabili, psichiatrici, ammalati AIDS, pazienti oncologici e cardiopatici e inoltre nelle dipendenze, nelle condotte trasgressive, nei disturbi alimentari, nell’area benessere. È una disciplina che utilizza le tecniche artistiche e la decodifica dell’arte grafico-plastica con l’obiettivo di favorire, da parte dell’utente, la produzione di manufatti che possano progressivamente veicolare pensieri ed emozioni e diventare così simboli comunicabili. Gli strumenti e i materiali, le procedure e la decodifica sono proposti come mezzi di negoziazione nella terapia. L’arteterapeuta ricorre ad una competenza artistica e psicologica, si fa maestro di un codice linguistico diversamente abile rispetto alla parola che rimane tradizionalmente alla base e di pertinenza di altre forme di terapia psicologica. Il prodotto artistico funge, così, da mediatore di relazione tra l’utente e lo specialista, dà protezione e contenimento e, pur rispettando i meccanismi di difesa, attiva risorse creative, emozioni da elaborare e capacità residue individuali. Compito dell’Arteterapeuta è accompagnare l’utente nella scoperta del “fare” artistico e nel sostenere con la verbalizzazione (ove sia possibile ed opportuno) la consapevolezza di quanto espresso nella forma artistica in un setting adeguato. In particolare, nell’arteterapia dinamicamente orientata e che fa riferimento al Modello Polisegnico, l’attenzione non è rivolta all’interpretazione psicologica delle opere o all’addestramento artistico, ma alla decodifica del linguaggio grafico-plastico come specchio delle vicende interne e relazionali dell’utente. La messa in forma visiva e concreta rende condivisibili le immagini e, grazie alla strategia di base della terapia artistica, permette agli utenti di rendere riconoscibili desideri, traumi, aspirazioni, inquietudini e problemi che altrimenti rimarrebbero sopiti e non compresi. All’interno d’una protetta e concordata relazione d’aiuto, grazie a un percorso di cura individualizzato e tutelato, tramite segni, forme e materia, nasce il rinforzo, la possibilità di esprimere e quindi la gestibilità del malessere. Fare Arteterapia in questa prospettiva significa collaborare con il paziente per costruire una gerarchia negli atti creativi esaminando soluzioni a problemi e tematiche, significa affiancare immagini (rappresentazioni) a metodi artistici per correggere, inquadrare, capire, assecondare e trasformare rispettando le caratteristiche e le potenzialità del singolo utente. Quindi lo scopo dell’Arteterapia non è interessarsi al prodotto artistico in sé, scoprire talenti e facilitare esposizioni, ma avvicinarsi all’esperienza interiore che il prodotto racchiude. Il ricorso all’arte e ai rituali del fare creativo, da sempre specificità degli artisti, è proposto come codice condiviso che dà agli utenti la possibilità di un lavoro introspettivo e cognitivo in una relazione transferale consapevole. (Achille De Gregorio) 2 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI fotocopiare e faxare al num. 02 89408101 o inviare per posta ARTEA SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE IN ARTETERAPIA e-mail: [email protected] PAVIA CEDOLA DI ISCRIZIONE AL SEMINARIO PROPEDEUTICO PORDENONE CAGLIARI BOLZANO internet: www.arteterapia.it skype: arteterapia.it Nome ................................................................................................................................................. Cognome ........................................................................................................................................... Codice fiscale.................................................................................................................................... Data e luogo di nascita.................................................................................................................... Stato civile ……………….. Figli …………… Nazionalità .......................................................... Indirizzo abitazione ........................................................................................................................... CAP. abit .......................... Città abit ................................................................................................ Telefono abitazione......................................... Fax abit. ............................................................... Cellulare............................................................ Skype account ..................................................... Mail privato ..................................................................................................................................... Impiego attuale ................................................................................................................................ Lavoro presso .................................................................................................................................. Indirizzo lavoro..................................................................................................................................... CAP lav .......................... Città lav ...................................................................................................... Telefono diurno............................................... Fax lav ..................................................................... Diploma- Laurea- Master / Studi ........................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ FORMAZIONE AGGIUNTIVA (CORSI, SEMINARI, SCUOLE ecc.) Disciplina………………………………...……Per anni: ………. Attestato: SI NO Presso .................................................................................................................................................. Partecipazione a terapie di gruppo, terapia artistica, analisi personale, psicoterapia, psicodramma, ecc.: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Esperienze nelle Arti Terapie (convegni, seminari, corsi) ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Partecipazione ad attività artistiche (grafiche, plastiche, pittoriche) ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ARTEAformazione ����� codice artistico come mediatore di relazione (almeno 850 ore di formazione). ����������������������� ������������ ��������������� ����������� �������������� ������������������� ���������� ���������� ���������� ��������� ������������� ����� ������ ����� ���������� ����� ���� ���������������� ���������������� ������������� �������������� ��������������� �������������� �������������� ��������������� ���������������� ������������ ���������������� �������������� ���������� �������� �������� ������������ ������������ �������� ������� ��������� ���������� ����������� ���������� �������� ������������� ��������������� ����� ��������� �������� ������� ������� ������ ������ 18 ����� ������� ����� �������� �������� ������������ ������������� ������������� ������������ ���������������� ������������� ��������������� ������������� ������� ARTETERAPEUTI ASSOCIATI SCENARIO PROFESSIONALE II settore delle Arti Terapie è in continua evoluzione: i modelli teorici e le metodiche applicative condizionano le nuove frontiere della creatività applicata al sanitario e al sociale. La scuola prepara a queste nuove professionalità emergenti legate all’Arteterapia: • operatori specializzati in arteterapia possiedono e conservano la propria specifica identità professionale integrandola con competenze arteterapeutiche (circa 850 ore di formazione); • arteterapeuti professionisti che si propongono nell’area del sociale e della salute, sul mercato pubblico e privato, con una specializzazione prevalente in questa disciplina (almeno 1200 ore di formazione); • arte-psicoterapeuti psicoterapeuti legalmente riconosciuti, iscritti all’Albo professionale, che utilizzano il ARTETERAPEUTI ASSOCIATI Le strutture sociali e sanitarie all’interno delle quali ognuna di queste figure trova collocazione sono diverse: servizi psichiatrici, per la disabilità, per le dipendenze, per l’adolescenza; scuole, aziende socio-sanitarie e reparti ospedalieri, settore privato della riabilitazione, istituti penitenziari, comunità, centri diurni e di ricovero per la terza età, studi di psicoterapia e medici. Lo standard formativo seguito da ArTeA, le Arti Terapie che si diffondono, la motivazione degli allievi, le Associazioni di categoria, il Registro nazionale degli Arteterapeuti, il Codice Etico e il tariffario professionale permettono, oggi più che in passato, a tanti nostri specializzati di trovare una collocazione lavorativa in enti pubblici e privati, con una competenza nuova e specifica, attraverso progetti ad hoc, consulenze a prestazione o riconversione di ruoli ricoperti precedentemente. Il progetto Formativo Dalla sua nascita (1996) ArTeA promuove formazione e avvia Ateliers di Arteterapia. In particolare si occupa della divulgazione dell’arteterapia nelle sue applicazioni in campo socio-sanitario e preventivo, con attività di ricerca e di marketing finalizzate alla validazione di questa disciplina. Propone incontri di formazione nell’ottica dell’integrazione delle competenze e delle teorie di riferimento, rivolgendo i moduli didattici a figure professionali quali psicologi, medici, artisti, educatori professionali, infermieri professionali, terapisti della riabilitazione. La struttura didattica nasce dall’incontro di due importanti esperienze formative italiane: quella di Achille De Gregorio che dai primi anni ‘90 è stato promotore e direttore 3 ARTEAformazione di numerosi corsi d’Arteterapia strutturati nelle città di Milano, di Cagliari, di Trieste e di Lecco; l’altra intorno ad Elena Giordano che dai primi anni ‘80 ha condotto la formazione e la supervisione di Arteterapeuti principalmente, ma non esclusivamente, in Liguria. Le attuali scuole di specializzazione in Arteterapia di ArTeA, con sedi nelle città di Pavia, Pordenone, Bolzano e Cagliari, sono il felice connubio di queste due importanti tradizioni. Il credito professionale ed etico acquisito dallo staff dei formatori nella quotidianità del lavoro con l’utenza e nell’esperienza formativa