Scuola Secondaria di 1° grado
“G. Verga” - Prevalle
Presentazione offerta formativa
a. s. 2013-2014
Incontro con i genitori
16 Gennaio 2013
STRUTTURA ORGANIZZATIVA DELLA
S C U O L A S E C O N D A R I A D I 1° G R A D O
“G.VERGA”
DURATA : TRE ANNI SCOLASTICI
HA FINALITA’ FORMATIVE E ORIENTATIVE
VALUTAZIONE: IN FORMA NUMERICA
FREQUENZA: OBBLIGATORIO I TRE QUARTI DELLE
LEZIONI
TERMINA CON UN ESAME DI STATO
INSEGNAMENTI DISCIPLINARI
CURRICOLARI
DISCIPLINE
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
1.
2.
1.
2.
3.
1.
2.
ITALIANO
STORIA
GEOGRAFIA
CITTADINANZA E
COSTITUZIONE
MATEMATICA
SCIENZE
TECNOLOGIA
INGLESE
TEDESCO
ARTE E IMMAGINE
MUSICA
SCIENZE MOTORIE
RELIGIONE
ATTIVITA’ ALTERNATIVE
AMBITI
LETTERE
LOGICO-MATEMATICO
SCIENTIFICO-TECNICO
LINGUE STRANIERE
ARTISTICOESPRESSIVO-MOTORIO
RELIGIONI
Tempo scuola
(D.P.R. 89/09)
MODELLO A: tempo scuola ordinario - corrispondente a
30 ore settimanali antimeridiane.
MODELLO B: tempo scuola prolungato - corrispondente a
36 ore settimanali antimeridiane e pomeridiane.
Una volta scelto il modello, questo DIVENTA OBBLIGATORIO
per l’alunno che deve seguirlo per l’intero triennio.
Tempo scuola- D.P.R. 89/09
Insegnamenti disciplinari – Orari settimanali
Modello A
Modello B
10
13
Matematica, Scienze
6
7
Inglese
3
3
Tedesco
2
2
Tecnologia
2
2
Arte e immagine
2
2
Musica
2
2
Scienze motorie e sportive
2
2
Religione
1
1
Mensa (docenti scuola)
-
2
30
36
Italiano, Storia, Geografia
TOTALE
TEMPO SCUOLA
Modello A
TEMPO SCUOLA ORDINARIO : 30 ORE SETTIMANALI DI
INSEGNAMENTO
L’anno scolastico prevede 33 SETTIMANE = 990 ore annue.
Gli insegnamenti previsti dal modello vengono impartiti secondo un
quadro organizzativo simulato in TABELLA 1 seguente.
Il Tempo scuola NORMALE SARA’ ATTIVATO SE SI AVRA’ un numero di
preferenze espresse dai genitori tali da poter formare una classe
TEMPO SCUOLA
Modello B
TEMPO SCUOLA PROLUNGATO: 36 ORE SETTIMANALI
L’anno scolastico standard prevede 33 SETTIMANE = 1188 ore annue
(+198 ORE ANNUE rispetto al TEMPO NORMALE)
Nell’arco dei tre anni gli alunni che seguono il TEMPO PROLUNGATO
guadagnano complessivamente 494 ore (metà anno di tempo normale)
Il percorso formativo offerto ai genitori è incrementato di 6 ORE
SETTIMANALI (4 DI LEZIONE E 2 DI MENSA) rispetto al tempo normale.
Le attività si svolgono nell’arco della mattinata e con 2 rientri pomeridiani il
LUNEDI e il MERCOLEDI.
Gli insegnamenti vengono impartiti secondo un quadro organizzativo simulato
nella TABELLA 2 seguente.
TABELLA 1.
ORARIO SETTIMANALE DI 30 ORE
OPZIONE * A *
ORE
LUNEDI
MARTEDI
MERCOLEDI
GIOVEDI
VENERDI
SABATO
8/9
Italiano
Tedesco
Sc. Motorie
Arte e Im.
Inglese
Storia
9/10
Italiano
Inglese
Scienze
Tecnologia
Religione
Tedesco
10/11
Matematica
Geografia
Italiano
Materie lett.
Italiano
Matematica
11/12
Scienze
Matematica
Italiano
Storia
Sc. Motorie
Musica
12/13
Arte e Im.
Tecnologia
Musica
Inglese
Geografia
Matematica
TABELLA 2.
ORARIO SETTIMANALE DI 36 ORE
OPZIONE * B *
LUN
MAR
MER
GIO
VEN
SAB
8/9
Italiano
Tedesco
Sc. Mot.
Matematica
Inglese
Storia
9/10
Italiano
Inglese
Scienze
Tecnol.
Religione
Tedesco
10/11
Matem.
Geografia
Italiano
Storia
Italiano
Matem.
11/12
Scienze
Matem.
Italiano
Storia
Sc. Mot.
Matem.
12/13
Arte e
Imm.
Scienze
Matem.
Inglese
Geografia
Musica
13/14
Mensa
-
Mensa
-
-
-
14/15
Italiano
-
Arte e Imm.
-
-
-
15/16
Tecnol.
-
Italiano
-
-
-
ALCUNI PROGETTI DI PARTICOLARE RILIEVO
COMPRESI NEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA D’ISTITUTO
PROGETTO
ESPERTO
PERIODO E CLASSI
1
Accoglienza e presentazione
degli studenti
INSEGNANTI DI
LETTERE E
MATEMATICA
INIZIO ANNO SCOLASTICO
IN PRIMA
2
Sportello d’ascolto
PSICOLOGO
TRIENNIO
3
Progetto di educazione sessuale e
educazione all’affettività
ESPERTI ESTERNI
CLASSI TERZE
4
Attività di orientamento
INSEGNANTI
TRIENNIO IN PARTICOLARE IN
TERZA
5
Progetto Giochi Matematici
INSEGNANTI
TRIENNIO
6
Progetti ecologici-ambientali
INSEGNANTI
TRIENNIO (CAUTO classi prime)
7
Attività sportive
INSEGNANTI e/o
ESPERTI ESTERNI
TRIENNIO
8
Alfabetizzazione alunni stranieri
INSEGNANTI
TRIENNIO
9
Attività di recupero
INSEGNANTI
TRIENNIO
10
Theatrino in inglese e/o Deutsch
wagen - tedesco
ESPERTI ACLE
Goethe Institut
BIENNIO
ALCUNI PROGETTI DI PARTICOLARE RILIEVO
COMPRESI NEL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA D’ISTITUTO
PROGETTO
ESPERTO
PERIODO E CLASSI
11
Laboratorio di Latino
INSEGNANTE DI
LETTERE
CLASSI TERZE
12
Laboratorio di Musica
ESPERTO ESTERNO
CLASSI PRIME PROLUNGATO
13
Ippoterapia / Idroterapia per
alunni DA
ESPERTI ESTERNI
TRIENNIO
14
Progetto Teatro
INSEGNANTI/ESPE
RTO ESTERNO
CLASSI PRIME E SECONDE
PROLUNGATO
15
Progetto Attività sportiva
New basket
INSEGNANTI/ESPE
RTI ESTERNI
CLASSI PRIME E SECONDE
PROLUNGATO
16
Laboratorio Informatico
INSEGNANTI
CLASSI PRIME PROLUNGATO
17
Laboratorio Scientifico
INSEGNANTI
CLASSI PRIME PROLUNGATO
18
Laboratorio di Potenziamento e
approfondimenti linguistici
INSEGNANTI
CLASSI PRIME PROLUNGATO
Accoglienza alunni classi 1e

