CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
E-mail
PROTIMA AGOSTINI
VIA AVIGLIANA 23 BIS 10138 TORINO
347-1406914
[email protected]
Nazionalità
ITALIANA
Data di nascita
04/07/1979
VINCITRICE DELLA BORSA DI DOTTORATO DI RICERCA, SCUOLA
DI SCIENZE UMANE, INDIRIZZO PSICOLOGIA DELLA SALUTE E
DELLA QUALITA’ DELLA VITA
Dal 2005 CULTORE DELLA MATERIA presso la Facoltà di Scienze della
Formazione
PROGETTISTA E COORDINATRICE IN AMBITO PEDAGOGICOEDUCATIVO
COUNSELLOR INDIVIDUALE, DI COPPIA E FAMIGLIARE,
MDIATRICE DEI CONFLITTI
CONDUTTRICE DI GRUPPI E FORMATRICE SULLE TEMATICHE
CONNESSE ALLE DINAMICHE FAMIGLIARI E ALLA
GENITORIALITA’
ISTRUZIONE E
1
FORMAZIONE
SUPERIORE
LICEO LINGUISTICO,
ISITUTO PORPORATO,
PINEROLO, TORINO
Diploma di maturità linguistica, punteggio 54/60 (1998).
ISTRUZIONE E
FORMAZIONE
UNIVERSITARIA
UNIVERSITA’ DEGLI
STUDI DI TORINO,
FACOLTA’ SCIENZE
DELLA FORMAZIONE
Laurea in Scienze dell’Educazione, indirizzo Socio-sanitario, Facoltà di
Scienze della Formazione, punteggio 110/110 Lode (2002).
Tesi di ricerca in Psicologia dello sviluppo, intitolata: “Legame di attaccamento
e rappresentazioni mentali della famiglia nel minore vittima di abuso”; relatore
Prof.ssa Tilde Giani Gallino.
Laurea
specialistica
in
Scienze
dell’Educazione,
indirizzo
Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi e Formativi, Facoltà di
Scienze della Formazione, punteggio di 110/110 Lode ( 2004).
Tesi di ricerca in Psicologia dello sviluppo, intitolata: “Le basi affettive della
vulnerabilità al disturbo alimentare in adolescenza”; relatore Prof.ssa Angelica
Arace
ATTIVITA’ DI
PROGRAMMAZIONE E
GESTIONE DI SERVIZI IN
CAMPO EDUCATIVOPEDAGOGICO
Dal 2005 ad oggi:
ATTIVITA’
DI
CONSULENZA
NEL
SETTORE
DELLA
PROGRAMMAZIONE PSICO-PEDAGOGICA
 Progetti con l’ASSOCIAZIONE IL GIRASOLE (Via Fratelli Calandra
16/2)
 Progetti con l’ASSOCIAZIONE NAZIONALE DEI PEDAGOGISTI –
ANPE (TORINO), tra cui stage presso L’ISITITUTO
PENITENZIARIO MINORILE “FERRANTE APORTI” DI TORINO
nel 2007
SOCIETA’ COOPERATIVA
PROGETTO TENDA
ONLUS,
Sede legale VIA COPPINO
51, 10151 TORINO
Dal 2007 ad oggi:
 Responsabile Pedagogica, sede Spazio Gioco di Piazza Rebaudengo
23, Progetto “Famiglie Insieme” in collaborazione con la Divisione
Servizi Educativi del Comune di Torino, con mansioni di progettazione
psico-pedagogica ed educativa, programmazione, coordinazione e
gestione dal punto di vista pedagogico del servizio, rivolto a famiglie
con bambini in età 0-3 anni
 Referente area Servizio Civile Nazionale Volontario, con mansione
di tutoraggio dei volontari del servizio civile nazionale volontario e di
progettazione psico-pedagogica ed educativa
 Coordinatrice del progetto Provincia Torino casa mia: progetto di
inclusione sociale e di cittadinanza rivolto a donne maghrebine
residenti sul territorio torinese e giunte in Italia per ricongiungimento
familiare
 Da novembre 2008 a Luglio 2009 referente presso la casa di fuga per
donne vittime di violenza
COMPETENZE RELAZIONALI: SELEZIONE E DEFINIZIONE DI PROFILI, LAVORO
IN EQUIPE, RAPPORTI CON ENTI ESTERNI, MEDIAZIONE DEI CONFLITTI, ASCOLTO,
PROBLEM SOLVING
COMPETENZE ORGANIZZATIVE: COORDINAMENTO , SUPERVISIONE, GESTIONE
EQUIPE, REPORTISTICA , ELABORAZIONE STATISTICA, PROGRAMMAZIONE , CREAZIONE
DI PARTENARIATI
ISTRUZIONE E
FORMAZIONE
2
POSTLAUREAM
CENTRO ABA, MILANO
CORSO DI SPECIALIZZAZIONE SUI DISTURBI ALIMENTARI,
terminato nel 2004
CENTRO ETEROPOIESI,
TORINO
ABILITAZIONE ALLA MEDIAZIONE FAMIGLIARE (2005)
ABILITAZIONE ALLA CONSULENZA PSICOPEDAGOGICA (2007)
ABILITAZIONE AL COUNSELLING SISTEMICO RELAZIONALE
PER SINGOLI, COPPIE E FAMIGLIE (2007)
ATTIVITA’ DI
COUNSELLING E
MEDIAZIONE
CENTRO DI CONSULENZA
FAMIGLIARE –CCFCORSO MATTEOTTI 11
TORINO
Dal 2007 ad oggi:
o Counsellor sistemico relazionale per singoli, coppie e famiglie