pluriennale, insieme alla capacità imprenditoriale riconosciutaci da tanti, ci agevolano nella promozione di aggiornamenti, convegni, corsi ECM e FSE, seminari residenziali e pubblicazioni; riusciamo inoltre a garantire la Supervisione specifica di Arteterapia nelle città di Cagliari, Milano, Genova, Padova, Pordenone, Vicenza. ARTEAassociazione istiche di intervento mirato, non di tipo animativo. Il corso prepara gli operatori all’uso degli strumenti utili nella gestione di utenti nel percorso arteterapeutico: • modello teorico di riferimento, che è evoluzione della metodica messa a punto da Anne Denner; • individuazione dell’utenza; • ideazione di Atelier; • metodologia d’intervento; • capacità di negoziare e integrarsi correttamente con il contesto (istituzione e/o committenza); • fattori di qualità e verifica dei risultati raggiunti. Inoltre fornisce all’allievo strumenti utili a pianificare l’attività nei suoi aspetti economicoimprenditoriali e ad ottenere riconoscimento nelle équipes multidisciplinari. La numerosa casistica presentata, i laboratori esperienziali, la presenza di uno staff multi disciplinare di esperti, la collaborazione di professionisti affermati, la presenza diretta nel settore delle Arti Terapie, la rete di conoscenze nel mondo del lavoro, l’attenzione agli allievi, costituiscono la peculiarità e il fare formazione delle Scuole. Consiglio Direttivo Achille De Gregorio - Presidente Axel Rutten- Vice-presidente Clara De Giorgi - Tesoriere Liliana Brivio - Segretario Pubbliche Relazioni Clara De Giorgi 348 30 50 636 Nazionale Silvia Vavassori 349 1376962 Eventi Patrizia Morra 348 4216323 Nord-Est Claudia Raffa 338 22 59 864 Nord.Ovest Valeria Gestivo 340 96 95 190 Sud Grazia De Vita 340 18 47 650 Sardegna Annalisa Paolucci 0721 28 80 42 Centro Organizzazione • Lombardia Referente ArTeA: At. Carlo Guzzi • Veneto Referente ArTeA: Dott.ssa Isabella Ferrigato • Piemonte Referente ArTeA: Prof. Maurizio Carandini • Lazio Referente ArTeA: Dott. Alfredo De Risio • Liguria Referente ArTeA: Dott.ssa Elena Giordano • Marche Referente ArTeA: At. Annalisa Paolucci • Sardegna Referente ArTeA: At. M.Grazia De Vita • Toscana Referente ArTeA: M.o Axel Rutten. • Friuli V. Giulia Referente ArTeA: At. Anna Battistella • Sicilia Referente ArTeA: Dott.ssa Valeria Gestivo Sede legale ARTEA via Ascanio Sforza, 47 - 20136 Milano Tel-fax: 02 8940 8101 ARTEAeventi Obiettivi delle Scuole L’intento delle Scuole ArTeA è quello di formare operatori in grado di trattare utenti con l’Arteterapia, di progettare e condurre Atelier terapeutici e di utilizzare il medium artistico nel lavoro psicoterapeutico. Il corso di Arteterapia è conforme agli standard europei del settore e prepara l’arteterapeuta come una nuova figura professionale dotata di competenze cliniche ed artistiche adatte ad operare nei settori socio-sanitari, preventivi e psicoterapici. Vengono approfonditi sia gli aspetti teorici che i metodi di lavoro, i parametri di decodifica del processo arteterapeutico e gli elementi di analisi e di intervento istituzionale. Lo scopo è essenzialmente clinico, quindi con caratter- 4 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI ARTETERAPEUTI ASSOCIATI 17 ARTEAassociazione ArTeA ArteTerapeuti Associati Collaborazioni La Scuola sin dal suo esordio ha potuto contare su numerose e appassionate collaborazioni nella conduzione di seminari specialistici e di lezioni teoriche; tanti in questi anni si sono uniti nell’intento comune di fornire formazione di qualità in Arteterapia, tra i quali: Claudia Canzi, Maurizio Carandini, Alberto Grizzo, Walter Fardella, Valeria Gestivo, Monica Mariani, Ulisse Mariani, Alessandra Costa, Alberto Pirni, Antonio Califano, Chiara Milan, Andrea Ciantar, Tiziana Bellini, Liliana Brivio, Renzo A. Bianconi, Angelica Gaslini, Eleonora Comelli, Cristina Gaspari, Paolo Cattaneo. Anche per i prossimi anni chiederemo interventi specifici ad alcuni tra questi e ad altri professionisti esperti di Arteterapia, di Arte, di Medicina, di Sociologia e di Psicologia. L’Associazione non profit ArTeA Arteterapeuti Associati discende dalla decennale e importante attività del Comitato Italiano per le ArtiTerapie (CIxAT) e nello stesso spirito aggrega, con lo slogan “arteterapeuti e basta”, quanti operano principalmente o esclusivamente come Arteterapeuti e si fa carico di iniziative cliniche, ricerca scientifica e divulgazione dell’Arteterapia. 1. Le Scuole di specializzazione in Arteterapia ArTeA - sedi di Pavia, Pordenone e Palermo - partecipano attivamente alle iniziative di adeguamento degli standard formativi e operativi messi a punto dall’Associazione Professionale Italiana Arteterapeuti (A.P.I.Ar. T.) e nel tentativo di chiarificare gli aspetti legali e normativi di questa nuova professione. 2. ArTeA collabora stabilmente con altre Associazioni e gruppi per la didattica, per lo sviluppo di progetti, per la diffusione di Atelier: L’Espressione e la Traccia, di Genova; Coop. Laboratorio Scuola, di Pordenone; Arte Comunicazione Espressione (Ar.Co.Es), di Cagliari; Associazione Bergamasca Arteterapeuti (A.B.Art), di Bergamo; CREArt di Piacenza; Cooperative riunite EPOCHÈ di Milano e tante altre organizzazioni. 3. ArTeA ha stipulato in diverse Regioni rapporti di convenzioni e protocolli d’intesa con circa cinquanta Enti pubblici e privati per lo svolgimento di tirocini di Arteterapia e per riconvertire gli interventi espressivi in atto, o per la gestione di atelier di arteterapia con allievi che hanno concluso il triennio di base. ARTEAformazione L’impianto della scuola è pensato per dare il massimo di competenza e di professionalità ad allievi ed operatori che investono sul proprio futuro in una disciplina composita e in continua definizione. ArTeA propone un triennio di formazione i cui corsi iniziano a gennaio e terminano a dicenbre di ogni anno. Gli incontri hanno cadenza mensile e si tengono nei fine settimana. LA FORMAZIONE TRIENNALE Percorso Base (350 ore): 1° Anno Lezioni d’aula; Seminari esperienziali; Tutoring motivazionale. 2° Anno Lezioni d’aula; Seminari d’approfondimento; Supervisione sui tirocini in Atelier. 3° Anno Lezioni d’aula; Seminari tematici; Supervisione sui casi trattati. Pratica di Atelier (minimo 400 ore) Volontariato in laboratori artistici; Tirocinio in Atelier di Arteterapia; Gestione diretta di Atelier di Arteterapia; Riconversione di Laboratori espressivi. Seminario Residenziale estivo Appuntamento didattico-clinico (nel terzo anno 60 ore) Esame finale Tesi conclusiva Iter arteterapeutico personale Propedeutico alla terapia artistica o all’analisi personale (110 ore). Percorso aggiuntivo individualizzato Seminari facoltativi nelle discipline collegate (40 / 120 ore). 16 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI SCUOLA DI ARTETERAPIA 5 ARTEA Il corso di Arteterapia è articolato in un percorso di formazione di base della durata di tre anni ed è tenuto il sabato o la domenica. Questo percorso di base richiede la frequenza di tredici incontri nell’anno, secondo il calendario solare (gennaio-dicembre). Ad integrazione di questi incontri obbligatori gli allievi possono aggiungere altri seminari facoltativi, scegliendo tra le numerose proposte che variano ogni anno. Sono inoltre previsti laboratori pratici di progettazione e di gestione d’Atelier con impostazioni diverse (Atelier d’espressione, Atelier d’arte, Atelier arteterapeutico, Atelier psicoarteterapeutico), comprensivi della valutazione dei trattamenti arteterapeutici applicati in contesti pubblici e privati. Nell’iter formativo a partire dal secondo ARTEA anno l’allievo inizia a frequentare un Atelier d’Arteterapia come tirocinante, questo può avvenire anche nell’ambito della propria sede di lavoro. La Scuola fornisce un’attenta consulenza nell’indirizzare l’allievo al corretto approccio all’utenza attraverso la supervisione. Al termine del primo e del secondo anno sono previsti colloqui di valutazione. Ai primi di luglio di ogni anno si svolge il Seminario Residenziale di cinque giorni all’interno del quale si tengono lezioni, gruppi di studio, decodifica di casi e un convegno tematico. Questa è un’importante occasione di aggregazione e confronto fra operatori provenienti dalle cinque sedi delle Scuole e dalle diverse realtà italiane. Il corso triennale prevede un esame finale e la preparazione e discussione della tesi di specializzazione. Argomenti del triennio INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI: • Arteterapia. Teoria e Tecnica • Storia dell’Arteterapia • Atelier. Modelli e Metodiche • Artetrapia nei gruppi • Nuove utenze in Arteterapia • Psicoterapia espressiva • Decodifica di Arteterapia • Arteterapia Recettiva • Cartella Arteterapeutica INSEGNAMENTI DI BASE: • Arte. I materiali e le tecniche • Psicopatologia • Psicologia Clinica • Psicoanalisi • Pedagogia Clinica • Project Management • Comunicazione Non Verbale Seminari Variano ogni anno con l’aggiunta di nuovi argomenti. Nell’anno 2008 sono stati atti- 6 SCUOLA DI ARTETERAPIA FORMATORI • Patrizia Binoni Arteterapeuta, Psicologa, Psicoterapeuta. Presidente Associazione “L’Espressione e la Traccia” di Genova. Consulente del Comune di Genova per i Servizi sociali. • Maurizio Carandini Musicoterapeuta, musicista. Esperto in problematiche della preadolescenza. • Luigi Castelli Formatore, libero professionista e Senior-consultant RSO Spa. Psicologo, Psicoterapeuta. Specializzato in Clinica e Teoria della Terapia Sistemica. • Clara De Giorgi Arteterapeuta. Coordinatore didattico delle scuole ArTeA, Organizza dal 1990 numerose iniziative nell’ambito delle Arti Terapie. Conduce dal 1993 Atelier con disabili e ammalati psichiatrici. • Achille De Gregorio Arteterapeuta. Artista. Direttore delle Scuole di Arteterapia nelle sedi di Pavia, Pordenone, Palermo e Cagliari. Già ideatore e responsabile del Centro Terapie Espressive dell’Azienda Ospedaliera a San Donato Mil.se. Già professore a contratto di Arteterapia all’Università Statale di Milano. Vice-Presidente di APIArT (Associazione Professionale Italiana Arteterapeuti. Presidente di ArTeA (ArteTerapeuti Associati). Autore di numerose pubblicazioni sull’Arteterapia. • Alfredo