L’ISTITUTO
COMPRENSIVO
SCUOLA MATERNA SCUOLA ELEMENTARE
SCUOLA MEDIA
PREGNANA MILANESE
Via Varese 3
Tel 02.93290761- E-mail:[email protected]
Scuola Media A. Rizzoli
Difendi il tuo
territorio
Progetti
Ambiente
Le risorse preziose
del territorio
Sviluppo
sostenibile
Difendi il tuo territorio
Premessa
L’attività nasce dall’esigenza di
fare appropriare i ragazzi del territorio
di cui non conoscono la struttura e le
potenzialità anche in termini di svago.
L’occasione ha permesso di inserire i temi
del rispetto, salvaguardia e valorizzazione
del territorio.
Finalità
Favorire la conoscenza del proprio
Territorio e della sua storia per saperne
Individuare le specifiche qualità che lo
Rendono unico e non riproducibile.
Maturare una propria sensibilità sui temi
Della difesa e salvaguardia del territorio,
Per imparare ad amarlo, rispettarlo e
valorizzarlo
Inquadramento generale
Dalla lettura del territorio alla proposta di
Valorizzazione
Inquadramento generale ( vicende storiche, riferimenti letterari, riferimenti
architettonici,
elementi antropici nel corso dei secoli)
Ambito territoriale ( dati dimensionali del territorio comunale, planimetria del territorio,
elementi caratterizzanti la morfologia del territorio, emergenze caratterizzanti il
territorio e quelle più significative, arredo urbano ed extraurbano, punti di ripresa,
elementi di disturbo.
Proposta progettuale di intervento ( creazione di un percorso “ VERDE=VITA”
Acqua
…da limpida a…
FINALITA’
Favorire lo sviluppo del senso critico riguardo
le scelte dell’uomo e l’utilizzo delle risorse
preziose.
Sviluppare la capacità di prevedere le conseguenze di determinati interventi sull’ambiente
Maturare una sensibilità nei confronti di ciò
che si può fare, sia singolarmente che collettivamente per evitare pesanti conseguenze
PRODOTTO
Produzione di un ipertesto
per mezzo del programma
POWERPOINT..
ESEMPLIFICAZIONE
DELL’ATTIVITA’
Inquadramento generale (L’acqua in
natura, disponibilità di acqua nel mondo,
analisi di un ambiente acquatico: il
fontanile,)
Uso dell’acqua ieri e oggi ( è cambiato
qualcosa? Inquinamento dell’acqua in
campo agricolo, zootecnico, industriale e
domestico )
L’acqua oggi, un problema che
riguarda tutti? ( paesi ricchi e paesi
poveri; la situazione in Italia, nella nostra
regione, e nel nostro paese )
Quali rimedi? (Dissalazione dell’acqua,
riduzione della quantità di acqua in campo
agricolo per mezzo di piante che ne
richiedono meno ecc.)
SVILUPPO SOSTENIBILE
ANALISI E PROIEZIONE PER UNA SOCIETA’ SOSTENIBILE
Tappe storiche e significatodi
SOSTENIBILITA’
La transizione energetica
Economia dei materiali
sostenibili
Le imprese sostenibili
La città sostenibile
I diritti della biodiversità
e delle risorse tradizionali della terra
(acqua,semi e piante
selvatiche)
Tappe storiche e significato di
sostenibilita’
• Un mondo in via di urbanizzazione
• La necessita’ di spostamento di persone e merci minaccia
la salute umana e ambientale
• Aria e acqua a rischio
• Allarme rifiuti
• “Habitat” e altri monitoraggi urbani ( “campagna europea
per le città sostenibili”, “ICLEI”, “Mediterranean Costal
cities Network”: banca dati, scambi di informazioni e di
esperienze tra varie città)
Le imprese sostenibili
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Definizione di impresa sostenibile
Rapporto tra impresa e società
Fattori che influenzano l’impresa
Indicatori della sostenibilità nelle aziende
Trasformazione dell’impresa verso la
sostenibilità