Visita alla scuola secondaria di 1° grado di
riferimento da parte degli alunni delle classi 5°- Open
day

Incontro tra docenti primaria e secondaria per
informazioni sui programmi (Febbraio)

Incontro tra docenti primaria e secondaria per
informazioni sugli alunni (Maggio-Giugno)

Incontro genitori con docenti coordinatori classi 1e a
Settembre all’inizio dell’a.s.
Tempistica formazione classi prime

Formazione gruppi classe prime da parte di docenti delle
scuole Primaria e Secondaria (fine Giugno)

Abbinamento gruppi classe a sezioni (mese di luglio)

Esposizione sezioni classi prime (mese di luglio)

Osservazioni e eventuali richieste motivate da parte dei
genitori
Non sussiste il problema dei libri di testo in quanto le adozioni sono uguali per tutte le sezioni.
Criteri comuni per la formazione
classi prime Regolamento d’Istituto/Art.38

Numero di alunni equilibrato rispetto a quello delle classi parallele.

Equilibrio di massima tra maschi e femmine.

Divisione dei fratelli, a meno di motivate e documentate richieste
della famiglia.


Equa distribuzione alunni Diversamente Abili, alunni stranieri
(limite del 30% C.M. 2/10) e alunni che non si avvalgono
dell'I.R.C.
Eterogeneità equilibrata di competenze / rendimento tra tutte le
classi prime in entrata.
Particolare attenzione viene dedicata alla qualità e al tipo di relazione che i
bambini hanno instaurato nell’ordine di scuola precedente.
Iscrizioni
Entro il 28 Febbraio 2013 compilando :
 Modulo iscrizione on-line ( scelta del tempo scuola )
Contenente alcune delle seguenti informazioni:
 Scelta di avvalersi/non avvalersi dell’ IRC
 Consenso al trattamento delle immagini
 Informativa alunni
 Dati conoscitivi per Invalsi
 Mensa
Ulteriori richieste:
 Autorizzazione per uscite sul territorio
 Sottoscrizione del Patto di corresponsabilità
Patto di Corresponsabilità
Normativa
D.M. n. 5843/A3 del 16.10.06 “Linee di indirizzo sulla
cittadinanza democratica e legalità ;
D.P.R. n.249 del 24/6/98 e D.P.R. n.235 del 21/11/07
“Regolamento recante lo Statuto delle studentesse e degli studenti
della scuola secondaria”
D.M. n.16 del 5.02.07 “Linee di indirizzo generali ed azioni a
livello nazionale per la prevenzione del bullismo”
D.M. n.30 del 15.03.07 “Linee di indirizzo ed indicazioni in
materia di utilizzo di telefoni cellulari e di altri dispositivi elettronici
durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari,
dovere di vigilanza e di corresponsabilità dei genitori e dei docenti”
Patto di Corresponsabilità





Stipulato con le famiglie dell’alunno
La scuola si impegna a …
L’alunno si impegna a …
La famiglia si impegna a …
Sottoscritto dalle tre parti contraenti
Per saperne di più :





Contattare il D.S. negli orari di ricevimento
Prof. Alfonso Dal Savio
Incontrare i Docenti: Collaboratore del
Dirigente Prof.ssa Ballerini Giuliana e
Referente di Plesso Prof.ssa Infalletta Monica
Contattare gli uffici di segreteria 030.603315
Sito scolastico: www.scuolaprevalle.it (sez.
modulistica)
Mail segreteria: [email protected]
ISTITUTO COMPRENSIVO DI PREVALLE
Scuola Secondaria di I grado “G.Verga”