De Risio Psicoterapeuta di formazione analitica adleriana. Psicologo clinico. Collabora da anni con il Dipartimento Amministrazione Penitenziaria per programmmi didattici e di ricerca. • Isabella Ferrigato Arteterapeuta ArTeA. Conduce numerosi Atelier SCUOLA DI ARTETERAPIA di Arteterapia in strutture pubbliche e private del Veneto. • Agnese Galotti Psicoterapeuta Psicoanalista. • Elena Giordano Arteterapeuta, Psicologa, Psicoterapeuta. Formatasi all’arteterapia con la Prof.ssa Anne Denner. Consulente per la formazione e la supervisione in Arteterapia presso Istituzioni pubbliche e private. Fondatrice dell’Associazione “L’Espressione e la Traccia”. Socio-fondatore APIArT. Autrice di pubblicazioni sull’Arteterapia. • Maria Grazia De Vita Arteterapeuta diplomata ArTeA. Dal 1999 conduttrice di Atelier di Arteterapia presso l’associazione ArCoEs di Cagliari. Responsabile del “Centro comunale Polivalente Area 3” gestito per conto del Comune di Cagliari. Esperta di problematiche minorili. • Carlo Guzzi Arteterapeuta ArTeA. Artista. Ha condotto numerosi Atelier di Arteterapia in strutture pubbliche e private nell’Area della Disabilità. Attualmente conduce Atelier di Arteterapia in strutture della Terza Età. • Rita Marizza Arteterapeuta ArTeA. Illustratrice. Conduce Atelier di Arteterapia nell’area del Benessere. • Lorena Pischedda Arteterapeuta. Sociologa. Conduce dal 1988 numerosi atelier di arteterapia in ambito psichiatrico e dal 2001 anche presso Case Circondariali. • Axel Rütten Arteterapeuta. Artista. Conduttore di Atelier di Arteterapia in Toscana. Consulente di Arteterapia al Museo di Arte Contemporanea “L. Pecci” di Prato. Vicepresidente di ArTeA. 15 ARTEAformazione stati organizzati a Pavia, Bolzano, Pordenone, Palermo, Sassari, Rovigo. La partecipazione ad uno di questi seminari consente all’allievo l’esperienza utile per avvicinarsi alla conoscenza dell’arteterapia e della proposta formativa di ArTeA ed è utile ai formatori per conoscere le attitudini del partecipante e guidarlo nella scelta formativa. Benefits ARTEA Attestati 1. Al termine del triennio formativo, dopo la sessione d’esame e la presentazione della Tesi, l’allievo riceve Il Diploma di specializzato in Arteterapia ARTEA, accreditato dall’organizzazione nazionale di riferimento APIArT (Associazione Professionale Italiana Arte Terapeuti) . 2. Il Certificato conclusivo della formazione è un attestato comprovante il livello raggiunto e il monte ore complessivo che viene rilasciato al completamento delle 1200 ore totali di formazione previste, e permette l’iscrizione al Registro Nazionale gestito dall’Associazione professionale di categoria. • Agevolazioni sono previste per gli allievi delle sedi decentrate e che provengono da regioni distanti dalla sede dei corsi; • assicurazione per gli allievi durante lo svolgimento delle ore di lezione; • assicurazione per gli allievi che svolgono tirocini di arteterapia in convenziCERTIFICATO CONCLUSIVO DEL PERCORSO FORMATIVO one con Enti; • agevolazioni nella partecipazione a Convegni e seminari nelle dis- Prot. n. cipline collegate; ........................................................ ................................. .......... .......................... • consulenze individualizzate sugli cognome e nome nata/o prov. data di nascita aspetti professionali connessi FORMAZIONE TRIENNALE all’arteterapia; Stages di orientamento................................................................................. • supporto alla preparazione di pro- • • Percorso base in aula (lezioni, laboratori, casistica, supervisioni)..................................... getti specifici da presentare agli • Seminari (teorici, esperienziali, tematici) .................................................................... Enti; • Pratica di Atelier (tirocinio in Arteterapia; gestione di Atelier di Arteterapia)........................... • un’area riservata in Internet espres- • Iter di sviluppo personale (Training individuale e di gruppo; Arteterapia recettiva).................... samente dedicata agli allievi; • Seminario Residenziale Conclusivo.................................................................. • supervisione arteterapeutica nel privato, economicamente van- FORMAZIONE PERMANENTE • Percorso in aula a frequenza trimestrale (IV° anno, V° anno e successivi)..................... taggiosa; Supervisione di Arteterapia (Individuale, di gruppo) .............................................. • indicazioni per chi intende intra- • Training personale (Terapia artistica, Analisi, Psicoterapia)........................................... prendere una terapia personale • Aggiornamento nelle Arti Terapie (Convegni, Eventi, Progetti, ecc.)............................ ad orientamento arteterapeutico • • Seminario Residenziale ............................................................................ o verbale; • Credito formativo ......... • agevolazioni economiche con pagamenti dilazionabili per al- ESAMI in data TESI CONCLUSIVA in data: dal titolo: lievi in difficoltà o in precaria situazione lavorativa; • attenzioni particolari e sospensione dei pagamenti per le allieve Il Monte ore complessivo di riconosciuto dalla Scuola è di: in maternità durante il triennio. Il Direttore della Scuola ................. matr. ore: (annuale) (per studi in discipline collegate: arte, psicologia, psichiatria, pedagogia) max 200 ore M.o Achille De Gregorio sede di 14 vati numerosi incontri di approfondimento, esperienziali e tematici: • Il Setting in Arteterapia; • La Fragilità; • Tecniche grafico-pittoriche in Arteterapia; • Decodifica di Arteterapia; • Psicodinamica e decodifica del colore; • Clinica delle condotte trasgressive; • Scultura (1° Bassorilievo, 2° Cartapesta, 3° Legno) in Arteterapia; • Espressione / Impressione; • Il collage in Arteterapia; • La diagnosi di Arteterapia; • Lavorare per progetti; • Writer, graffitismo e disagio urbano; • Educazione alle emozioni e arteterapia come fattori di protezione dalle dipendenze patologiche; • Passaggi inconsci dall’individuo al gruppo; • Processi di migrazione e relazione di cura; • I disturbi del comportamento alimentare: anoressia, bulimia. Cause ed approcci arteterapeutici; • Compilazione della Cartella arteteapeutica. Pratica di Atelier Nel corso del triennio formativo ogni allievo deve fare pratica con almeno due utenze differenti in un servizio socio-sanitario pubblico o privato, prevedendo: • il tirocinio in un Atelier di Arteterapia presso Enti dove esistono queste realtà; • la gestione d’Atelier di arteterapia. L’allievo tirocinante utilizzerà nel proprio tirocinio la modulistica d’aiuto della scuola e dovrà necessariamente compilare la specifica Cartella Arteterapeutica (osservazione, decodifica, diario, valutazione) espressamente progettata da ArTeA per ogni utente seguito. Ogni tirocinante avrà come referente clinico interno all’Ente ospitante un arteterapeuta o, in mancanza di tale figura, uno psicoterapeuta o un educatore professionale; il tirocinante avrà inoltre un Tutor della Scuola ArTeA quale supervisore del lavoro arteterapeutico svolto, con il compito di controllare inoltre i dettati del Codice Etico dell’arteterapeuta e il rispetto della privacy dell’utente. Il tirocinante dovrà garantire la non diffusione di notizie cliniche, la non esposizione delle opere create nel setting d’arteterapia, dovrà inoltre evitare ogni aspetto folcloristico e di esibizione della creatività, il rispetto dei ruoli di pertinenza; non dovrà creare false aspettative e collusività, dovrà essere in grado di gestire il transfert e il contro-transfert. È fatto divieto all’allievo di seguire qualsiasi utente individualmente al proprio domicilio o in laboratori “improvvisati”. Si validerano le ore di tirocinio svolte in contesto di équipe multi-professionale e in accordo con un Supervisore arteterapeuta di ArTeA o accreditato APIArT. Il tirocinante dovrà partecipare alle riunioni cliniche interne alla struttura di tirocinio e dovrà presentare il lavoro “specifico” svolto in Atelier, se richiesto dal responsabile della struttura. data SCUOLA DI ARTETERAPIA SCUOLA DI ARTETERAPIA 7 ARTEA ARTEA Le pratiche di convenzione con gli Enti, il Progetto formativo, le supervisioni e le diverse Assicurazioni necessarie, vengono espletate direttamente da ArTeA non comportando alcun onere per l’allievo. ALLIEVI Tutoring A quanti già conducono Atelier non propriamente terapeutici ma laboratori d’arte, atelier socializzanti o ludoteche, allo scopo di migliorarne teoria e metodo, ArTeA fornisce: • indicazioni sulla riconversione dei laboratori, sui miglioramenti del setting e sulla gestione dei percorsi; La supervisione è prevista in parte nel corso secondo anno e stabilmente a partire dal terzo anno, non comportando alcun onere per l’allievo. Su richiesta è garantita anche negli anni successivi. tema ogni anno (nel 2008: “Assenza”; negli anni precedenti: “Identità”, “Il Desiderio”, “La Vergogna”, “Il Narcisismo”, “Il soggiorno delle Emozioni”, “Estetica e cambiamento”, ecc.). Prevede la partecipazione degli allievi del terzo anno provenienti dalle diverse sedi di formazione ed è aperto agli iscritti della Formazione Permanente e ai diplomati. Si configura sempre più come appuntamento annuale che vede una grande partecipazione di Arteterapeuti professionisti provenienti da diverse regioni italiane; è occasione di aggiornamento grazie agli approfondimenti del Convegno e allo scambio tra professionisti di diverse realtà. Iter Arteterapeutico Esami e Tesi e a tutti gli allievi: • supervisione sugli Atelier; • supervisione su progetti di Arteterapia • analisi del transfert • gestione di utenze particolari. Supervisione casi Ogni allievo è seguito in un percorso personale; a partire dal primo e fino al terzo anno svolgerà sia al proprio domicilio che in aula una serie di manufatti artistici che periodicamente saranno riportati all’elaborazione del gruppo classe e alla restituzione del formatore. L’iter è propedeutico alla terapia artistica o all’analisi personale e non comporta alcun onere per l’allievo. Seminario Residenziale Dura cinque giorni e prevede un programma didattico e culturale che affronta un