o Collaborazione con l’area “adozioni internazionali”
o Mediatrice famigliare
FORMAZIONE ALLA
RICERCA SCIENTIFICA E
DIDATTICA
ACCADEMICA
UNIVERSITA’ DEGLI
STUDI DI TORINO,
FACOLTA’ DI SCIENZE
DELLA FORMAZIONE E
COMUNE DI TORINO,
DIVISIONE SERVIZI
EDUCATIVI
BORSA DI STUDIO PER ATTIVITA’ DI RICERCA E DIDATTICA
SCIENTIFICA E ACCADEMICA (2004-2006)
UNIVERSITA’ DEGLI
STUDI DI TORINO,
FACOLTA’ DI PSICOLOGIA
DOTTORATO DI RICERCA, SCUOLA DI SCIENZE UMANE,
INDIRIZZO PSICOLOGIA DELLA SALUTE E DELLA QUALITA’
DELLA VITA (2007)
ATTIVITA’ DI RICERCA
SCIENTIFICA E
DIDATTICA
ACCADEMICA
dal 2004 al 2006:
 Ricerca accademica sulla cattedra di Psicologia dello Sviluppo
(Prof.ssa Tilde Giani Gallino)
 Partecipazione a convegni e congressi
 Pubblicazioni accademiche e contributi a convegni sui temi
dell’attaccamento in situazioni di abuso e maltrattamento, disturbi
alimentari, adozione dinamiche famigliari
 collaborazione con il Comune di Torino nel settore monitoraggio Punti
Gioco e Micronidi famigliari
Dal 2007 ad oggi:
 Attività di ricerca accademica sul tema della genitorialità e delle
dinamiche famigliari
3
PUBBLICAZIONI
CONTRIBUTI A
CONVEGNI E
CONGRESSI
CONOSCENZE
LINGUISTICHE E
INFORMATICHE
P. AGOSTINI (2007)
“La consulenza educativa. Rilevanze personali, tecniche e strumenti pedagogici
nel contesto penale minorile”, La Rondine, Catanzaro
A. ARACE, P. AGOSTINI, C. OCCELLI (2007)
“I luoghi dei giochi nell’infanzia. Attaccamento e memoria dei luoghi in
differenti generazioni”, in T. Giani Gallino, Luoghi di attaccamento. Processi
affettivi, memoria e identità ambientale, Cortina, Milano
P. AGOSTINI, (2006)
Opuscolo del Progetto “Mi fido di te: osservatorio di prevenzione primaria e
secondaria del maltrattamento infantile ed educazione all’affettività”, ANPE
PIEMONTE.
P. AGOSTINI, C. GARBARINI, S. POGLIANO, L. ROLLE, (2007)
“Rappresentazioni mentali e percezione dell’accudimento in futuri genitori di
mononati e di gemelli”.
Secondo Convegno Giovani Ricercatori, Padova
P. BRUSTIA, L. VALENTE TORRE, M. IATTA, C. GARBARINI, P.
AGOSTINI, (2007)
“Aspetti psicologici, emotivi e implicazioni organizzative della gemellarità nel
contesto scolastico”.
Convegno La Prevenzione nella Scuola e nella Comunità, Padova
A. ARACE, P. AGOSTINI, (2007)
“Rappresentazione e processi di categorizzazione del Sé in minori stranieri:
uno studio trasversale”.
Giornata di Studio “Religione e scuola”, Torino
P. AGOSTINI, A. ARACE, A. BASTONE, (2006),
“I luoghi dei giochi nell’infanzia: memoria dei luoghi in differenti generazioni”
XX Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana Psicologi (AIP), Verona.
P. AGOSTINI, (2006),
“Abuso e maltrattamento nell’infanzia: attivare strategie educative”,
Atti del ciclo di Conferenze organizzato dall’Associazione Nazionale dei
Pedagogisti (ANPE), con il patrocinio della Regione Piemonte (in corso di
pubblicazione).
A. ARACE, P. AGOSTINI (2005),
“Rappresentazioni mentali dell’attaccamento in genitori e figli adottivi”,
XIX Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana Psicologi (AIP), Cagliari.
A. ARACE, P. AGOSTINI (2004),
“Vulnerabilità ai disturbi alimentari in adolescenza: relazioni familiari e
immagine di Sé”,
XVIII Congresso Nazionale dell’Associazione Italiana Psicologi (AIP),
Sciacca.
INGLESE
In possesso del First Certificate (FCE), rilasciato nel Dicembre del 2000 dal
Local Examinations Syndicate della University of Cambridge.
Corso avanzato di lingua inglese, presso la Jones English School, Cumiana
(TO). Al termine del corso biennale si prevede il conseguimento del certificato
di conoscenza della lingua inglese di secondo livello “Advanced (CAE)”.
FRANCESE
Buono
BUONE CONOSCENZE INFOMATICHE
PATENTE
Data
B
Firma
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