Laboratorio di Pedagogia della Cittadinanza e della convivenza civile-SFP2014/2015 Scuola dell’Infanzia : Educare alla cittadinanza attiva: il nome che diamo ai valori che ci guidano alla convivenza civile. NOME DEL GRUPPO: “OCCHIO ALLA SPESA” •Promuovere nel bambino la conoscenza e l’importanza di una sana alimentazione: per la nostra crescita, per il nostro benessere, per prevenire lo spreco alimentare. COMPONENTI GRUPPO: Campa Alessia (R) Ciavattini Julia Di Domenico Teodoro A. Rizzi Daiana. 2 • Art. 32. La Repubblica tutela la salute come fondamentale diritto dell'individuo. • Necessità di una corretta alimentazione sensibilizzare i bambini della scuola dell’infanzia attraverso la conoscenza di cibo più adatto e sano • Piccole e semplici regole quotidiane per star bene con sé stessi e gli altri • Importanza di fare la spesa insieme e comprare gli ingredienti per realizzare cibi sani • Raggiungere non solo un Sapere, ma anche Saper fare insieme. 3 PROGETTO IL COMPITO DELLA • È quello di accompagnare i bambini alla conquista di un atteggiamento che li aiuti a scegliere i maniera autonoma il SCUOLA proprio benessere a tavola. • Promuovere nel bambino la FINALITA’ conoscenza dell’importanza che una sana alimentazione ha per la nostra crescita e il nostro benessere. OBIETTIVI • Conoscere gli alimenti sani e il loro valore nutritivo • Capire la relazione tra gli alimenti e il proprio corpo • Scoprire il piacere di “sperimentare a fare la spesa” attraverso il gioco e nella realtà • Scoprire come combinare insieme gli alimenti in un piatto sano 4 PROPOSTA PEDAGOGICA • Per educare al valore della tutela della salute è necessario: - Abituare i bambini ad un’attenzione nuova verso il cibo - Aiutare il bambino a divenire consumatore più consapevole e cittadino più responsabile - Un’alimentazione corretta previene lo spreco alimentare ATTIVITA’: - 1.Dialogo con i bambini sull’alimentazione - 2. Allestimento dell’angolo - del supermercato - 3.Giornata della spesa - 4. Uscita didattica al supermercato - 5. Degustazione di un piatto sano realizzato con gli ingredienti scelti dai bambini Mezzi • TESTO DI RIFERIMENTO: • «Scienza e formazione. Manuale del laboratorio universitario» • Costituzione Italiana • E-mail • What’s up • Web • Power point • Video • Locandina 5 Ambiente L’ambiente entro cui si svilupperà il progetto sarà quello della Scuola dell’Infanzia. Teodoro Alessia Docente Daiana TC Matilde R Julia Risultati Ogni componente del gruppo si ritiene soddisfatto sia del lavoro ottenuto sia della capacità di organizzazione incrementate durante il lavoro. Abilità Studio e approfondimento del tema da analizzare (Capacità di analisi) Capacità di sintesi Competenze informatiche Capacità organizzative Effetti Essere insegnanti vuol dire soprattutto sentirsi in dovere di educare i nostri alunni ad una cittadinanza attiva. Il laboratorio e il corso hanno contribuito ad accrescere questa consapevolezza al fine di migliorare l’offerta formativa.