diverso 8 Oltre alla valutazione annuale dell’allievo che riguarda la gestione dei casi e il livello di competenza raggiunto, al termine del corso triennale è previsto un Esame conclusivo che permette agli allievi di dimostrare le capacità acquisite nella decodifica dei percorsi arteterapeutici, nella gestione dei casi seguiti e nell’integrazione con le altre figure professionali. È richiesta, infine, la presentazione di una Tesi di Diploma specifica di Arteterapia. L’allievo dovrà essere seguito da un formatore nella stesura e aver fruito di supervisione sui casi riportati nella tesi; non comporta alcun onere per l’allievo. SCUOLA DI ARTETERAPIA La Scuola di Arteterapia ArTeA sviluppa un sistema modulare di formazione e tutoring fortemente connotato, centrato sull’allievo e sugli sbocchi professionali, adatto a: • psicoterapeuti (iscritti all’Albo o in formazione); • operatori in servizio nelle aree del disagio psicologico e sociale della fragilità, della prevenzione; • allievi che possiedono o hanno completato una formazione in Arteterapia insufficiente o frammentaria; • artisti che rivestono ruoli in Istituzioni sociali o sanitarie. Requisiti d’ammissione L’allievo per accedere a una delle quattro Scuole di ArTeA dovrà necessariamente: 1. avere età minima 24 anni; 2. essere in possesso di Laurea (o laurea breve, o diploma universitario) in ambito sanitario, psicologico, socio-assistenziale o artistico; oppure, in assenza della Laurea, deve aver lavorato per almeno tre anni in un Servizio socio-sanitario; 3. avere partecipato ad un Seminario propedeutico di Arteterapia; 4. avere sostenuto un colloquio; 5. presentare un curriculum pertinente. La documentazione da inviare ad ArTeA comprende: • la Cedola di pre-iscrizione, compilata dettagliatamente in ogni sua parte, allegata in questo opuscolo oppure scaricabile dal sito www.arteterapia.it nella sezione Bacheca; • il proprio Curriculum (evitare l’uso del formato europeo) che deve essere in sintonia con questo settore di interesse e organizzato secondo questo schema: 1. Dati personali 2. Studi (sia compiuti che interrotti o in corso) 3. Formazione aggiuntiva (artistica, psicologica, pedagogica) 4. Esperienze lavorative (descrivere solo quelle nel sanitario, nel sociale, nella prevenzione) 5. Aggiornamento (convegni e seminari, terapia personale) 6. Pubblicazioni, relazioni a convegni, esposizioni artistiche. In base al curriculum l’aspirante allievo sarà invitato a partecipare ad uno dei Seminari Propedeutici che ArTeA propone ogni anno, nei mesi di settembre, ottobre, novembre, dicembre in diverse regioni italiane (nel 2008 sono L’aspirante allievo ha diverse possibilità per stabilire il contatto, inviare la domanda o chiedere chiarimenti, senza alcun impegno: • a mezzo posta ordinaria: ArTeA - Casella Postale, 6 20097 San Donato Mil.se (MI); • a mezzo mail: [email protected] • a mezzo fax o telefono: 02 - 8940 8101 e 338 22 59 864. SCUOLA DI ARTETERAPIA 13 ARTEAformazione ARTEAprofessione • accesso alla banca dati dei settori Arteterapia, Danzaterapia, Musicoterapia, Drammaterapia; • visibilità su Internet degli allievi diplomati; • associazione nazionale di riferimento per la categoria e reti locali di imprenditoria progettuale; • pratiche per l’iscrizione al Registro autoregolamentato degli ArteTerapeuti APIArT. • mappatura e coordinamento nazionale degli Atelier di Arteterapia • una Bacheca visibile nel sito di ArTeA www.arteterapia.it per la divulgazione di iniziative, convegni, corsi e quant’altro utile all’affermazione delle Arti Terapie. • accedere alla supervisione individuale e/o in piccolo gruppo • mantenere ed ampliare contatti e scambi professionali tra Arteterapeuti favorendo la costituzione di associazioni, di partnership, lo scambio di esperienze e il coordinamento fra Atelier. Terapia artistica Lo staff della Scuola di Specializzazione in Arteterapia incoraggia, senza obbligare, gli allievi a intraprendere un percorso terapeutico personale di tipo arteterapico oppure un’analisi personale o una psicoterapia individuale o di gruppo. Altri servizi • Tutoring per la riconversione di laboratori e la gestione di Atelier di Arteterapia; • consultazione gratuita della Biblioteca più fornita in Italia sull’Arteterapia e le Arti Terapie (circa 3000 titoli); 12 Il progetto complessivo, il modello teorico e applicativo e il programma formativo sono identici nelle diverse sedi. Lo staff dei formatori, l’organizzazione degli incontri e il costo del corso possono leggermente variare nelle diverse realtà locali. Gli allievi delle cinque sedi hanno completa mobilità all’interno delle proposte del percorso triennale e della formazione permanente, e partecipano congiuntamente ai Seminari di approfondimento, ai Convegni e a al Residenziale annuale. Vengono agevolati i contatti tra allievi delle quattro sedi attraverso Convegni, riferimenti regionali, scambi di solidarietà professionale e di partnership tra gli Atelier di Arteterapia, collaborazioni su progetti. SCUOLA DI ARTETERAPIA FORMAZIONE PERMANENTE Gli allievi già specializzati possono facoltativamente accedere ad un ulteriore percorso formativo post diploma (IV anno, V anno e successivi) che prevede: Studio di casi clinici Decodifica di percorsi proposti dai Formatori e da Arteterapeuti esperti. Supervisione avanzata di Arteterapia Individuale o in piccolo gruppo. Management Tutoring professionale sui progetti e sulla gestione di Atelier di Arteterapia (in Enti e nell’attività privata). Aggiornamento Seminari, convegni, corsi brevi ed eventi nelle Arti Terapie e nelle discipline collegate. Ricerca Gruppi di studio coordinati dai Formatori sui temi: Arteterapia Recettiva; Fattori predittivi; Diventare formatori di Arteterapia, ecc. Convegno annuale Promosso da ArTeA o in partnership con APIArT, o altre Associazioni, Enti, Cooperative. Terapia Personale Lo Staff della Scuola non ritiene obbligatoria ma consiglia una terapia personale di Arteterapia, o, in alternativa, una psicoanalisi o una psicoterapia individuale o di gruppo. Seminario Residenziale annuale Appuntamento didattico e clinico riservato agli Arteterapeuti specializzati. Anche la Formazione Permanente, come il triennio di specializzazione, inizia a gennaio e termina a dicembre di ogni anno. FORMAZIONE PERMENENTE La Formazione Permanente è un percorso facoltativo tenuto nei fine settimana ogni due/ tre mesi; ha lo scopo di perfezionare le capacità cliniche e di permettere agli allievi già diplomati di: • frequentare cinque incontri, seminariali e teorici, nell’arco dell’anno solare, lavorando su tematiche innovative e nello studio dei casi; • partecipare ai seminari residenziali, ai seminari di approfondimento, alle altre iniziative decentrate; • approfondire le competenze in merito alla progettazione sociale, alla gestione di particolari utenze, alla relazione coi Servizi, alle strategie di comunicazione, alla legislazione di riferimento; • fruire di tutoring individualizzato e definire il progredire della professionalità attraverso un’azione di supporto; 9 ARTEA ARTEA obbligatorio facoltativo Supervisione Casi Rete di settore Psicologia 2 Formazione Permanente 3° anno Tutoring su Progetti 10 Decodifica Casi clinici Arteterapia 3 Psicoanalisi dell'immagine Seminario Residenziale Project management Esame conclusivo Psicoterapia Espressiva Tesi Coordinamento nazionale degli Atelier Studio di Casi Supervisione avanzata Gruppi di ricerca Management Arteterapia Recettiva Registro Arteterapeuti Associazione di categoria Etica e Ruolo professionale SCUOLA DI ARTETERAPIA Psicodinamica e decodifica del Colore Clinica delle condotte trasgressive Scultura (livello avanzato) Le paure dei bambini e i codici della sofferenza Il Collage: teoria e tecnica La diagnosi di Arteterapia Analisi e soluzione creativa dei problemi Passaggi inconsci dall’inconscio al gruppo Processi di migrazione e relazione di cura I disturbi del comportamento alimentare ecc. FORMAZIONE PERMANENTE Terapia Artistica Arteterapia nei gruppi Decodifica avanzata op Analisi pu re personale Biblioteca di Arti Terapie Tecniche grafico-pittoriche re Area riservata su Internet pu Utenze e applicazioni Arteterapia 2 La Fragilità op Arte 2 Tutoring motivazionale Psicoterapia Modelli di Ateliers Psicologia 1 Il Setting in Arteterapia Iter Arteterapeutico personale Psicopatologia Storia e teorie dell'Arteterapia (variano ogni anno) Laboratori esperienziali Iter Personale Pratica d'Atelier Gestione di Atelier Pedagogia Clinica Arte 1 Seminari tematici Tirocinio in Atelier 1° anno 2° anno Arteterapia 1 Altri interventi Volontariato Argomenti d'Aula Seminario Propedeutico 11 ARTEAformazione ARTEAprofessione • accesso alla banca dati dei settori Arteterapia, Danzaterapia, Musicoterapia, Drammaterapia; • visibilità su Internet degli allievi diplomati; • associazione nazionale di riferimento per la categoria e reti locali di imprenditoria progettuale; • pratiche per l’iscrizione al Registro autoregolamentato degli ArteTerapeuti APIArT. • mappatura e coordinamento nazionale degli Atelier di Arteterapia • una Bacheca visibile nel sito di ArTeA www.arteterapia.it per la divulgazione di iniziative, convegni, corsi e quant’altro utile all’affermazione delle Arti Terapie. • accedere alla supervisione individuale e/o in piccolo gruppo • mantenere ed ampliare contatti e scambi professionali tra Arteterapeuti favorendo la costituzione di associazioni, di partnership, lo scambio di esperienze e il coordinamento fra Atelier. Terapia artistica Lo staff della Scuola di Specializzazione in Arteterapia incoraggia, senza obbligare, gli allievi a intraprendere un percorso terapeutico personale di tipo arteterapico oppure un’analisi personale o una psicoterapia individuale o di gruppo. Altri servizi • Tutoring per la riconversione di laboratori e la gestione di Atelier di Arteterapia; • consultazione gratuita della Biblioteca più fornita in Italia sull’Arteterapia e le Arti Terapie (circa 3000 titoli); 12 Il progetto complessivo, il modello teorico e applicativo e il programma formativo sono identici nelle diverse sedi. Lo staff dei formatori, l’organizzazione degli incontri e il costo del corso possono leggermente variare nelle diverse realtà locali. Gli allievi delle cinque sedi hanno completa mobilità all’interno delle proposte del percorso triennale e della formazione permanente, e partecipano congiuntamente ai Seminari di approfondimento, ai Convegni e a al Residenziale annuale. Vengono agevolati i contatti tra allievi delle quattro sedi attraverso Convegni, riferimenti regionali, scambi di solidarietà professionale e di partnership tra gli Atelier di Arteterapia, collaborazioni su progetti. SCUOLA DI ARTETERAPIA FORMAZIONE PERMANENTE Gli allievi già specializzati possono facoltativamente accedere ad un ulteriore percorso formativo post diploma (IV anno, V anno e successivi) che prevede: Studio di casi clinici Decodifica di percorsi proposti dai Formatori e da Arteterapeuti esperti. Supervisione avanzata di Arteterapia Individuale o in piccolo gruppo. Management Tutoring professionale sui progetti e sulla gestione di Atelier di Arteterapia (in Enti e nell’attività privata). Aggiornamento Seminari, convegni, corsi brevi ed eventi nelle Arti Terapie e nelle discipline collegate. Ricerca Gruppi di studio coordinati dai Formatori sui temi: Arteterapia Recettiva; Fattori predittivi; Diventare formatori di Arteterapia, ecc. Convegno annuale Promosso da ArTeA o in partnership con APIArT, o altre Associazioni, Enti, Cooperative. Terapia Personale Lo Staff della Scuola non ritiene obbligatoria ma consiglia una terapia personale di Arteterapia, o, in alternativa, una psicoanalisi o una psicoterapia individuale o di gruppo. Seminario Residenziale annuale Appuntamento didattico e clinico riservato agli Arteterapeuti specializzati. Anche la Formazione Permanente, come il triennio di specializzazione, inizia a gennaio e termina a dicembre di ogni anno. FORMAZIONE PERMENENTE La Formazione Permanente è un percorso facoltativo tenuto nei fine settimana ogni due/ tre mesi; ha lo scopo di perfezionare le capacità cliniche e di permettere agli allievi già diplomati di: • frequentare cinque incontri, seminariali e teorici, nell’arco dell’anno solare, lavorando su tematiche innovative e nello studio dei casi; • partecipare ai seminari residenziali, ai seminari di approfondimento, alle altre iniziative decentrate; • approfondire le competenze in merito alla progettazione sociale, alla gestione di particolari utenze, alla relazione coi Servizi, alle strategie di comunicazione, alla legislazione di riferimento; • fruire di tutoring individualizzato e definire il progredire della professionalità attraverso un’azione di supporto; 9 ARTEA ARTEA Le pratiche di convenzione con gli Enti, il Progetto formativo, le supervisioni e le diverse Assicurazioni necessarie, vengono espletate direttamente da ArTeA non comportando alcun onere per l’allievo. ALLIEVI Tutoring A quanti già conducono Atelier non propriamente terapeutici ma laboratori d’arte, atelier socializzanti o ludoteche, allo scopo di migliorarne teoria e metodo, ArTeA fornisce: • indicazioni sulla riconversione dei laboratori, sui miglioramenti del setting e sulla gestione dei percorsi; La supervisione è prevista in parte nel corso secondo anno e stabilmente a partire dal terzo anno, non comportando alcun onere per l’allievo. Su richiesta è garantita anche negli anni successivi. tema ogni anno (nel 2008: “Assenza”; negli anni precedenti: “Identità”, “Il Desiderio”, “La Vergogna”, “Il Narcisismo”, “Il soggiorno delle Emozioni”, “Estetica e cambiamento”, ecc.). Prevede la partecipazione degli allievi del terzo anno provenienti dalle diverse sedi di formazione ed è aperto agli iscritti della Formazione Permanente e ai diplomati. Si configura sempre più come appuntamento annuale che vede una grande partecipazione di Arteterapeuti professionisti provenienti da diverse regioni italiane; è occasione di aggiornamento grazie agli approfondimenti del Convegno e allo scambio tra professionisti di diverse realtà. Iter Arteterapeutico Esami e Tesi e a tutti gli allievi: • supervisione sugli Atelier; • supervisione su progetti di Arteterapia • analisi del transfert • gestione di utenze particolari. Supervisione casi Ogni allievo è seguito in un percorso personale; a partire dal primo e fino al terzo anno svolgerà sia al proprio domicilio che in aula una serie di manufatti artistici che periodicamente saranno riportati all’elaborazione del gruppo classe e alla restituzione del formatore. L’iter è propedeutico alla terapia artistica o all’analisi personale e non comporta alcun onere per l’allievo. Seminario Residenziale Dura cinque giorni e prevede un programma didattico e culturale che affronta un diverso 8 Oltre alla valutazione annuale dell’allievo che riguarda la gestione dei casi e il livello di competenza raggiunto, al termine del corso triennale è previsto un Esame conclusivo che permette agli allievi di dimostrare le capacità acquisite nella decodifica dei percorsi arteterapeutici, nella gestione dei casi seguiti e nell’integrazione con le altre figure professionali. È richiesta, infine, la presentazione di una Tesi di Diploma specifica di Arteterapia. L’allievo dovrà essere seguito da un formatore nella stesura e aver fruito di supervisione sui casi riportati nella tesi; non comporta alcun onere per l’allievo. SCUOLA DI ARTETERAPIA La Scuola di Arteterapia ArTeA sviluppa un sistema modulare di formazione e tutoring fortemente connotato, centrato sull’allievo e sugli sbocchi professionali, adatto a: • psicoterapeuti (iscritti all’Albo o in formazione); • operatori in servizio nelle aree del disagio psicologico e sociale della fragilità, della prevenzione; • allievi che possiedono o hanno completato una formazione in Arteterapia insufficiente o frammentaria; • artisti che rivestono ruoli in Istituzioni sociali o sanitarie. Requisiti d’ammissione L’allievo per accedere a una delle quattro Scuole di ArTeA dovrà necessariamente: 1. avere età minima 24 anni; 2. essere in possesso di Laurea (o laurea breve, o diploma universitario) in ambito sanitario, psicologico, socio-assistenziale o artistico; oppure, in assenza della Laurea, deve aver lavorato per almeno tre anni in un Servizio socio-sanitario; 3. avere partecipato ad un Seminario propedeutico di Arteterapia; 4. avere sostenuto un colloquio; 5. presentare un curriculum pertinente. La documentazione da inviare ad ArTeA comprende: • la Cedola di pre-iscrizione, compilata dettagliatamente in ogni sua parte, allegata in questo opuscolo oppure scaricabile dal sito www.arteterapia.it nella sezione Bacheca; • il proprio Curriculum (evitare l’uso del formato europeo) che deve essere in sintonia con questo settore di interesse e organizzato secondo questo schema: 1. Dati personali 2. Studi (sia compiuti che interrotti o in corso) 3. Formazione aggiuntiva (artistica, psicologica, pedagogica) 4. Esperienze lavorative (descrivere solo quelle nel sanitario, nel sociale, nella prevenzione) 5. Aggiornamento (convegni e seminari, terapia personale) 6. Pubblicazioni, relazioni a convegni, esposizioni artistiche. In base al curriculum l’aspirante allievo sarà invitato a partecipare ad uno dei Seminari Propedeutici che ArTeA propone ogni anno, nei mesi di settembre, ottobre, novembre, dicembre in diverse regioni italiane (nel 2008 sono L’aspirante allievo ha diverse possibilità per stabilire il contatto, inviare la domanda o chiedere chiarimenti, senza alcun impegno: • a mezzo posta ordinaria: ArTeA - Casella Postale, 6 20097 San Donato Mil.se (MI); • a mezzo mail: [email protected] • a mezzo fax o telefono: 02 - 8940 8101 e 338 22 59 864. SCUOLA DI ARTETERAPIA 13 ARTEAformazione stati organizzati a Pavia, Bolzano, Pordenone, Palermo, Sassari, Rovigo. La partecipazione ad uno di questi seminari consente all’allievo l’esperienza utile per avvicinarsi alla conoscenza dell’arteterapia e della proposta formativa di ArTeA ed è utile ai formatori per conoscere le attitudini del partecipante e guidarlo nella scelta formativa. Benefits ARTEA Attestati 1. Al termine del triennio formativo, dopo la sessione d’esame e la presentazione della Tesi, l’allievo riceve Il Diploma di specializzato in Arteterapia ARTEA, accreditato dall’organizzazione nazionale di riferimento APIArT (Associazione Professionale Italiana Arte Terapeuti) . 2. Il Certificato conclusivo della formazione è un attestato comprovante il livello raggiunto e il monte ore complessivo che viene rilasciato al completamento delle 1200 ore totali di formazione previste, e permette l’iscrizione al Registro Nazionale gestito dall’Associazione professionale di categoria. • Agevolazioni sono previste per gli allievi delle sedi decentrate e che provengono da regioni distanti dalla sede dei corsi; • assicurazione per gli allievi durante lo svolgimento delle ore di lezione; • assicurazione per gli allievi che svolgono tirocini di arteterapia in convenziCERTIFICATO CONCLUSIVO DEL PERCORSO FORMATIVO one con Enti; • agevolazioni nella partecipazione a Convegni e seminari nelle dis- Prot. n. cipline collegate; ........................................................ ................................. .......... .......................... • consulenze individualizzate sugli cognome e nome nata/o prov. data di nascita aspetti professionali connessi FORMAZIONE TRIENNALE all’arteterapia; Stages di orientamento................................................................................. • supporto alla preparazione di pro- • • Percorso base in aula (lezioni, laboratori, casistica, supervisioni)..................................... getti specifici da presentare agli • Seminari (teorici, esperienziali, tematici) .................................................................... Enti; • Pratica di Atelier (tirocinio in Arteterapia; gestione di Atelier di Arteterapia)........................... • un’area riservata in Internet espres- • Iter di sviluppo personale (Training individuale e di gruppo; Arteterapia recettiva).................... samente dedicata agli allievi; • Seminario Residenziale Conclusivo.................................................................. • supervisione arteterapeutica nel privato, economicamente van- FORMAZIONE PERMANENTE • Percorso in aula a frequenza trimestrale (IV° anno, V° anno e successivi)..................... taggiosa; Supervisione di Arteterapia (Individuale, di gruppo) .............................................. • indicazioni per chi intende intra- • Training personale (Terapia artistica, Analisi, Psicoterapia)........................................... prendere una terapia personale • Aggiornamento nelle Arti Terapie (Convegni, Eventi, Progetti, ecc.)............................ ad orientamento arteterapeutico • • Seminario Residenziale ............................................................................ o verbale; • Credito formativo ......... • agevolazioni economiche con pagamenti dilazionabili per al- ESAMI in data TESI CONCLUSIVA in data: dal titolo: lievi in difficoltà o in precaria situazione lavorativa; • attenzioni particolari e sospensione dei pagamenti per le allieve Il Monte ore complessivo di riconosciuto dalla Scuola è di: in maternità durante il triennio. Il Direttore della Scuola ................. matr. ore: (annuale) (per studi in discipline collegate: arte, psicologia, psichiatria, pedagogia) max 200 ore M.o Achille De Gregorio sede di 14 vati numerosi incontri di approfondimento, esperienziali e tematici: • Il Setting in Arteterapia; • La Fragilità; • Tecniche grafico-pittoriche in Arteterapia; • Decodifica di Arteterapia; • Psicodinamica e decodifica del colore; • Clinica delle condotte trasgressive; • Scultura (1° Bassorilievo, 2° Cartapesta, 3° Legno) in Arteterapia; • Espressione / Impressione; • Il collage in Arteterapia; • La diagnosi di Arteterapia; • Lavorare per progetti; • Writer, graffitismo e disagio urbano; • Educazione alle emozioni e arteterapia come fattori di protezione dalle dipendenze patologiche; • Passaggi inconsci dall’individuo al gruppo; • Processi di migrazione e relazione di cura; • I disturbi del comportamento alimentare: anoressia, bulimia. Cause ed approcci arteterapeutici; • Compilazione della Cartella arteteapeutica. Pratica di Atelier Nel corso del triennio formativo ogni allievo deve fare pratica con almeno due utenze differenti in un servizio socio-sanitario pubblico o privato, prevedendo: • il tirocinio in un Atelier di Arteterapia presso Enti dove esistono queste realtà; • la gestione d’Atelier di arteterapia. L’allievo tirocinante utilizzerà nel proprio tirocinio la modulistica d’aiuto della scuola e dovrà necessariamente compilare la specifica Cartella Arteterapeutica (osservazione, decodifica, diario, valutazione) espressamente progettata da ArTeA per ogni utente seguito. Ogni tirocinante avrà come referente clinico interno all’Ente ospitante un arteterapeuta o, in mancanza di tale figura, uno psicoterapeuta o un educatore professionale; il tirocinante avrà inoltre un Tutor della Scuola ArTeA quale supervisore del lavoro arteterapeutico svolto, con il compito di controllare inoltre i dettati del Codice Etico dell’arteterapeuta e il rispetto della privacy dell’utente. Il tirocinante dovrà garantire la non diffusione di notizie cliniche, la non esposizione delle opere create nel setting d’arteterapia, dovrà inoltre evitare ogni aspetto folcloristico e di esibizione della creatività, il rispetto dei ruoli di pertinenza; non dovrà creare false aspettative e collusività, dovrà essere in grado di gestire il transfert e il contro-transfert. È fatto divieto all’allievo di seguire qualsiasi utente individualmente al proprio domicilio o in laboratori “improvvisati”. Si validerano le ore di tirocinio svolte in contesto di équipe multi-professionale e in accordo con un Supervisore arteterapeuta di ArTeA o accreditato APIArT. Il tirocinante dovrà partecipare alle riunioni cliniche interne alla struttura di tirocinio e dovrà presentare il lavoro “specifico” svolto in Atelier, se richiesto dal responsabile della struttura. data SCUOLA DI ARTETERAPIA SCUOLA DI ARTETERAPIA 7 ARTEA Il corso di Arteterapia è articolato in un percorso di formazione di base della durata di tre anni ed è tenuto il sabato o la domenica. Questo percorso di base richiede la frequenza di tredici incontri nell’anno, secondo il calendario solare (gennaio-dicembre). Ad integrazione di questi incontri obbligatori gli allievi possono aggiungere altri seminari facoltativi, scegliendo tra le numerose proposte che variano ogni anno. Sono inoltre previsti laboratori pratici di progettazione e di gestione d’Atelier con impostazioni diverse (Atelier d’espressione, Atelier d’arte, Atelier arteterapeutico, Atelier psicoarteterapeutico), comprensivi della valutazione dei trattamenti arteterapeutici applicati in contesti pubblici e privati. Nell’iter formativo a partire dal secondo ARTEA anno l’allievo inizia a frequentare un Atelier d’Arteterapia come tirocinante, questo può avvenire anche nell’ambito della propria sede di lavoro. La Scuola fornisce un’attenta consulenza nell’indirizzare l’allievo al corretto approccio all’utenza attraverso la supervisione. Al termine del primo e del secondo anno sono previsti colloqui di valutazione. Ai primi di luglio di ogni anno si svolge il Seminario Residenziale di cinque giorni all’interno del quale si tengono lezioni, gruppi di studio, decodifica di casi e un convegno tematico. Questa è un’importante occasione di aggregazione e confronto fra operatori provenienti dalle cinque sedi delle Scuole e dalle diverse realtà italiane. Il corso triennale prevede un esame finale e la preparazione e discussione della tesi di specializzazione. Argomenti del triennio INSEGNAMENTI CARATTERIZZANTI: • Arteterapia. Teoria e Tecnica • Storia dell’Arteterapia • Atelier. Modelli e Metodiche • Artetrapia nei gruppi • Nuove utenze in Arteterapia • Psicoterapia espressiva • Decodifica di Arteterapia • Arteterapia Recettiva • Cartella Arteterapeutica INSEGNAMENTI DI BASE: • Arte. I materiali e le tecniche • Psicopatologia • Psicologia Clinica • Psicoanalisi • Pedagogia Clinica • Project Management • Comunicazione Non Verbale Seminari Variano ogni anno con l’aggiunta di nuovi argomenti. Nell’anno 2008 sono stati atti- 6 SCUOLA DI ARTETERAPIA FORMATORI • Patrizia Binoni Arteterapeuta, Psicologa, Psicoterapeuta. Presidente Associazione “L’Espressione e la Traccia” di Genova. Consulente del Comune di Genova per i Servizi sociali. • Maurizio Carandini Musicoterapeuta, musicista. Esperto in problematiche della preadolescenza. • Luigi Castelli Formatore, libero professionista e Senior-consultant RSO Spa. Psicologo, Psicoterapeuta. Specializzato in Clinica e Teoria della Terapia Sistemica. • Clara De Giorgi Arteterapeuta. Coordinatore didattico delle scuole ArTeA, Organizza dal 1990 numerose iniziative nell’ambito delle Arti Terapie. Conduce dal 1993 Atelier con disabili e ammalati psichiatrici. • Achille De Gregorio Arteterapeuta. Artista. Direttore delle Scuole di Arteterapia nelle sedi di Pavia, Pordenone, Palermo e Cagliari. Già ideatore e responsabile del Centro Terapie Espressive dell’Azienda Ospedaliera a San Donato Mil.se. Già professore a contratto di Arteterapia all’Università Statale di Milano. Vice-Presidente di APIArT (Associazione Professionale Italiana Arteterapeuti. Presidente di ArTeA (ArteTerapeuti Associati). Autore di numerose pubblicazioni sull’Arteterapia. • Alfredo De Risio Psicoterapeuta di formazione analitica adleriana. Psicologo clinico. Collabora da anni con il Dipartimento Amministrazione Penitenziaria per programmmi didattici e di ricerca. • Isabella Ferrigato Arteterapeuta ArTeA. Conduce numerosi Atelier SCUOLA DI ARTETERAPIA di Arteterapia in strutture pubbliche e private del Veneto. • Agnese Galotti Psicoterapeuta Psicoanalista. • Elena Giordano Arteterapeuta, Psicologa, Psicoterapeuta. Formatasi all’arteterapia con la Prof.ssa Anne Denner. Consulente per la formazione e la supervisione in Arteterapia presso Istituzioni pubbliche e private. Fondatrice dell’Associazione “L’Espressione e la Traccia”. Socio-fondatore APIArT. Autrice di pubblicazioni sull’Arteterapia. • Maria Grazia De Vita Arteterapeuta diplomata ArTeA. Dal 1999 conduttrice di Atelier di Arteterapia presso l’associazione ArCoEs di Cagliari. Responsabile del “Centro comunale Polivalente Area 3” gestito per conto del Comune di Cagliari. Esperta di problematiche minorili. • Carlo Guzzi Arteterapeuta ArTeA. Artista. Ha condotto numerosi Atelier di Arteterapia in strutture pubbliche e private nell’Area della Disabilità. Attualmente conduce Atelier di Arteterapia in strutture della Terza Età. • Rita Marizza Arteterapeuta ArTeA. Illustratrice. Conduce Atelier di Arteterapia nell’area del Benessere. • Lorena Pischedda Arteterapeuta. Sociologa. Conduce dal 1988 numerosi atelier di arteterapia in ambito psichiatrico e dal 2001 anche presso Case Circondariali. • Axel Rütten Arteterapeuta. Artista. Conduttore di Atelier di Arteterapia in Toscana. Consulente di Arteterapia al Museo di Arte Contemporanea “L. Pecci” di Prato. Vicepresidente di ArTeA. 15 ARTEAassociazione ArTeA ArteTerapeuti Associati Collaborazioni La Scuola sin dal suo esordio ha potuto contare su numerose e appassionate collaborazioni nella conduzione di seminari specialistici e di lezioni teoriche; tanti in questi anni si sono uniti nell’intento comune di fornire formazione di qualità in Arteterapia, tra i quali: Claudia Canzi, Maurizio Carandini, Alberto Grizzo, Walter Fardella, Valeria Gestivo, Monica Mariani, Ulisse Mariani, Alessandra Costa, Alberto Pirni, Antonio Califano, Chiara Milan, Andrea Ciantar, Tiziana Bellini, Liliana Brivio, Renzo A. Bianconi, Angelica Gaslini, Eleonora Comelli, Cristina Gaspari, Paolo Cattaneo. Anche per i prossimi anni chiederemo interventi specifici ad alcuni tra questi e ad altri professionisti esperti di Arteterapia, di Arte, di Medicina, di Sociologia e di Psicologia. L’Associazione non profit ArTeA Arteterapeuti Associati discende dalla decennale e importante attività del Comitato Italiano per le ArtiTerapie (CIxAT) e nello stesso spirito aggrega, con lo slogan “arteterapeuti e basta”, quanti operano principalmente o esclusivamente come Arteterapeuti e si fa carico di iniziative cliniche, ricerca scientifica e divulgazione dell’Arteterapia. 1. Le Scuole di specializzazione in Arteterapia ArTeA - sedi di Pavia, Pordenone e Palermo - partecipano attivamente alle iniziative di adeguamento degli standard formativi e operativi messi a punto dall’Associazione Professionale Italiana Arteterapeuti (A.P.I.Ar. T.) e nel tentativo di chiarificare gli aspetti legali e normativi di questa nuova professione. 2. ArTeA collabora stabilmente con altre Associazioni e gruppi per la didattica, per lo sviluppo di progetti, per la diffusione di Atelier: L’Espressione e la Traccia, di Genova; Coop. Laboratorio Scuola, di Pordenone; Arte Comunicazione Espressione (Ar.Co.Es), di Cagliari; Associazione Bergamasca Arteterapeuti (A.B.Art), di Bergamo; CREArt di Piacenza; Cooperative riunite EPOCHÈ di Milano e tante altre organizzazioni. 3. ArTeA ha stipulato in diverse Regioni rapporti di convenzioni e protocolli d’intesa con circa cinquanta Enti pubblici e privati per lo svolgimento di tirocini di Arteterapia e per riconvertire gli interventi espressivi in atto, o per la gestione di atelier di arteterapia con allievi che hanno concluso il triennio di base. ARTEAformazione L’impianto della scuola è pensato per dare il massimo di competenza e di professionalità ad allievi ed operatori che investono sul proprio futuro in una disciplina composita e in continua definizione. ArTeA propone un triennio di formazione i cui corsi iniziano a gennaio e terminano a dicenbre di ogni anno. Gli incontri hanno cadenza mensile e si tengono nei fine settimana. LA FORMAZIONE TRIENNALE Percorso Base (350 ore): 1° Anno Lezioni d’aula; Seminari esperienziali; Tutoring motivazionale. 2° Anno Lezioni d’aula; Seminari d’approfondimento; Supervisione sui tirocini in Atelier. 3° Anno Lezioni d’aula; Seminari tematici; Supervisione sui casi trattati. Pratica di Atelier (minimo 400 ore) Volontariato in laboratori artistici; Tirocinio in Atelier di Arteterapia; Gestione diretta di Atelier di Arteterapia; Riconversione di Laboratori espressivi. Seminario Residenziale estivo Appuntamento didattico-clinico (nel terzo anno 60 ore) Esame finale Tesi conclusiva Iter arteterapeutico personale Propedeutico alla terapia artistica o all’analisi personale (110 ore). Percorso aggiuntivo individualizzato Seminari facoltativi nelle discipline collegate (40 / 120 ore). 16 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI SCUOLA DI ARTETERAPIA 5 ARTEAformazione di numerosi corsi d’Arteterapia strutturati nelle città di Milano, di Cagliari, di Trieste e di Lecco; l’altra intorno ad Elena Giordano che dai primi anni ‘80 ha condotto la formazione e la supervisione di Arteterapeuti principalmente, ma non esclusivamente, in Liguria. Le attuali scuole di specializzazione in Arteterapia di ArTeA, con sedi nelle città di Pavia, Pordenone, Bolzano e Cagliari, sono il felice connubio di queste due importanti tradizioni. Il credito professionale ed etico acquisito dallo staff dei formatori nella quotidianità del lavoro con l’utenza e nell’esperienza formativa pluriennale, insieme alla capacità imprenditoriale riconosciutaci da tanti, ci agevolano nella promozione di aggiornamenti, convegni, corsi ECM e FSE, seminari residenziali e pubblicazioni; riusciamo inoltre a garantire la Supervisione specifica di Arteterapia nelle città di Cagliari, Milano, Genova, Padova, Pordenone, Vicenza. ARTEAassociazione istiche di intervento mirato, non di tipo animativo. Il corso prepara gli operatori all’uso degli strumenti utili nella gestione di utenti nel percorso arteterapeutico: • modello teorico di riferimento, che è evoluzione della metodica messa a punto da Anne Denner; • individuazione dell’utenza; • ideazione di Atelier; • metodologia d’intervento; • capacità di negoziare e integrarsi correttamente con il contesto (istituzione e/o committenza); • fattori di qualità e verifica dei risultati raggiunti. Inoltre fornisce all’allievo strumenti utili a pianificare l’attività nei suoi aspetti economicoimprenditoriali e ad ottenere riconoscimento nelle équipes multidisciplinari. La numerosa casistica presentata, i laboratori esperienziali, la presenza di uno staff multi disciplinare di esperti, la collaborazione di professionisti affermati, la presenza diretta nel settore delle Arti Terapie, la rete di conoscenze nel mondo del lavoro, l’attenzione agli allievi, costituiscono la peculiarità e il fare formazione delle Scuole. Consiglio Direttivo Achille De Gregorio - Presidente Axel Rutten- Vice-presidente Clara De Giorgi - Tesoriere Liliana Brivio - Segretario Pubbliche Relazioni Clara De Giorgi 348 30 50 636 Nazionale Silvia Vavassori 349 1376962 Eventi Patrizia Morra 348 4216323 Nord-Est Claudia Raffa 338 22 59 864 Nord.Ovest Valeria Gestivo 340 96 95 190 Sud Grazia De Vita 340 18 47 650 Sardegna Annalisa Paolucci 0721 28 80 42 Centro Organizzazione • Lombardia Referente ArTeA: At. Carlo Guzzi • Veneto Referente ArTeA: Dott.ssa Isabella Ferrigato • Piemonte Referente ArTeA: Prof. Maurizio Carandini • Lazio Referente ArTeA: Dott. Alfredo De Risio • Liguria Referente ArTeA: Dott.ssa Elena Giordano • Marche Referente ArTeA: At. Annalisa Paolucci • Sardegna Referente ArTeA: At. M.Grazia De Vita • Toscana Referente ArTeA: M.o Axel Rutten. • Friuli V. Giulia Referente ArTeA: At. Anna Battistella • Sicilia Referente ArTeA: Dott.ssa Valeria Gestivo Sede legale ARTEA via Ascanio Sforza, 47 - 20136 Milano Tel-fax: 02 8940 8101 ARTEAeventi Obiettivi delle Scuole L’intento delle Scuole ArTeA è quello di formare operatori in grado di trattare utenti con l’Arteterapia, di progettare e condurre Atelier terapeutici e di utilizzare il medium artistico nel lavoro psicoterapeutico. Il corso di Arteterapia è conforme agli standard europei del settore e prepara l’arteterapeuta come una nuova figura professionale dotata di competenze cliniche ed artistiche adatte ad operare nei settori socio-sanitari, preventivi e psicoterapici. Vengono approfonditi sia gli aspetti teorici che i metodi di lavoro, i parametri di decodifica del processo arteterapeutico e gli elementi di analisi e di intervento istituzionale. Lo scopo è essenzialmente clinico, quindi con caratter- 4 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI ARTETERAPEUTI ASSOCIATI 17 ARTEAformazione ����� codice artistico come mediatore di relazione (almeno 850 ore di formazione). ����������������������� ������������ ��������������� ����������� �������������� ������������������� ���������� ���������� ���������� ��������� ������������� ����� ������ ����� ���������� ����� ���� ���������������� ���������������� ������������� �������������� ��������������� �������������� �������������� ��������������� ���������������� ������������ ���������������� �������������� ���������� �������� �������� ������������ ������������ �������� ������� ��������� ���������� ����������� ���������� �������� ������������� ��������������� ����� ��������� �������� ������� ������� ������ ������ 18 ����� ������� ����� �������� �������� ������������ ������������� ������������� ������������ ���������������� ������������� ��������������� ������������� ������� ARTETERAPEUTI ASSOCIATI SCENARIO PROFESSIONALE II settore delle Arti Terapie è in continua evoluzione: i modelli teorici e le metodiche applicative condizionano le nuove frontiere della creatività applicata al sanitario e al sociale. La scuola prepara a queste nuove professionalità emergenti legate all’Arteterapia: • operatori specializzati in arteterapia possiedono e conservano la propria specifica identità professionale integrandola con competenze arteterapeutiche (circa 850 ore di formazione); • arteterapeuti professionisti che si propongono nell’area del sociale e della salute, sul mercato pubblico e privato, con una specializzazione prevalente in questa disciplina (almeno 1200 ore di formazione); • arte-psicoterapeuti psicoterapeuti legalmente riconosciuti, iscritti all’Albo professionale, che utilizzano il ARTETERAPEUTI ASSOCIATI Le strutture sociali e sanitarie all’interno delle quali ognuna di queste figure trova collocazione sono diverse: servizi psichiatrici, per la disabilità, per le dipendenze, per l’adolescenza; scuole, aziende socio-sanitarie e reparti ospedalieri, settore privato della riabilitazione, istituti penitenziari, comunità, centri diurni e di ricovero per la terza età, studi di psicoterapia e medici. Lo standard formativo seguito da ArTeA, le Arti Terapie che si diffondono, la motivazione degli allievi, le Associazioni di categoria, il Registro nazionale degli Arteterapeuti, il Codice Etico e il tariffario professionale permettono, oggi più che in passato, a tanti nostri specializzati di trovare una collocazione lavorativa in enti pubblici e privati, con una competenza nuova e specifica, attraverso progetti ad hoc, consulenze a prestazione o riconversione di ruoli ricoperti precedentemente. Il progetto Formativo Dalla sua nascita (1996) ArTeA promuove formazione e avvia Ateliers di Arteterapia. In particolare si occupa della divulgazione dell’arteterapia nelle sue applicazioni in campo socio-sanitario e preventivo, con attività di ricerca e di marketing finalizzate alla validazione di questa disciplina. Propone incontri di formazione nell’ottica dell’integrazione delle competenze e delle teorie di riferimento, rivolgendo i moduli didattici a figure professionali quali psicologi, medici, artisti, educatori professionali, infermieri professionali, terapisti della riabilitazione. La struttura didattica nasce dall’incontro di due importanti esperienze formative italiane: quella di Achille De Gregorio che dai primi anni ‘90 è stato promotore e direttore 3 L’ARTETERAPIA La natura multidisciplinare (artistica, psicologica e pedagogica) dell’Arteterapia inserisce l’Arteterapeuta tra le diverse figure professionali coinvolte nei programmi di prevenzione e cura. L’Arteterapia contribuisce alla diagnosi, alla presa in carico e al trattamento del disagio psicologico e sociale. Gli interventi possono avere finalità preventive, riabilitative, terapeutiche o psicoterapeutiche e sono rivolti a differenti utenze: minori, anziani, disabili, psichiatrici, ammalati AIDS, pazienti oncologici e cardiopatici e inoltre nelle dipendenze, nelle condotte trasgressive, nei disturbi alimentari, nell’area benessere. È una disciplina che utilizza le tecniche artistiche e la decodifica dell’arte grafico-plastica con l’obiettivo di favorire, da parte dell’utente, la produzione di manufatti che possano progressivamente veicolare pensieri ed emozioni e diventare così simboli comunicabili. Gli strumenti e i materiali, le procedure e la decodifica sono proposti come mezzi di negoziazione nella terapia. L’arteterapeuta ricorre ad una competenza artistica e psicologica, si fa maestro di un codice linguistico diversamente abile rispetto alla parola che rimane tradizionalmente alla base e di pertinenza di altre forme di terapia psicologica. Il prodotto artistico funge, così, da mediatore di relazione tra l’utente e lo specialista, dà protezione e contenimento e, pur rispettando i meccanismi di difesa, attiva risorse creative, emozioni da elaborare e capacità residue individuali. Compito dell’Arteterapeuta è accompagnare l’utente nella scoperta del “fare” artistico e nel sostenere con la verbalizzazione (ove sia possibile ed opportuno) la consapevolezza di quanto espresso nella forma artistica in un setting adeguato. In particolare, nell’arteterapia dinamicamente orientata e che fa riferimento al Modello Polisegnico, l’attenzione non è rivolta all’interpretazione psicologica delle opere o all’addestramento artistico, ma alla decodifica del linguaggio grafico-plastico come specchio delle vicende interne e relazionali dell’utente. La messa in forma visiva e concreta rende condivisibili le immagini e, grazie alla strategia di base della terapia artistica, permette agli utenti di rendere riconoscibili desideri, traumi, aspirazioni, inquietudini e problemi che altrimenti rimarrebbero sopiti e non compresi. All’interno d’una protetta e concordata relazione d’aiuto, grazie a un percorso di cura individualizzato e tutelato, tramite segni, forme e materia, nasce il rinforzo, la possibilità di esprimere e quindi la gestibilità del malessere. Fare Arteterapia in questa prospettiva significa collaborare con il paziente per costruire una gerarchia negli atti creativi esaminando soluzioni a problemi e tematiche, significa affiancare immagini (rappresentazioni) a metodi artistici per correggere, inquadrare, capire, assecondare e trasformare rispettando le caratteristiche e le potenzialità del singolo utente. Quindi lo scopo dell’Arteterapia non è interessarsi al prodotto artistico in sé, scoprire talenti e facilitare esposizioni, ma avvicinarsi all’esperienza interiore che il prodotto racchiude. Il ricorso all’arte e ai rituali del fare creativo, da sempre specificità degli artisti, è proposto come codice condiviso che dà agli utenti la possibilità di un lavoro introspettivo e cognitivo in una relazione transferale consapevole. (Achille De Gregorio) 2 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI fotocopiare e faxare al num. 02 89408101 o inviare per posta ARTEA SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE IN ARTETERAPIA e-mail: [email protected] PAVIA CEDOLA DI ISCRIZIONE AL SEMINARIO PROPEDEUTICO PORDENONE CAGLIARI BOLZANO internet: www.arteterapia.it skype: arteterapia.it Nome ................................................................................................................................................. Cognome ........................................................................................................................................... Codice fiscale.................................................................................................................................... Data e luogo di nascita.................................................................................................................... Stato civile ……………….. Figli …………… Nazionalità .......................................................... Indirizzo abitazione ........................................................................................................................... CAP. abit .......................... Città abit ................................................................................................ Telefono abitazione......................................... Fax abit. ............................................................... Cellulare............................................................ Skype account ..................................................... Mail privato ..................................................................................................................................... Impiego attuale ................................................................................................................................ Lavoro presso .................................................................................................................................. Indirizzo lavoro..................................................................................................................................... CAP lav .......................... Città lav ...................................................................................................... Telefono diurno............................................... Fax lav ..................................................................... Diploma- Laurea- Master / Studi ........................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ FORMAZIONE AGGIUNTIVA (CORSI, SEMINARI, SCUOLE ecc.) Disciplina………………………………...……Per anni: ………. Attestato: SI NO Presso .................................................................................................................................................. Partecipazione a terapie di gruppo, terapia artistica, analisi personale, psicoterapia, psicodramma, ecc.: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Esperienze nelle Arti Terapie (convegni, seminari, corsi) ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Partecipazione ad attività artistiche (grafiche, plastiche, pittoriche) ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ��������������������������������������������� ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Esperienze professionali in ambito: Sanitario Scolastico Sociale Artistico Gestisci già un Atelier?: SI Collabori in un laboratorio artistico?: Con che tipo di utenza: Minori Adolescenti Psichiatrici Disabilità Anziani Dipendenze Altro …………………… SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE IN ARTETERAPIA NO SI ArTeA NO���������� Direttore M.o Achille De Gregorio ������������������������������������������������������������ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ �������������������������������������� Personalmente Il datore di lavoro Un'altra organizzazione Altro �������������������� Faccio richiesta d'iscrizione al Seminario propedeutico del: ......................................... Ho già partecipato al Seminario propedeutico il giorno .................................................. �������������������� Ho già inviato Curriculum professionale (non è gradito il formato europeo) Invio contestualmente Curriculum professionale (non è gradito il formato europeo) N.B. Per l'iscrizione inviare la cedola (non sono gradite le Raccomandate) a: ����� � ������� ������� �� �� ����� ��� ������ �������� ���� Tel-Fax 02 89408101 ; 338 2259864 (tim); 349 1376962 (vodafone); e/o Clara De Giorgi: 348 3050636 Con firma apposta alla presente scheda, ai sensi del Decreto Legislativo n. 196 del 30 Giugno 2003, sul trattamento dei dati personali e in particolare degli articoli 13 e 7, autorizzo l'Associazione ArTeA, fino a revoca scritta, al trattamento e all'utilizzo interno dei dati personali nei limiti previsti dalla predetta legge. Data ...................................................... Firma ................................................................................. L’Arteterapia La natura multi-disciplinare (artistica, psicologica e pedagogica) della Arteterapia inserisce... Pag. 2 Sedi delle Scuole a Pavia, Pordenone, Bolzano, Cagliari, Palermo Scenario professionale Il settore delle Arti Terapie è in continua evoluzione: i modelli teorici e le metodiche applicative segnano... Pag. 3 Formazione triennale L’impianto della scuola è pensato per dare il massimo di competenza e di professionalità ad... Pag. 5 Formazione Permanente Gli allievi già specializzati possono facoltativamente accedere ad un ulteriore percorso... Pag. 9 Requisiti d’accesso L’aspirante allievo per accedere a una delle cinque scuole di ArTeA dovrà necessariamente avere... Pag. 13 Formatori Uno staff competente e affermato da anni che si avvale di consulenti in discipline collaterali... Pag. 15 ArTeA È un’Associazione non profit che aggrega quanti operano come Arteterapeuti... Pag. 16 ARTETERAPEUTI ASSOCIATI Referenti dell’Associazione a Cagliari, Catania, Lecco, Firenze, Genova, Gorizia, Milano, Monza, Padova, Pesaro, Roma, Vicenza, Viterbo, Trento, Trieste, Sassari. 1 Pag. 1, Interno sanitario, Pastello di Antonello Podavini Pag. 2, Senza titolo,Olio di H. Matisse Pag. 3, Senza titolo, Terracotta, A. De Gregorio Pag. 4, Nonno e nipote, illustrazione, Gizeta Pag. 5, Personaggio, Terracotta, Museo di Varallo Sesia Pag. 6, Senza titolo, Collage, Tiziana Bellini Pag. 7, Rispecchiamenti, Foto, A. De Gregorio Pag. 8, Maschera, Pastelli ad olio, Giovanna Pag. 9, Ritratto, Tempera su carta, Mauro Pag. 12 in alto, Senza titolo, Elaborazione su collage, Elena Reghelin Pag. 12 in basso, Busto, Terracotta, Italo Pag. 13, Testa, Terracotta, dall’Atelier del Carcere di Padova Pag. 15 da sx a dx, Identité biométrique, di Brandi Xpictures, A4 Vision, J. King, B. Brandt Pag. 16 in alto, Ritratto, Matita, Luciano Pag. 16 in basso da sx a dx, G.A. Leone, G. Baselitz, P. Picasso, Lake, C. Close, F. Picabia <<Depliant_Artea_ott_2008.pdf>> Ultima di copertina, Writing, Foto di strada CENTRO STAMPA ARTEA, 2008, GRAFICA ADG Riferimenti iconografici: Prima di copertina: Senza titolo, Cagliari, tecnica mista Gianluca Carta 20097 SAN DONATO MILANESE (MI) � � � �� � CASELLA POSTALE, 6 TEL/FAX: 02 - 89 40 81 01 E-MAIL: [email protected] INTERNET: WWW.ARTETERAPIA.IT ������������� ���������� ARTEA ARTETERAPEUTI ASSOCIATI ����� � �
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